具体描述
《TEM4完形、语法和词汇》2004年2月，教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语考试大纲修订组根据当前英语专业学生的水平和形势对大学英语专业学生的要求，颁布了新的专业四级、八级考试大纲和新的考试样题，并已于2005年正式实施。完形填空部分新大纲中题目从原来的15题增加到20题，相应地，文章长度也有所增加。语法与词汇部分，新大纲中由原来的25题增加到30题。
现代汉语修辞艺术探微 一本深入剖析汉语表达精妙与力量的专著 作者： [此处可虚构一位资深语言学家或文学评论家的名字] 出版社： [此处可虚构一家权威学术出版社的名称] 书籍概述 《现代汉语修辞艺术探微》并非一本侧重于应试技巧或基础知识点的教材，它是一部旨在引导读者深入理解和掌握汉语修辞学核心理论、历史演变及其在当代语境下创新应用的学术力作。本书超越了传统修辞学中常见的简单“修辞手法罗列”，转而构建了一个立体的、系统化的现代汉语修辞知识框架，着重探讨语言在美学、效用和文化传承三个维度上的张力与平衡。 本书的核心在于“探微”，即深入探索那些常常被忽略的、决定语言表达优劣的细微之处。我们聚焦于如何在日常交流、专业写作、乃至数字媒体环境中，运用精妙的修辞手段，实现“言之有物”、“言之有序”、“言之动人”的目标。 第一部分：修辞学的理论基石与历史回溯 本部分首先对修辞学的学科定位进行重新审视。我们探讨了从古希腊的“修辞学”（Rhetoric）到中国古代“文心”思想的内在联系与差异，明确了修辞学在信息时代作为有效沟通工具的不可替代性。 定义与范畴的再界定： 区分“辞藻的堆砌”与“有效的功能性表达”。详细分析了修辞学的核心要素：说服（Persuasion）、清晰（Clarity）和愉悦（Pleasure），并论证这三者在现代语境下的权重变化。 西方与东方传统的融合： 追溯亚里士多德的“三段论”如何在与中国古代的“六对”理论、骈文的声律美学相结合的过程中，催生出具有中国特色的修辞体系。重点分析了“意境”概念对现代意象修辞的影响。 修辞与语境的关系： 引入社会语言学和语用学的视角，探讨同一修辞手法在不同社交场合（如学术报告、商业谈判、社交媒体帖子）中产生截然不同效果的原因。 第二部分：核心表达技巧的深度解析 本部分是对传统修辞手法的细致解构与当代应用的拓展。我们不满足于定义，而是深入分析其背后的认知心理机制。 比喻（Metaphor）的认知科学： 阐述结构性比喻和概念性比喻理论，解释为何某些比喻能够穿越文化隔阂，直击人心。通过大量当代案例（如金融、科技领域的比喻创新），展示比喻如何创造新的理解框架。 类比（Analogy）与逻辑推演： 探讨类比在论证中的力量与陷阱。分析如何利用类比加强论点的可信度，并警示“不当类比”对信息传递造成的误导。 夸张（Hyperbole）与节制（Understatement）： 深入分析这两种看似对立的修辞手法的心理效果。夸张如何制造戏剧张力，而节制（特别是“含蓄”的运用）如何体现说话者的深思熟虑和对听者智力的尊重。 语序的魔力： 专门开辟章节讨论句子中词语排列对语义侧重和情感色彩的决定性作用，分析“先说后说”如何影响信息的接收顺序和记忆深度。 第三部分：风格的塑造与语言的经济性 风格是修辞的最高体现。本部分关注如何通过对修辞手段的驾驭，形成独特的、高效的语言风格。 句式变化与节奏控制： 详细分析长句与短句、主动语态与被动语态的交替使用如何构建文章的呼吸感和节奏感。探讨排比在不同篇幅中的运用，从短促的口号到宏大的宣言。 词汇的选择与精准度： 深入探讨“词汇的温度”。分析如何区分高度专业化的术语、富有感情色彩的形容词以及中性的描述性词汇，以确保用词恰如其分。特别关注“文白交融”在现代书面语中的平衡艺术。 反讽（Irony）与幽默（Humor）的界限： 这是一个高风险、高回报的修辞领域。本书提供了辨识和运用反讽的实用框架，强调理解受众的文化阈值是避免冒犯的关键。 第四部分：现代媒介中的修辞挑战与创新 面对信息爆炸和碎片化阅读的时代，修辞学必须适应新的传播媒介。 数字文本的修辞学： 探讨表情符号（Emoji）、网络热词（Slang）和缩写词在修辞层面的功能。它们是语言的简化还是新的表达工具？本书采取审慎观察的态度，分析其在构建群体认同中的作用。 视觉修辞的介入： 初步探讨文本与图像的结合，例如信息图表中的文本标注如何运用修辞手段来引导观众的注意力，使数据叙事更具冲击力。 公共话语中的伦理修辞： 重点讨论在政治传播、商业广告和社交媒体论战中，修辞如何被用于构建或瓦解信任。探讨“修辞的责任”，呼吁对诉诸情感的修辞策略保持警惕。 本书特点 理论深度与实践并重： 每一章都配有大量的经典范例和当代案例分析，帮助读者将理论内化为直觉判断。 跨学科视野： 融合了心理学、传播学、文学批评等多个领域的成果，构建一个多维度的修辞学分析工具箱。 面向未来： 本书并非对既有知识的简单整理，而是积极探索在人工智能辅助写作时代，人类独特修辞创造力的价值所在。 读者对象 本书适合对语言表达有深刻追求的中文系学生、文学爱好者、专业作家、编辑、市场营销人员、以及所有希望提升自身沟通效能和语言鉴赏能力的学习者。阅读本书，您将不再仅仅是语言的使用者，而是语言的驾驭者和未来的创造者。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
只做了词汇和语法来应付考试
评分只做了词汇和语法来应付考试
评分只做了词汇和语法来应付考试
评分只做了词汇和语法来应付考试
评分只做了词汇和语法来应付考试
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有