於丹·遊園驚夢 在線電子書 圖書標籤: 昆麯 於丹 遊園驚夢 戲劇 戲麯 古典文學 文化 文學
發表於2025-03-22
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世間何物似情濃,整一片斷魂心痛
評分瞭解一下昆麯。
評分講的不錯,很有營養
評分常識普及水平。
評分我隻是看到這樣蠻式疙瘩的人講昆麯就覺得不寒而栗。。
於丹:影視傳媒學博士,北京師範大學藝術與傳媒學院教授、博士生導師,北京師範大學藝術與傳媒學院副院長。
1996年獲北京市優秀教學奬,2000年獲北京市高校青年教師教學基本功大賽一等奬第一名、北京市教學成果奬二等奬、北京師範大學優秀教學奬,2001年獲中國寶鋼教育基金優秀教師奬、北京師範大學勵耘奬、北京師範大學十佳優秀教師奬,2004年被評為北京市十佳電視藝術工作者、中國百佳電視藝術工作者,2005年獲北京師範大學高等教育教學成果奬一等奬,2006年獲得“中國十大教育英纔”稱號,被評為2006年品牌中國年度人物之一,2007年獲第三屆北京市高等學校教學名師奬,所講課程被評為北京市高等學校精品課程。
2006年10月以來,於丹教授先後在中央電視颱“百傢講壇”欄目上解讀《論語》和《莊子》,社會反響強烈。2007年國慶期間,在中央三套“文化訪談錄”連續七天播齣《於丹•遊園驚夢》,再次引起海內外的廣泛關注。
《於丹遊園驚夢:昆麯藝術審美之旅》主要內容:在於丹看來,昆麯代錶瞭一種生活方式,於丹說:“我喜歡有一種生活方式可以叫作‘昆麯’。”她認為,昆麯那種細膩、婉轉、精緻、唯美的特點,完全可以作為一種“元素”,進入當下的時尚生活。比如,我們現在流行一種“慢活”的生活方式,所謂“慢活”,“它是指我們每天可以做一些從容舒緩的運動,比如說打打太極拳,練練瑜伽;過一過環保的生活,能夠節約能源,能夠有大段悠閑的時間與傢人、與朋友分享。所有這些健康從容的生活方式”。而這種“慢活”的例子和元素,在昆麯中,觸目皆是。於丹還強調瞭“過程”的重要。《牡丹亭》中,杜麗娘因為夢中遇到俊逸書生柳夢梅而情不能自已,醒來後要去“尋夢”,並因夢而亡又因夢而生。我們往往要問:這種追尋有什麼結果?這種投入是否值得?於丹說,重要的不是結果,而是愛的過程。過程關乎人心,不僅體現一種意願,而且體現一種能力。能夠享受過程,也就是能夠享受人生。
朋友是搞戏剧的,他送了我一本于丹的《游园惊梦:昆曲艺术审美之旅》和一套青春版《牡丹亭》的DVD。为此我暗想,读完后写篇读后感,为聪慧的于丹,为他的赠书之谊。 昆曲我是知道的。作为苏州人,小学三年级就接触到了。那时正有苏昆剧团到学校招生,平日里听的只是弦索...
評分如果这本书说的是游园惊梦,对于惊梦的分析并不多,如果说这是关于昆曲,但是看过后却没有对昆曲有什么感觉,这本书更像是对这个节目之所以会播出的一种鸣谢,只不过把它写成了一本薄书而已。 如果这本书说的是游园惊梦,对于惊梦的分析并不多,如果说这是关于昆曲,但是看过...
評分于丹,很熟悉的一个名字了,过去一直以为她只是一个能深入浅出讲学的教授,如易中天。看完《游园惊梦》才知道不只是教授,而是懂美学的教授。从来都很欣赏懂美学的人,平常人眼里匆匆过的形象或者思想,在他们眼里都能把玩得头头是道,让人感觉自己对美的忽视是那样卑微。 坦...
評分生命里的某些时光注定要浪掷 给一些自己私藏着世界遗忘着的程式。 比如你的水磨唱腔, 比如我的荒岛流浪。
評分也许,我给的评价有些偏低。 出于对昆曲的喜欢,出于爱干净的封面,虽然看着里面稀松的排版,还是毫不犹豫的买了。 但是,看第一章时就发现并不和我胃口,但是抱着后面还有珠玑的希望,勉强看完。 并没有看不上于丹老师的意思,但是这本书真是简单的让大家知道昆...
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