本书作者为俄国国民学校和俄罗斯教育科学的奠基人，人们称誉他是“俄国教师的教师”。本书共选译了乌申斯基的31篇论文。其中，《论公共教育的民族性》一文阐发了有关教育的民族性思想，在他的教育理论遗产中占有重要的地位，至今仍不失其现实意义。
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