具体描述
《薛瑞萍班级日志:书声琅琅的(3年级)》告诉我们朗读的意义在哪里？朗读能够培养孩子的语感，朗读能够让孩子爱上阅读和朗读，朗读能够让班级融为一个书香蕴籍的整体，朗读能够让世界由心而境一点点变得清明。
朗读的意义就在朗读本身，就在此在，就在流淌于朗读时光的纯净、忘我的快乐。希望还在热爱朗读的目的不是追求分数，而是帮孩子打开一扇幸福的门。
对让孩子亲近朗诵，从而用声音亲近美好文字、美好境界的最好方法，不是一视同仁地给予频繁的锻炼机会，而是坚守品质标准，恭敬美好事物。让孩子看见，让孩子听见——让孩子只看见、只听见美好文字的美好。
一周的学习从朗读开始。在身心共振的朗读中，美好事物将师生的生活一起照亮。
作者简介
目录信息
读后感
读好到好书的时候，都喜欢马上去看作者的其他作品，结果这个作家的所有作品都这样读下来了，这样的作者有周国平、林达、余杰、朱学勤、钱理群、赵鑫珊、张贤亮、何清涟、池莉、张建伟、余华、史铁生、余秋雨、蔡自忠、几米、李银河、梁实秋、路遥、林清玄、叶灵凤、三毛、鲍尔...
评分读好到好书的时候，都喜欢马上去看作者的其他作品，结果这个作家的所有作品都这样读下来了，这样的作者有周国平、林达、余杰、朱学勤、钱理群、赵鑫珊、张贤亮、何清涟、池莉、张建伟、余华、史铁生、余秋雨、蔡自忠、几米、李银河、梁实秋、路遥、林清玄、叶灵凤、三毛、鲍尔...
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用户评价
薛瑞萍的书可以都买来看看
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评分同上
评分想当薛老师的学生。
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