Later Language Development

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出版者:Pro Ed
作者:Nippold, Marilyn A.
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:483.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9781416402114
丛书系列:
图书标签:
  • 语言发展
  • 儿童语言学
  • 语言习得
  • 发展心理学
  • 认知科学
  • 语言障碍
  • 临床语言学
  • 早期语言发展
  • 语言评估
  • 沟通障碍
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具体描述

《言语探索:语言能力发展的深层透视》 本书并非《Later Language Development》,而是对人类语言能力发展这一复杂而迷人的领域进行一次深入而系统的探索。我们将目光投向个体从呱呱坠地到成年,语言能力如何悄然萌发、蓬勃发展,并最终成为我们思想、情感和社交的强大载体。 第一部分:语言的萌芽与早期发展 在本部分,我们首先要追溯语言能力的源头。从婴儿的啼哭、咿呀学语,到第一个词汇的出现,再到简单句子的构建,我们将细致剖析这一早期阶段的关键里程碑。我们会探讨婴儿是如何感知声音、辨别音素,以及大脑如何为语言的习得做好准备。我们将深入研究“语音意识”和“音位感知”在早期语言发展中的作用,以及父母和看护人在这一过程中的至关重要性。 早期感知与辨别: 婴儿如何区分“ba”与“pa”?声音的输入如何在大脑中被转化为可理解的语言单位?我们将审视听觉皮层和相关脑区的早期激活模式,以及婴儿对不同语言的敏感度。 词汇的获取: 从“妈妈”、“爸爸”到更复杂的名词和动词,词汇的增长速度令人惊叹。我们将解析“词汇爆炸”背后的认知机制,包括命名爆炸(naming explosion)、参照原则(principle of reference)和全词规则(whole-word assumption)等核心概念。 句法的初步探索: 婴儿并非一蹴而就地掌握语法。从单语(one-word stage)到电报句(telegraphic speech),再到更完整的句子结构,我们将分析儿童在句子构建过程中所经历的模式和规律,以及他们如何隐性地学习语法规则。 第二部分:儿童期语言能力的精进与扩展 进入儿童期,语言能力的发展进入了一个更为活跃和精细的阶段。孩子们开始掌握更复杂的语法结构,词汇量大幅增加,并且能够运用语言进行更具创造性和策略性的表达。 语法规则的内化: 从“goed”到“went”,孩子们在学习过去式时会经历过度规则化(overregularization)的阶段。我们将探讨儿童如何通过类推(analogy)和模式匹配(pattern matching)来学习和内化复杂的语法规则,以及这一过程的认知驱动力。 语义世界的拓展: 词汇的意义不仅是字面上的理解,更包含了概念的形成和关联。我们将研究儿童如何理解抽象词汇、同义词、反义词,以及如何构建出复杂的语义网络。隐喻、比喻等修辞手法的初步理解也将是本部分的重要内容。 语用能力的崛起: 语言不仅仅是传递信息,更是社交互动的工具。儿童如何学会根据不同的听众和情境调整自己的语言表达?我们将分析“语用学”(pragmatics)的发展,包括请求的策略、礼貌原则(politeness principles)、叙事技巧(narrative skills)以及理解他人意图(theory of mind)对语用能力的影响。 第三部分:青少年及成人期语言能力的成熟与应用 步入青春期和成年期,语言能力的发展并未止步。它变得更加成熟、精炼,并与个体的身份认同、社会角色和职业发展紧密相连。 复杂句法的掌握与运用: 从被动语态到条件句,再到更复杂的嵌套结构,成人能够熟练运用各种句法工具来表达 nuanced 的思想。我们将分析这一阶段的句法能力,以及它如何影响思维的深度和广度。 高级词汇与修辞的运用: 成人拥有更庞大的词汇量,并能灵活运用成语、俗语、比喻、类比等修辞手法来增强表达的生动性和说服力。我们将探讨词汇的积累机制,以及修辞在沟通中的作用。 语言的社会文化维度: 语言的运用受到社会、文化、地域等因素的影响。我们将探讨方言、俚语、社会语言学(sociolinguistics)的概念,以及语言如何构建和反映社会身份。 跨文化沟通中的语言挑战与策略: 在日益全球化的世界,跨文化沟通变得愈发重要。我们将审视不同文化背景下语言表达的差异,以及有效的跨文化沟通策略。 第四部分:影响语言发展的关键因素 语言能力的发展受到多种因素的共同影响,从生物学基础到环境刺激,再到个体认知能力。 生物学基础与神经机制: 大脑的结构和功能是语言能力发展的根本。我们将简要介绍语言相关的脑区(如布罗卡区和韦尼克区)及其功能,以及神经可塑性在语言学习中的作用。 环境刺激与互动: 家庭环境、教育背景、社交互动等外部因素对语言发展至关重要。我们将强调高质量的语言输入、鼓励性的互动以及丰富的语言环境如何促进语言能力的全面发展。 认知因素: 记忆力、注意力、问题解决能力等认知能力与语言发展密切相关。我们将探讨这些认知过程如何支持语言的学习和运用。 特殊情况下的语言发展: 我们还将触及一些特殊情况,例如双语或多语环境下的语言发展,以及语言发展迟缓或障碍(如失语症、阅读障碍)的特点和干预。 《言语探索:语言能力发展的深层透视》致力于为读者提供一个全面、深入的语言能力发展图景。通过对各个阶段的细致剖析,以及对影响因素的系统梳理,我们希望能够帮助读者更深刻地理解语言在我们生命中的重要性,以及它如何塑造我们的认知、情感和社会生活。本书适合语言学爱好者、教育工作者、心理学专业人士以及任何对人类沟通本质充满好奇的读者。

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