The Internet and the Language Classroom

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出版者:Cambridge Univ Pr
作者:Dudeney, Gavin
出品人:
页数:182
译者:
出版时间:2007-3
价格:$ 38.42
装帧:Pap
isbn号码:9780521684460
丛书系列:
图书标签:
  • 互联网
  • 语言教学
  • 外语教学
  • 教学法
  • 技术整合
  • 在线学习
  • 数字素养
  • 课堂实践
  • 教师发展
  • 教育技术
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具体描述

This new edition offers clear guidance on the practicalities of the Internet as a resource and classroom tool and a range of practical activities grouped by themes and levels.

《数字时代的沟通密码:解锁语言学习新维度》 在这个信息爆炸、连接无界的时代,互联网早已渗透到我们生活的方方面面,而语言,作为人类沟通的基石,也正经历着前所未有的变革。本书《数字时代的沟通密码:解锁语言学习新维度》并非一本关于互联网在语言教学中具体应用的学术专著,而是一次对语言学习本质的深刻反思,对学习者而言,它更像是一份指南,指引我们如何在这个日新月异的数字世界中,重塑我们对语言的理解,并掌握与之共舞的技巧。 互联网的出现,最直接地改变了我们获取信息的方式。过去,语言学习的资源往往局限于印刷文本、课堂讲义以及有限的视听材料。然而,如今,海量的在线词典、语料库、多媒体教学网站、以及遍布全球的学习社区,为学习者打开了一个前所未有的知识宝库。我们不再需要受限于地理位置或经济条件,就可以接触到最地道的语言表达,最前沿的语言研究成果。然而,信息的过载也带来了新的挑战:如何筛选、辨别、并有效地利用这些资源,成为了一个亟待解决的问题。本书将引导读者跳出“工具论”的窠臼,深入探讨在海量信息中,如何培养辨别信息真伪、理解语境差异、以及构建个人知识体系的能力。这不仅仅是学习语言的技能,更是适应数字时代信息洪流的生存之道。 语言的本质是沟通,而沟通的形式也在随着技术的发展而不断演变。从最初的文字到语音,再到如今的视频、表情包、甚至虚拟现实的沉浸式交流,语言的载体越来越多元化。互联网催生了许多新的沟通模式和语言风格,例如网络俚语、表情符号的运用、以及短视频平台上的快节奏表达。这些变化既带来了新的活力,也可能造成沟通的隔阂。本书将引导读者审视这些新的沟通形式,理解它们背后的文化逻辑和社交功能,并思考如何在保留语言的规范性和准确性的同时,拥抱这些创新的表达方式。它鼓励我们不仅要学习“说什么”,更要学会“怎么说”,以及在不同的情境下,如何选择最恰当的沟通策略。 学习语言,最终是为了更好地理解和连接世界。互联网极大地拓展了我们与不同文化交流的边界。我们可以通过社交媒体、在线论坛、甚至直接与母语者进行跨文化对话,来深化对语言背后文化的理解。这种直接的、非中介的文化体验,是任何教科书都无法替代的。本书将强调,语言学习不仅仅是词汇和语法的积累,更是一个文化探索的过程。它鼓励学习者主动参与到跨文化交流中,以开放的心态去接纳不同的观点和价值观,从而培养跨文化敏感性和共情能力。在这种互动中,语言将不再仅仅是传递信息的工具,而是建立深层连接的桥梁。 此外,互联网也为语言学习者提供了前所未有的个性化学习机会。过去,课堂教学往往采用“一刀切”的方式,难以照顾到每个学习者的独特需求和学习节奏。而如今,各种智能学习平台、AI驱动的语言练习应用,以及在线辅导服务,能够根据学习者的水平、兴趣和学习风格,提供量身定制的学习方案。本书将探讨,如何利用这些个性化工具,构建一套真正属于自己的高效学习体系。它强调的是学习者的主体性,鼓励读者成为自己学习旅程的设计师,主动规划学习路径,评估学习效果,并不断调整学习策略。 总而言之,《数字时代的沟通密码:解锁语言学习新维度》是一次关于语言学习在数字时代下新方向的探索。它并非提供一套现成的互联网教学方法,而是邀请读者一起思考:在瞬息万变的数字世界里,我们如何才能更深刻地理解语言的本质,更有效地掌握语言的运用,并最终利用语言的力量,连接更广阔的世界。这本书的目标是激发学习者内在的潜能,培养他们适应未来语言学习挑战的能力,成为一个真正意义上的“数字时代的沟通者”。它是一次对学习者思维方式的启发,对学习策略的革新,更是对语言学习未来的一次展望。

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