Perspectives on Teaching Connected Speech to Second Language Speakers

Perspectives on Teaching Connected Speech to Second Language Speakers pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:National Foreign Language Resource Center
作者:Brown, James Dean
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:2006-12
价格:$ 22.60
装帧:Pap
isbn号码:9780824831363
丛书系列:
图书标签:
  • Connected speech
  • Second language acquisition
  • Pronunciation teaching
  • Phonology
  • Speech perception
  • Intelligibility
  • L2 speaking
  • Teaching methodology
  • Applied linguistics
  • TESOL
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具体描述

This book contains a collection of fourteen articles on connected speech of interest to teachers, researchers, and materials developers in both ESL/EFL (ten chapters focus on connected speech in English) and Japanese (four chapters focus on Japanese connected speech). The fourteen chapters are divided up into five sections: What do we know so far about teaching connected speech? Does connected speech instruction work? How should connected speech be taught in English? How should connected speech be taught in Japanese? How should connected speech be tested?

《语言的脉络:探索成人第二语言习得中的口语流畅性》 语言,作为人类思想与情感的载体,其最生动的体现莫过于流畅自然的口语表达。然而,对于无数渴望掌握一门新语言的成年学习者而言,口语的“说”往往是横亘在他们面前的一道难以逾越的障碍。尤其当学习者步入成人阶段,语言学习的神经可塑性减弱,固有的语音习惯以及对表达的不确定性,使得他们难以如同母语者般自如地运用语音、语调、节奏和连读等细微之处,从而影响了口语的整体流畅度和可理解性。 本书《语言的脉络:探索成人第二语言习得中的口语流畅性》并非聚焦于已有的学术研究或教学方法,而是着眼于当下语言学习实践中普遍存在的挑战,并致力于发掘那些能够触及成人学习者“说”的本质、促进其口语能力提升的内在驱动力与外在契机。我们将深入探讨成人学习者在第二语言口语习得过程中所面临的认知、心理及生理层面的复杂因素,例如,他们如何在大脑中处理和重塑新的语音模式?是什么样的心理因素(如焦虑、自信心、学习动机)直接影响着他们开口说英语的意愿和效果?生理上,成人声带、听觉系统等是否会带来与儿童习得不同的挑战? 本书将从成人学习者的视角出发,尝试理解他们在“说”的过程中所经历的挣扎与喜悦。我们将分析不同学习背景、不同语言母语的成人学习者在口语发音、语流、语调等方面可能出现的典型问题,例如,是元音发音不准?还是辅音的特定组合容易出现错误?是语速过快或过慢?还是句子中的重音和停顿不符合目的语的习惯?通过对这些具体问题的细致梳理,本书旨在为语言教育者、语言学习者自身以及所有对第二语言口语习得感兴趣的人们提供一个更具象化的认知框架。 更重要的是,本书将超越理论的陈述,强调实践中的探索与创新。我们将引导读者思考,如何在成人语言课堂中,创造一个鼓励尝试、容忍错误、并能给予积极反馈的学习环境?有哪些非传统但可能卓有成效的练习方法,能够帮助成人学习者在没有巨大压力的情况下,反复练习和内化目的语的语音语流特征?例如,是否可以通过模仿影视片段、演唱歌曲、甚至参与戏剧表演等方式,让学习者在趣味盎然的活动中潜移默化地掌握语言的“声音美感”? 本书还将触及学习工具与技术的最新发展,探讨它们如何在帮助成人学习者改善口语方面发挥作用。智能语音识别技术能否成为学习者的“私人教练”,提供即时、个性化的反馈?在线交流平台又能否为学习者提供更广泛的真实语境,让他们有机会在安全的环境中进行大量的口语练习?我们将审视这些工具的潜力,并思考如何在教学实践中有效地整合它们。 《语言的脉络:探索成人第二语言习得中的口语流畅性》旨在成为一本启发性的读物,它不提供一套放之四海而皆准的“秘籍”,而是邀请读者一同踏上这场探索之旅。我们相信,理解成人学习者在口语习得过程中的独特性,拥抱个性化的学习路径,并善于利用多元化的练习资源,定能帮助更多成年学习者拨开迷雾,自信地、流畅地表达自己,最终体验到语言沟通的真正乐趣。这本书,是献给每一位渴望让自己的第二语言“活起来”的成年学习者的。

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