The Concise Guide to Teaching Composition pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Prentice Hall

作者:Soles, Derek

出品人:

页数:136

译者:

出版时间:2006-12

价格:$ 57.26

装帧:Pap

isbn号码:9780132337557

丛书系列:

图书标签:

Composition
Writing
Teaching
Higher Education
Rhetoric
Pedagogy
Academic Writing
College
Education
Grammar

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具体描述

This concise guide for teaching college composition was written especially for writing teachers who are graduate teaching assistants or those whose academic preparation is in a discipline other than rhetoric and composition. Completely research based and generously documented, this practical guide boils down the most important composition theory and pedagogy into 17 brief, practical chapters that will edify those who are new to the discipline and serve as a refresher to those who are more experienced.

《英语写作实践与教学法》简介《英语写作实践与教学法》是一本面向一线英语教师的实用指南，旨在帮助教师们理解并有效传授英语写作技能。本书深入探讨了写作过程的各个阶段，从构思、草拟到修改和润色，并为教师提供了多样化的教学策略和课堂活动。本书强调将理论与实践相结合，鼓励教师根据学生的具体需求和学习风格调整教学方法。内容概述第一部分：理解写作过程与教学理念写作的本质与发展：本章将深入剖析写作作为一种认知过程的本质，探讨作者如何进行思想的生成、组织和表达。我们将审视写作能力的发展轨迹，理解不同年龄段和不同语言背景的学习者在写作过程中可能遇到的普遍挑战。教学目标的确立：明确有效的写作教学应围绕哪些核心能力展开，例如清晰的论点构建、有效的论证组织、准确的语言运用以及恰当的风格选择。本章将指导教师如何根据课程标准和学生水平设定切实可行的教学目标。构建积极的写作学习环境：强调创造一个支持性的课堂氛围，鼓励学生大胆尝试，不怕犯错。我们将探讨如何通过同伴互评、教师反馈以及自我反思等机制，促进学生的写作成长。多元化的教学方法：介绍和分析当前英语写作教学中主流的教学方法，包括过程教学法、基于任务的教学法、交际教学法等，并分析它们在实际教学中的适用性和局限性。第二部分：核心写作技能的教学策略主题与观点的确立：教授学生如何从广泛的议题中提炼出具有讨论价值的主题，并在此基础上形成清晰、鲜明的个人观点。本章将提供启发式提问、头脑风暴以及概念图等工具，帮助学生发展批判性思维和观点生成能力。段落的组织与发展：强调段落作为写作基本单位的重要性，聚焦于主题句的构建、支撑性细节的展开以及过渡词语的使用，确保段落的连贯性和逻辑性。本书将提供多种段落结构模型，如因果段、对比段、例证段等，并配以示范性案例。文章的结构与逻辑：指导教师如何引导学生构建起清晰的文章结构，包括引言、主体段落和结论。本章将重点讲解不同类型文章（如议论文、说明文、记叙文）的常见结构模式，并强调段落之间、论点之间的逻辑连接，确保文章的整体性和条理性。论证的有效性：探讨如何指导学生使用恰当的证据（事实、数据、例子、专家意见等）来支持其论点，并分析如何避免逻辑谬误，使论证更具说服力。我们将介绍不同类型的论证策略，如类比论证、因果论证、反证法等。语言的准确性与风格：关注词汇的选择、句式的变化、语法和拼写的正确性，并引导学生根据写作目的和读者群体调整语言风格。本章将提供针对性的词汇拓展、句型操练和语法纠正练习，以及语体风格模仿和创新的指导。第三部分：教学实践中的关键环节写作任务的设计与实施：教授教师如何设计具有挑战性、趣味性和启发性的写作任务，使其能够有效激发学生的写作兴趣和潜能。本章将提供不同类型写作任务的范例，并指导教师如何为任务设定明确的要求和评分标准。有效的反馈与评价：探讨如何为学生提供具有建设性和指导性的反馈，帮助他们发现问题并进行改进。本书将分析不同反馈模式（如教师反馈、同伴反馈、自我评价）的特点，并提供具体的反馈技巧和语言范例。同时，本章还将讨论写作评价的原则和方法，确保评价的公平性和有效性。克服写作障碍：识别和分析学生在写作过程中可能遇到的常见困难，如“无从下笔”、拖延、害怕批评等，并提供相应的心理辅导和策略。本章将介绍一些鼓励性话语、自信心培养方法以及时间管理技巧。利用技术辅助写作教学：探讨如何运用现代教育技术，如在线写作平台、词典工具、语法检查软件等，来提升写作教学的效率和效果。本章将介绍一些实用的在线资源和工具，并分享如何将它们融入日常教学。个性化教学与分层指导：强调根据学生的语言水平、学习风格和兴趣进行差异化教学，提供个性化的指导和支持。本章将介绍如何进行学生写作能力评估，并根据评估结果制定个性化的学习计划。第四部分：特定文体的写作指导议论文写作：详细解析议论文的结构、论证方式、常用句型和词汇，并提供范文分析和写作练习。说明文写作：关注说明文的清晰性、准确性和条理性，指导学生如何进行信息收集、组织和表达。记叙文写作：探索如何通过生动的语言、鲜活的人物和巧妙的情节来吸引读者，并提升叙事能力。其他文体（如邮件、报告、摘要等）：简要介绍不同实用文体的写作特点和要求，并提供相应的写作指导。《英语写作实践与教学法》旨在成为英语教师可靠的教学伙伴，通过系统性的理论讲解和丰富的实践指导，赋能教师们有效地引导学生掌握扎实的英语写作技能，激发他们的创作热情，最终实现英语语言能力的全面提升。