Digital Writing Research

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出版者:Hampton Pr
作者:McKee, Heidi A. (EDT)
出品人:
页数:454
译者:
出版时间:
价格:290.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9781572737068
丛书系列:
图书标签:
  • 数字写作
  • 写作研究
  • 在线写作
  • 网络写作
  • 写作教学
  • 学术写作
  • 写作理论
  • 数字人文
  • 写作技术
  • 媒介研究
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具体描述

《数字书写研究》是一部探讨在快速发展的数字时代,书写实践如何演变、影响以及未来走向的深度力作。本书并非一本如何“写出好文章”的指导手册,而是以严谨的学术视角,剖析数字技术对书写行为、学习过程、知识生产乃至社会沟通产生的深远影响。 书中,作者深入考察了从早期的网络论坛、博客,到如今的社交媒体、即时通讯、在线协作平台等各种数字媒介环境下,人们的语言使用习惯、信息组织方式以及文本生成策略。它关注的不仅是语言的表层变化,更挖掘了数字环境如何重塑我们的思维模式,以及这些变化如何反过来影响着我们对知识的理解和传播。 本书的核心议题之一是“数字身份与书写”。作者探讨了在网络空间中,个体如何通过书写来构建、表达和维护自己的身份认同。从匿名发言到精心设计的个人主页,书写成为了一种重要的自我呈现和社交工具。书中分析了不同平台的用户画像和书写风格,揭示了数字身份的流动性和多重性如何体现在我们的文字表达中。 此外,《数字书写研究》还对“数字时代的识读能力”进行了深刻的讨论。在信息爆炸的背景下,辨别信息真伪、理解复杂数字文本、有效参与数字对话的能力变得至关重要。本书分析了数字写作中隐含的修辞策略、说服技巧以及潜在的操纵手法,旨在提升读者在数字信息洪流中的批判性思考和有效参与能力。 书中还涉及了“技术与创造力”的辩证关系。数字工具为书写带来了前所未有的便利和可能性,例如超文本链接、多媒体融合、自动化文本生成等。作者探讨了这些技术如何解放或限制了我们的创造力,以及如何在数字环境中探索新的叙事形式和艺术表达。 《数字书写研究》还专门辟有章节讨论“教育领域的数字书写”。在学习环境中,学生如何适应数字化的学习方式,教师如何引导学生进行有效的数字创作和交流,都是本书关注的重点。书中分析了在线课程、数字作业、虚拟学习社区等对学生写作能力培养的影响,并探讨了评估数字书写的新方法和新挑战。 本书还触及了“数字书写与社会议题”。从网络谣言的传播到政治话语的演变,从数字鸿沟到语言的全球化,数字书写早已渗透到社会生活的方方面面。作者通过大量的案例研究,揭示了数字书写在塑造公众舆论、影响社会变迁中的关键作用。 《数字书写研究》的价值在于其前瞻性和广阔的视野。它不仅仅是对当前数字书写现象的描述,更是对未来书写模式和数字文化发展趋势的预测和思考。本书为研究者、教育工作者、数字内容创作者以及任何关注数字时代语言变化的人士,提供了一个全面而深刻的分析框架。通过阅读此书,读者将能够更清晰地认识到数字书写作为一种新的媒介实践,如何重塑我们的沟通方式,以及我们如何在日益数字化的世界中,成为更明智、更具创造力的书写者和阅读者。本书是一份关于数字书写演进的珍贵记录,也是一份关于未来人类表达与沟通的智慧启示。

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