Fields of Readings

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出版者:Bedford/st Martins
作者:Comley, Nancy R. (EDT)/ Scholes, Robert/ Klaus, Carl H./ Sommers, Nancy
出品人:
页数:798
译者:
出版时间:
价格:58.95
装帧:Pap
isbn号码:9780312404710
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读理解
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具体描述

《Fields of Readings》是一本深入探索人类学习、知识获取与理解过程的书籍。它并非一本罗列具体阅读书目的指南,而是致力于解析“如何阅读”、“为何阅读”以及“阅读如何塑造我们”等根本性问题。这本书以一种既具哲学深度又不失实践指导的方式,引领读者审视阅读的本质,理解不同类型的阅读如何影响我们的认知模式和思维方式。 本书开篇便对“阅读”这一行为进行了多维度的剖析,从最基础的文字识别,到深层含义的解读,再到跨文本的关联与批判性思考,层层递进。作者将阅读的过程比作一场在知识田野中的探索,每一篇文本都是一片待垦的土地,等待着读者去耕耘、去播种、去收获。这种比喻不仅形象生动,也暗示了阅读需要主动性、策略性和持续的投入。 书中花了大量篇幅探讨了不同阅读方式的精髓。例如,精读(intensive reading)被描绘成一种深入挖掘、细致品味的艺术,它要求读者沉浸其中,理解作者的言外之意,感受文字的韵律和情感。而泛读(extensive reading)则被视为一种开阔视野、积累语感和构建知识框架的有效途径,它鼓励读者在数量上超越,在广度上延伸。作者强调,这两种方式并非孤立存在,而是相辅相成,共同构成了一个完整的阅读生态。 除了阅读方式本身,这本书还深入探讨了阅读的“动机”与“目的”。它分析了人们为何而读:是为了获取信息、满足好奇、提升技能、享受乐趣,还是为了自我反思与精神成长?作者认为,明确的阅读目的能极大地提升阅读的效率和质量。他鼓励读者在开始阅读前,审视自己的需求,从而选择最合适的阅读策略。 《Fields of Readings》的独到之处在于,它不仅仅停留在“术”的层面,更深入到“道”的思考。书中探讨了阅读如何影响我们的世界观,如何塑造我们的价值观,以及如何帮助我们理解复杂的世界和多元的文化。作者认为,每一次阅读都是一次与作者思想的对话,一次与不同视角的碰撞。通过这种对话与碰撞,我们的思维得以拓展,我们的理解得以深化,我们的内心得以丰富。 此外,本书还触及了阅读中的挑战与困境,例如信息过载、注意力分散、理解偏差等。作者并没有回避这些问题,而是提供了切实可行的解决方案,例如时间管理技巧、专注力训练方法、批判性思维的培养途径等。他认为,克服这些挑战,正是从一个普通的读者成长为一名有智慧的阅读者的必经之路。 本书的结构设计也颇具匠心。它并非简单的章节堆砌,而是围绕着“认知”、“方法”、“目的”、“影响”和“成长”等几个核心维度展开。每一章节都像是一片独立但又相互关联的阅读田野,共同构成了对阅读这一行为的全面而深刻的洞察。作者在行文中,大量引用了历史上的思想家、文学家以及现代的学者对阅读的见解,将这些宝贵的智慧融入到自己的论述中,使得内容更加丰富、有说服力。 《Fields of Readings》的目标是帮助读者建立一种健康、积极、富有成效的阅读习惯,并最终将阅读内化为一种生活方式,一种认识世界、认识自我、认识宇宙的强大工具。它试图揭示的是,阅读并非一种任务,而是一种赋能,一种通往更广阔精神世界的钥匙。这本书将引导读者重新认识阅读的力量,并激发他们成为更加主动、更加深入、更加有意义的知识探索者。它是一次对阅读艺术的致敬,也是一次对未来学习者的深刻启迪。

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