The Teacher's Guide to Culture And Linguistics pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Kendall Hunt Pub Co

作者:Elkholy, John/ Hallcom, Francine

出品人:

页数:110

译者:

出版时间:

价格:562.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780757517891

丛书系列:

图书标签:

教育
语言学
文化
教学指南
教师发展
跨文化交流
语言与文化
应用语言学
第二语言习得
教学资源

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书目录大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

《教师文化与语言学指南》是一本旨在赋能教育工作者，让他们能够更深入地理解和有效应对课堂教学中日益增长的文化多样性与语言复杂性。本书并非一套详尽的课程计划或现成的教学活动集，而是为教师提供一个坚实的理论框架和一套实用的分析工具，帮助他们构建对文化和语言在学习过程中相互作用的深刻认识。本书的核心在于，它邀请教师们从一个全新的视角审视他们所处的教学环境。我们深知，每一位学生都携带着独特的文化背景和语言经历，这些经历塑造了他们的认知方式、学习习惯，以及对知识的理解和表达。因此，理解文化和语言的微妙之处，对于创建包容、公平且高效的学习空间至关重要。《教师文化与语言学指南》正是为了引导教师们探索这些深层关联而设计。本书不对任何特定的文化群体或语言群体进行泛化或刻板的定义。相反，它强调的是文化和语言的动态性、复杂性和个体差异性。它鼓励教师认识到，文化并非一成不变的标签，而是一个不断演变、多元共存的系统；语言也远不止是沟通的工具，更是思维的载体，承载着价值观念、情感体验和社会规范。在文化方面，本书探讨了文化认同、文化价值观、非语言沟通的差异，以及这些因素如何影响学生在课堂上的参与度、师生互动和同伴关系。它将引导教师思考，自身无意识的文化偏见可能如何影响教学决策，以及如何通过文化敏感性的培养，更好地理解学生的行为和动机。本书鼓励教师成为积极的学习者，主动去了解学生群体的文化特质，但绝不要求教师成为特定文化的“专家”，而是倡导一种开放、尊重和持续探索的态度。在语言学方面，本书聚焦于语言在学习过程中的关键作用。它将审视语言发展、语言习得的差异，以及不同语言背景的学生在理解和使用学术语言时可能遇到的挑战。本书不会提供一套“标准”的语言教学法，而是帮助教师认识到语言的丰富性和多样性，以及如何识别和支持那些在语言表达上需要额外帮助的学生。这包括对语篇分析、词汇理解、语法结构以及语用策略的初步理解，使教师能够更有效地识别教学中的语言障碍，并灵活调整教学方法。本书的独特之处在于其“指南”的定位。它不是告诉你“是什么”，而是教你“如何去想”和“如何去分析”。本书提供了一系列思考框架和分析模型，帮助教师在面对具体的教学情境时，能够有意识地去审视其中隐含的文化和语言因素。例如，当学生在课堂上表现出某种行为模式时，教师可以通过书中提供的工具，尝试从文化视角和语言视角去理解其背后的原因，而不是简单地将其归因于“不认真”或“能力不足”。《教师文化与语言学指南》是一次赋权之旅。它旨在激发教师内在的教学智慧和专业反思能力。通过理解文化和语言的交织作用，教师可以更有效地设计包容性的教学活动，创设促进所有学生成长的学习环境，并最终提升整体的教学质量和学生成就。本书是一本陪伴教师在教育旅程中不断成长、不断学习的伙伴。它邀请每一位教育工作者，拥抱多样性，深化理解，共同塑造一个更加多元、包容和富有成效的教育未来。