Complete Physical Education Plans for Grades 7-12 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Human Kinetics

作者:Kleinman, Isobel R.

出品人:

页数:512

译者:

出版时间:2001-7

价格:$ 55.37

装帧:Pap

isbn号码:9780736032483

丛书系列:

图书标签:

• Physical Education
• Middle School
• High School
• Curriculum
• Lesson Plans
• Fitness
• Health
• Sports
• Activities
• Teaching Resources

《体能无限：七至十二年级体育课程设计与实践指南》 本书是为广大七至十二年级体育教师精心打造的权威指南，旨在帮助教师们系统地规划、组织和实施高效且富有吸引力的体育课程。我们深知，体育教育不仅仅是体能的训练，更是学生全面发展的重要途径，它关乎学生的健康、心理、社交能力以及终身运动习惯的培养。因此，本书聚焦于如何将体育课程打造成一个充满活力、寓教于乐且能够真正激发学生潜能的平台。 核心理念： 我们坚信，成功的体育课程应以学生为中心，强调参与、进步和享受。本书的设计理念贯穿了以下几个关键点： 科学性与系统性： 课程设计紧密结合青少年身体发育规律和运动心理学原理，确保各项训练和活动既安全有效，又能促进学生身心健康全面发展。 多样性与趣味性： 涵盖各类运动项目、游戏化教学策略和创新活动，满足不同学生的兴趣和能力需求，打破传统体育课的刻板印象。 技能性与发展性： 注重运动基本技能的传授与提升，同时引导学生掌握运动策略、团队协作和公平竞赛的价值观。 健康导向与终身性： 培养学生对健康生活方式的认知和实践能力，鼓励他们将体育运动融入日常生活，形成终身受益的运动习惯。 评估与反馈： 提供多元化的评估方法，不仅关注运动技能的掌握，更重视学生在过程中的参与度、努力程度和态度转变，通过有效的反馈促进学生持续进步。 内容构成： 本书内容结构清晰，易于查阅和实践，主要分为以下几个部分： 第一部分：体育课程的宏观规划与设计 课程目标的确立与分解： 如何根据国家课程标准和学生实际情况，制定清晰、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制（SMART）的课程目标。我们将详细解析如何将宏观目标细化为各年级、各学期的具体学习任务。 学年与学期课程计划的制定： 提供模板和范例，指导教师如何根据学生的年龄、体能水平、兴趣以及可用场地和器材，合理安排课程内容，确保课程的连贯性和系统性。我们将探讨如何平衡不同运动项目、体能训练、健康知识教学以及游戏活动的时间分配。 单元课程设计： 针对具体的运动项目（如篮球、排球、足球、田径、体操、游泳等）或主题（如心肺耐力提升、力量与柔韧性训练、团队合作游戏等），提供详细的单元教学计划。这部分将包含： 单元目标： 明确该单元的学习成果。 教学内容： 具体讲解应教授的运动技能、规则、战术、安全知识等。 教学活动： 详述各类活动的设计，包括热身、技能练习、游戏、对抗赛、整理活动等，并提供不同难度和变式以适应不同能力的学生。 评估方式： 设计多样化的评估手段，如技能测试、观察记录、小组项目、自我评估、同伴评估等。 教学反思与调整： 鼓励教师记录教学过程中的经验和遇到的问题，并据此调整后续教学。 第二部分：课堂教学的策略与技巧 引人入胜的热身与激活： 介绍各种富有趣味性和针对性的热身活动，帮助学生快速进入学习状态，预防运动损伤。我们将分享动态拉伸、全身性激活训练、小游戏等多种形式。 高效率的技能教学方法： 探讨示范、讲解、分解练习、重复练习、反馈以及迁移学习等教学原则，并提供针对不同运动技能的有效教学步骤和常见错误的纠正方法。 游戏化教学在体育课堂的应用： 深入分析游戏化教学的核心要素，如目标设定、规则设计、积分奖励、竞争与合作，以及如何将这些要素融入体育训练，提升学生的参与度和学习兴趣。我们将提供大量可直接应用的体育游戏和创意改造方案。 差异化教学策略： 如何根据学生的个体差异（体能、技能、认知、兴趣、学习风格等），设计不同难度的活动、提供不同的支持和挑战，确保每个学生都能在课堂上获得成功的体验和进步。 课堂管理与安全保障： 提供切实可行的课堂管理技巧，包括建立明确的课堂规则、有效组织学生、处理突发情况等，同时强调运动安全的重要性，讲解运动损伤的预防、识别与初步处理。 第三部分：体育课程的评估与发展 多元化评估工具的应用： 详细介绍并示范如何使用技能评定表、观察记录表、学生作品集、问卷调查、访谈等工具，全面评估学生的运动技能、体能水平、知识掌握、态度和价值观。 形成性评估与总结性评估的结合： 强调在教学过程中持续进行形成性评估的重要性，以及如何利用评估结果指导教学，并在学期末进行总结性评估，检验整体学习成效。 学生自我与同伴评估的培养： 指导教师如何引导学生进行有效的自我反思和同伴互评，培养学生的学习主体意识和批判性思维能力。 体育教师的专业发展： 鼓励教师持续学习，关注最新的体育教育研究成果和教学理念，并提供参加培训、学术交流、课例研究等多种专业发展途径的建议。 附录： 常用体育项目技能分解与教学要点。 体育游戏资源库（包含规则、组织方法和变式）。 体育课程评估量表模板。 安全注意事项清单。 推荐阅读书目与资源链接。 《体能无限：七至十二年级体育课程设计与实践指南》不仅仅是一本工具书，更是体育教师提升教学能力、激发学生热情、塑造健康未来的得力伙伴。本书将帮助您打造更加生动、有效、富有成效的体育课堂，让每一位学生都能在运动中发现乐趣，在挑战中实现自我，最终拥有受益终身的健康体魄和积极的生活态度。

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