A Tender Voyage

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出版者:Stanford University Press
作者:Ping-chen Hsiung
出品人:
页数:378
译者:
出版时间:2007-3-19
价格:USD 30.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780804757546
丛书系列:
图书标签:
  • 计划中
  • 历史
  • 爱情
  • 浪漫
  • 旅行
  • 成长
  • 治愈
  • 情感
  • 小说
  • 当代文学
  • 温暖
  • 人生
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具体描述

《静默的潮汐》 在遥远的海岸线上,一座古老的灯塔静静矗立,它的光芒穿越无边的黑暗,守护着无数漂泊的灵魂。故事发生在一个世代以捕鱼为生的小镇,海风卷着咸湿的气息,也带来了无尽的传说。 女主角艾莉雅,是一位年轻的女子,她的生命如同潮汐般起伏不定。在一次突如其来的风暴中,她失去了挚爱的父亲,这位经验丰富的渔夫。父亲的离去,不仅带走了她生命中最重要的人,也带走了小镇赖以生存的渔业资源。海中的鱼群如同约定好了一般,消失得无影无踪,只留下空荡荡的渔网和绝望的居民。 小镇的气氛变得压抑而沉重,往日的欢声笑语被悲伤和猜疑所取代。人们开始寻找替罪羊,目光纷纷投向了那些被认为是“不祥”的存在,包括艾莉雅,以及镇上传说中居住在海蚀洞里的神秘老人。 艾莉雅无法接受这个残酷的现实,她坚信父亲的失踪与海中的异变有关。在父亲遗留的日记中,她发现了一些模糊的线索,提及了关于“深海的呼唤”和“古老的契约”。这些零碎的记载,仿佛一团迷雾,却点燃了她内心的希望。她决定追随父亲的足迹,去探寻大海深处隐藏的秘密。 然而,她的决定遭到了镇上许多人的反对,他们认为她是在玩火,是将整个小镇置于危险之中。只有镇上那个沉默寡言的老渔夫,曾是父亲的挚友,默默地支持着她。老人将父亲传授的航海技巧和对大海的敬畏之心,一点一滴地传授给艾莉雅。他告诉她,大海并非只有馈赠,也隐藏着不为人知的力量和法则。 艾莉雅凭借着勇气和毅力,踏上了探索未知的旅程。她驾驶着父亲留下的那艘饱经风霜的渔船,迎着狂风巨浪,驶向那片从未有人踏足过的海域。在旅途中,她遭遇了前所未有的困难:迷雾笼罩的险境、暗礁丛生的海峡、以及仿佛有意识般阻碍她前进的巨浪。她不止一次地濒临绝望,但父亲日记中的文字,以及脑海中父亲鼓励的眼神,一次次地支撑着她。 她逐渐发现,小镇的渔业枯竭并非自然衰退,而是源于一种古老的失衡。她遇到了一个隐居在海岛上的古老族群,他们守护着与海洋共生的智慧。他们告诉艾莉雅,大海的生命力并非取之不尽,当人类过度索取,触碰了海洋的底线时,大海便会以沉默的方式回应。她明白了,父亲的日记中所说的“契约”,是人类与海洋之间一种早已被遗忘的平衡。 在古老族群的指引下,艾莉雅开始尝试理解和修复这种失衡。她不再是那个只为找回鱼群而执着的少女,而是逐渐成长为一位懂得尊重自然、与海洋对话的使者。她学习了古老的仪式,向海洋表达敬意,承诺人类将以更加审慎和负责的态度对待这片孕育生命的蓝色星球。 她的行动并非一帆风顺,过程中充满了挑战和误解。但她坚信,只有找回与自然的和谐,才能真正拯救小镇,也才能找回父亲的灵魂。最终,在经历了一系列考验之后,大海似乎回应了她的诚意。随着潮水的涌动,消失的鱼群开始重新出现,小镇的渔业渐渐恢复了生机。 《静默的潮汐》不仅仅是一个关于勇气和冒险的故事,更是一次关于人类与自然关系的反思。它讲述了在一个看似微小的个体身上,如何通过对自然的敬畏和对失落智慧的追寻,最终找回失落的平衡,并带来希望和改变。艾莉雅的故事,如同灯塔的光芒,穿越了迷茫和绝望,照亮了一条通往和谐与共生的道路。

作者简介

熊秉真,美国布朗大学历史学博士,哈佛大学理学硕士。曾任师范大学、辅仁大学等校历史系、所教授,现为“中央研究院”近代史研究所研究员兼副所长。致力中国历史上儿童生活与健康问题研究经年,发表相关中西文论文数十篇。成书者包括《幼幼:传统中国的襁褓之道》(台北:联经,1995)、《安恙:近世中国儿童的疾病与健康》(台北:联经,1999)等,另编有《礼教与情欲:前近代中国文化中的后/现代性》(台北:“中研院”近史所,1999)。

目录信息

读后感

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不可多得!这本书非常认真,作者研究了大量史料,从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色?中国的幼儿教学如何发展?中国的科举制度如何影响家长焦虑?中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”?中国的童年与西方的童年有何不同?种种问题,作者都努力尝试在书中...

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《童謠》 - ZY.S. - 讀熊秉眞先生《童年憶往》 (一) 扭捏都市流行調, 不如小巷听童謠。 脆脆一聲無猜笑, 醉醉搖到外婆橋。 (二) 童花劉海開襠褲, 咧嘴虎牙變哭笑。 翹臀不怕半腚露, 牆腳井沿聽蟲呌。 (三) 新曲唱多成老調, 無獨有偶那个巧。 孩提戲耍衚衕藏, 逗你偷到夢...  

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前人教导我们,读书不要看人写的坏,要看人写的好,要清楚好在哪里……想起这一诲训,我以下的文字徒增我的困惑与惶恐。 前日耐着很大的性子,一整天坐在图书馆里,一字一句地把《童年忆往》看完了。这个书是我们领导推荐的,同事们必读的,也就是为了做好工作必须了解的一本...  

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周作人在一九四四年出版的《苦口甘口》一书中写就一篇颇有分量的长文——《我的杂学》,就中即涉及到儿童学这方面。说来,儿童学与儿童文学素来为周作人所关注,早年曾有《儿童文学小论》一书,其后相关的论述亦在在多有。在周氏看来,“以前的人对于儿童多不能正当理解,不是...  

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不可多得!这本书非常认真,作者研究了大量史料,从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色?中国的幼儿教学如何发展?中国的科举制度如何影响家长焦虑?中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”?中国的童年与西方的童年有何不同?种种问题,作者都努力尝试在书中...

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