The Cultural Transformation of a Native American Family and Its Tribe, 1763-1995 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc

作者:Spring, Joel H.

出品人:

页数:222

译者:

出版时间:1996-6

价格:$ 48.53

装帧:Pap

isbn号码:9780805822472

丛书系列:

图书标签:

Native American History
Cultural Anthropology
Family History
Tribal Studies
Cultural Change
North American History
18th Century
19th Century
20th Century
Social History

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具体描述

This book describes the impact of U.S. government civilization and education policies on a Native American family and its tribe from 1763 to 1995. While engaged in a personal quest for his family's roots in Choctaw tribal history, the author discovered a direct relationship between educational policies and their impact on his family and tribe. Combining personal narrative with traditional historical methodology, the author details how federal education policies concentrated power in a tribal elite that controlled its own school system in which students were segregated by social class and race.

The book begins with the cultural differences that existed between Native Americans and European colonists. The civilization policies discussed begin in the 1790s when both Presidents George Washington and Thomas Jefferson searched for a means of gaining the lands occupied by the southern tribes, including the Choctaws. The story involves a complicated interaction between government policies, the agenda of white educators, and the desires of Native Americans. In a broader context, it is a study of the evolution of an American family from the extended support of the community and clan of the past, to the present world of single parents adrift without community or family safety nets.

这本书深入探讨了一个美洲原住民家庭及其所属部落，从1763年到1995年间经历的文化转型。在十八世纪后半叶，当欧洲殖民者的影响开始深刻地渗透到原住民的传统生活方式时，这个家庭和部落就站在了历史的十字路口。本书详细描绘了他们如何努力在保留自身文化认同与适应外部社会、经济和政治变化之间找到平衡。从1763年开始，本书将读者带回一个尚未被完全颠覆的时代，描绘了部落原有的社会结构、精神信仰、经济模式和艺术表达。然而，随着时间的推移，法国与印第安战争的结束，以及随后美国建国的进程，原住民的生存环境发生了翻天覆地的变化。作者细致地梳理了这些外部力量如何渗透到家庭和部落的日常生活，包括土地的丧失、强制性的教育政策、基督教的传入以及新的经济机会（有时也是剥削）的出现。家庭作为文化的载体和传承者，其内部的动态变化是本书的核心。读者将看到，在外部压力下，家庭内部的权力结构、性别角色、教育方式以及代际沟通都可能发生演变。例如，一些家庭成员可能选择积极拥抱外部文化，学习新的语言和技能，以期在新的社会经济体系中获得优势，而另一些成员则可能更加坚守传统，试图以各种方式维护旧有的习俗和信仰。这种内部的分歧与融合，构成了文化转型中最引人入胜的部分。随着十九世纪的到来，本书将聚焦于更具体的历史事件和政策，例如“昭昭天命”（Manifest Destiny）的扩张、印第安人迁徙法案（Indian Removal Act）的实施，以及寄宿学校制度（Boarding School System）的建立。这些政策直接挑战了原住民的生存权利和文化根基，迫使他们做出艰难的选择。本书将通过这个家庭和部落的具体案例，展现这些宏观政策如何转化为微观生活中的具体经历，包括家庭的分离、语言的失传、传统仪式的中断，以及在困境中寻求生存和发展的智慧。进入二十世纪，原住民的经历进入了新的阶段。第一次世界大战和第二次世界大战期间，许多原住民士兵在为国家服役的同时，也在思考自身民族的未来。战后，民权运动的兴起也激励了原住民为争取平权、自治和文化复兴而奋斗。本书将展示这个家庭和部落如何参与到这些全国性的运动中，以及这些运动如何反过来影响了他们自身文化的演变。新的经济模式、城市化进程以及媒体的传播，都对原住民的文化景观产生了复杂的影响。到了1995年，本书考察的是这个家庭和部落在后现代语境下的文化状态。经历了几个世纪的冲击、适应与抵抗，他们是如何在当今世界中重新定义自己的文化身份？是继承了祖先的哪些精神，又创新了哪些新的表达方式？本书将通过详实的史料、家族叙事以及作者的深入分析，呈现一个在历史的洪流中既保留了根脉，又不断生长和演变的文化图景。总而言之，《文化转型：一个美洲原住民家庭及其部落的演变（1763-1995）》是一部关于韧性、适应和文化生命力的史诗。它不仅仅是一部历史著作，更是一次深入人心的探索，揭示了一个民族在面对巨大变革时，如何通过家族的纽带和部落的集体智慧，在传承与创新之间，书写属于自己的不屈篇章。这本书将为读者提供一个独特的视角，去理解原住民历史的复杂性，以及他们文化在漫长岁月中展现出的惊人活力。