To Remain an Indian

To Remain an Indian pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Teachers College Pr
作者:McCarty, T. L./ McCarty, Teresa L.
出品人:
页数:213
译者:
出版时间:
价格:270.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780807747162
丛书系列:
图书标签:
  • 美国原住民
  • 文化认同
  • 种族歧视
  • 历史
  • 回忆录
  • 美国历史
  • 印第安人
  • 社会问题
  • 个人经历
  • 口述历史
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具体描述

《印第安之根:文化传承与身份认同的变迁》 这是一部深入探讨原住民文化在现代社会中如何生存、发展并重塑自身身份的著作。本书并非简单罗列历史事件或民族习俗,而是聚焦于那些在时代浪潮中,依然坚守并传承着古老智慧与独特精神的原住民群体。作者以其敏锐的洞察力和严谨的学术态度,引领读者穿越时空,走进那些饱经沧桑却从未失去生命力的文化沃土。 全书围绕“如何保持作为原住民的身份”这一核心议题展开,但其切入点并非是直接阐述“To Remain an Indian”的字面含义,而是通过展现一系列真实而生动的案例,让读者自行体会这份传承的复杂性与深刻性。作者深入到北美、南美、澳大利亚以及亚洲等地的多个原住民社区,与部落长老、青年一代、文化工作者以及社会活动家进行了广泛而深入的访谈。这些访谈内容构成了本书最核心的血肉,它们勾勒出了原住民群体在面对全球化、殖民历史遗留问题、经济发展压力以及主流文化冲击时所经历的挣扎、选择与创新。 在第一部分,本书追溯了原住民文化在历史上所经历的断裂与重塑。作者没有流于表面地描述原住民的艺术、音乐或口述历史,而是着力分析了那些试图剥夺原住民文化根基的政策和思想。然而,更重要的是,本书着重展现了在这种压迫之下,原住民如何以其非凡的韧性,将珍贵的文化火种代代相传。这包括对传统语言的抢救性记录与复兴,对古老仪式和庆典的坚持与创新,以及通过教育和家庭教育,将价值观和世界观传递给下一代。本书通过具体的社区故事,说明了语言不仅仅是沟通的工具,更是承载历史、智慧和身份认同的载体,而失落的语言往往意味着文化记忆的衰退。 第二部分将视角转向当代,探讨了原住民在现代社会中“继续成为”其身份的挑战与机遇。这部分并非仅仅关注原住民在政治上争取权益,而更多地揭示了文化层面的博弈。作者深入剖析了现代教育体系对原住民儿童身份认同的影响,以及如何通过建立和支持原住民主导的教育机构,来对抗同化倾向,并培养具有双重文化背景的领导者。书中也探讨了原住民在艺术、文学、电影等领域所取得的成就,这些作品不仅是其个人创造力的展现,更是对自身文化进行重新诠释和推广的重要途径。作者通过对一些知名原住民艺术家和作家的分析,展示了他们如何在借鉴外部艺术形式的同时,巧妙地融入其独特的文化元素和叙事方式,从而创造出既具有普遍吸引力,又深刻体现其民族精神的作品。 此外,本书还关注了经济发展对原住民身份认同的影响。许多社区面临着贫困和资源匮乏的困境,而经济独立往往被视为是文化自决的重要前提。作者探讨了原住民如何发展可持续的经济模式,例如生态旅游、传统手工艺品生产以及利用自然资源,同时又不损害其赖以生存的环境和文化传统。书中强调了“与自然和谐共处”的传统智慧在现代环境挑战下的重要性,以及原住民在这方面的独特贡献。 更深层次的探讨在于,本书深入分析了原住民内部对于“保持”这一概念的多元理解。并非所有人都以相同的方式定义“作为原住民”的意义。有些社区更加侧重于传统习俗的守护,而另一些则更倾向于在现代框架下对文化进行创新与融合。作者并没有试图树立一个单一的、理想化的“原住民”形象,而是展现了这种内部的多样性和动态性,这恰恰是文化生命力的体现。本书的价值在于,它引导读者认识到,身份认同并非静止不变,而是在与外部世界的互动中不断被建构、协商和演变的过程。 本书也毫不回避地触及了原住民在现代社会中面临的歧视、刻板印象以及身份焦虑等问题。作者通过对一些个体经历的描绘,揭示了外部偏见对原住民心理和社会角色的影响,以及他们如何通过自我赋权和社群互助来应对这些挑战。 最终,《印第安之根:文化传承与身份认同的变迁》并非一本提供简单答案的书,而是一次邀请读者一同深入思考的旅程。它展现了原住民群体在复杂的世界中,如何以其独特的方式,继续书写属于他们自己的故事,如何在守护古老根基的同时,拥抱未来,并在这个过程中,不断重新定义和affirm“作为原住民”的丰富内涵。本书通过其详实的案例分析、深邃的文化洞察以及对个体生命故事的关注,提供了一个理解文化传承与身份认同之间微妙而强大联系的全新视角。

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