The Opening of University Education to Women in Ireland

The Opening of University Education to Women in Ireland pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Intl Specialized Book Service Inc
作者:Harford, Judith
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2008-1
价格:$ 36.16
装帧:Pap
isbn号码:9780716528555
丛书系列:
图书标签:
  • Ireland
  • Women's history
  • Higher education
  • Social history
  • Gender studies
  • Education policy
  • University history
  • 19th century
  • 20th century
  • Cultural history
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具体描述

《女性教育的黎明:爱尔兰高等教育的变革之路》 本书深入探讨了19世纪后期至20世纪初,爱尔兰高等教育领域向女性开放所经历的深刻变革。这并非一个关于特定大学或课程的详尽指南,而是一部关于社会观念演变、女性争取教育权利的奋斗史,以及这一进程如何重塑了爱尔兰社会结构的史诗。 故事的开端,我们置身于一个父权制根深蒂固的时代,高等教育的殿堂对女性而言是一扇紧锁的大门。传统观念认为,女性的职责在于家庭,她们的智力与精神需求似乎无需,也不应触及学术的深邃领域。然而,一股暗流正在涌动。一批批受过良好教育、却因性别而被排斥在大学之外的女性,她们的不甘与渴求,如同种子般在沉默中孕育。 本书的核心内容,将聚焦于这一历史转折点上那些勇敢的先驱者。她们是谁?她们如何挑战根深蒂固的社会习俗和制度障碍?我们会追溯那些最早尝试进入大学、或以非正式途径接触高等教育的女性的足迹。她们的努力,往往伴随着巨大的个人牺牲和不懈的抗争。书中会细致描绘她们所面临的阻力,无论是来自家庭的反对、社会的嘲讽,还是学术界的排斥。这些细节,将使读者身临其境地感受到她们争取教育权利的艰难与不易。 我们还将深入考察那些推动这一变革的关键组织和运动。爱尔兰各地涌现出的女性进步组织、教育协会,以及那些为争取女性入学权而奔走呼号的男性盟友,都将在书中占据重要篇幅。这些组织是如何运作的?它们采用了哪些策略?是请愿、游说,还是直接的教育倡导?通过对这些组织活动的研究,我们可以看到一个由集体智慧和共同目标驱动的社会变革力量。 当然,高等教育的开放并非一蹴而就。本书将细致梳理这一进程中的重要里程碑。从最早的“女子学院”的建立,到部分大学有限地允许女性旁听课程,再到最终实现完全的入学和学位授予权,每一个阶段都充满了曲折与反复。我们将分析哪些大学率先响应了变革的呼声,哪些又在保守势力阻挠下步履维艰。对这些具体案例的剖析,将揭示不同地区、不同学术机构在接受这一社会进步浪潮时的差异与反应。 本书并非简单地记录历史事件,更着力于分析这一变革的深层社会和文化影响。女性接受高等教育,意味着什么?它如何影响了她们的职业选择、家庭生活,以及在社会中的地位?当我们看到越来越多的女性走出家门,走进课堂,她们的视野是否因此而开阔?她们又如何利用所学知识,在文学、科学、教育、甚至政治等领域崭露头角?书中将通过鲜活的人物故事和历史案例,展现高等教育对女性个体命运的赋权作用。 更进一步,女性教育的开放如何影响了整个爱尔兰社会?这不仅仅是关于女性的解放,更是关于社会结构的重塑。当一部分女性能够接受更高级别的教育,她们对知识的追求、对社会公平的呼吁,又如何推动了更广泛的社会进步?例如,她们在推动教育改革、妇女权益保障,以及社会福利事业等方面扮演了怎样的角色?本书将探讨这一变革如何为爱尔兰社会注入新的活力,并为未来的性别平等奠定基础。 此外,本书还将审视当时存在的各种争议和反对声音。并非所有人都乐于见到女性进入高等学府。许多人认为这会“损害女性的本性”,或者“挤占男性本应享有的教育资源”。我们将深入研究这些反对意见的根源,以及支持者们又是如何反驳这些观点的。通过呈现这场思想的碰撞,我们可以更深刻地理解历史进步所需要克服的阻力。 最后,本书将展望这一历史进程的深远意义。爱尔兰女性高等教育的开放,是世界范围内争取性别平等运动中的一个重要篇章。它不仅改变了无数女性的命运,也为其他国家和地区的女性争取教育权利提供了宝贵的经验和启示。本书旨在通过对这段历史的深入挖掘和细致呈现,让读者深刻理解教育的解放力量,以及女性在推动社会进步中所扮演的不可或缺的角色。这不仅仅是一部关于教育史的书,更是一部关于勇气、坚持和追求平等的壮丽史诗。

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