The Qualities of a Citizen

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出版者:Princeton University Press
作者:Martha Gardner
出品人:
页数:271
译者:
出版时间:2005-04-04
价格:USD 42.50
装帧:Hardcover
isbn号码:9780691089935
丛书系列:
图书标签:
  • 移民
  • 社科
  • 历史
  • 亚裔
  • 公民素养
  • 社会责任
  • 公共参与
  • 民主意识
  • 法治精神
  • 道德品质
  • 公民权利
  • 社会担当
  • 社区贡献
  • 公民教育
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具体描述

《公民素养:塑造理想社会中的个体角色》 《公民素养》并非一本描绘某个特定国家或历史时期公民身份的著作,也非一本列举伟大公民事迹的英雄传。相反,它是一场深入探索“成为一个公民意味着什么”的理性思辨之旅。本书旨在剖析那些构成理想社会基石的、超越时空的普适性特质,并探讨个体如何在社会结构中发挥其独特而不可或缺的作用。 在本书中,“公民”一词被赋予了更深邃的含义,不再仅仅局限于法律意义上的身份,而是强调一种积极、负责任的社会参与态度。作者从哲学、伦理学、社会学以及政治学等多个维度出发,试图勾勒出一幅完整的公民素养图景。这幅图景的核心,并非少数精英的专属,而是每一位生活在社会中的个体都可以、也应该去追求和实践的。 本书开篇,作者便抛出了一个引人深思的问题:在一个日益复杂且相互关联的世界里,个体如何才能有效地履行其作为社会成员的义务,同时又不失其个体独特性和自由意志?为了回答这个问题,本书首先深入探讨了“责任感”这一公民素养的基石。这里的责任感,并非被动的服从,而是主动的思考与担当。它意味着公民不仅要认识到自己行为的后果,更要主动承担起维护社区福祉、促进社会公正的责任。这包含了对公共事务的关注,对法律法规的尊重,以及对弱势群体的关怀。 接着,本书着重阐述了“理性思考”在公民生活中的重要性。在一个信息爆炸的时代,辨别真伪、独立判断的能力显得尤为关键。作者认为,一个合格的公民,应当具备分析问题、评估信息、形成自己见解的能力,而不是盲目追随潮流或被片面的信息所左右。这种理性精神,是抵御煽动、维护社会稳定、推动理性决策的强大力量。本书通过对不同决策过程的剖析,展示了理性思考如何在日常生活和公共领域中发挥其建设性作用。 “同理心”同样是本书着墨颇多的一个重要方面。作者强调,理解他人的感受、立场和需求,是建立和谐社会关系、促进群体融合的桥梁。缺乏同理心,容易导致偏见、冲突和孤立。《公民素养》呼吁读者跳出自我中心的视角,尝试站在他人的角度去思考问题,从而更好地理解社会的多样性,并以包容和尊重的态度对待不同群体。本书通过一系列设想的场景,引导读者体会同理心在化解矛盾、促进合作中的积极作用。 此外,本书还探讨了“批判性思维”对于公民参与的意义。这与理性思考有所区别,批判性思维更侧重于质疑、反思和挑战既有的观念或制度。作者认为,一个健康的社会,需要能够不断反思自身不足并寻求改进的公民。这种批判精神,并非为了反对而反对,而是以建设性的姿态,发现问题,提出解决方案,从而推动社会朝着更公平、更公正的方向发展。本书通过分析历史上的改革与进步,说明了批判性思维在推动社会变革中的关键作用。 “参与感”是公民素养的实践环节。本书论述了公民积极参与社会生活的必要性。这种参与可以是投票、参政议政,也可以是参与社区志愿活动、关注公共议题等。作者认为,公民的积极参与是民主制度得以有效运转的生命线,也是个体实现自身价值、塑造社会未来的重要途径。本书描绘了不同形式的公民参与,并鼓励读者找到适合自己的参与方式,为社会贡献力量。 本书还触及了“公民美德”这一概念,将其视为公民素养的升华。这里的公民美德,并非虚无缥缈的道德说教,而是具体到日常行为中的诚实、守信、公正、慷慨等品质。作者认为,这些美德不仅是个体安身立命的根本,也是维系社会信任、促进合作的润滑剂。本书通过对这些美德在社会互动中的具体体现的分析,阐释了它们如何共同构筑一个更美好的社会。 《公民素养》的价值在于,它提供了一个框架,帮助读者理解成为一个积极、负责任的社会成员所应具备的素质。它并非提供现成的答案,而是引导读者进行自我反思和探索。本书鼓励读者将这些理念付诸实践,在日常生活中,在与他人的互动中,在对公共事务的关注中,不断打磨和提升自己的公民素养。 本书的行文风格力求清晰、流畅,避免使用晦涩的专业术语,而是以生动、贴近生活的语言,引导读者进行深入的思考。作者相信,通过对这些核心公民素养的理解和践行,每个人都能为构建一个更公正、更繁荣、更充满活力的社会贡献自己的力量。这本书,献给所有渴望了解并实践“如何成为一个更好的公民”的读者,它将是一次发人深省的思想旅程。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我通常对这类主题的书籍抱有一种审慎的态度,因为它们很容易滑向空泛的道德说教,但《公民的素养》却展现出一种令人耳目一新的务实精神。它没有高谈阔论什么崇高的理想,反而将笔触聚焦于公民个体在日常生活中的微观实践——如何处理邻里纠纷、如何在社交媒体上进行理性的辩论、以及面对信息不对称时应采取何种信息核查的习惯。作者的文字功力扎实,逻辑链条严密到令人敬佩,每一次论证都建立在坚实的实证观察之上,而非凭空想象。其中关于“时间性与公民责任”的章节尤其发人深省,它探讨了当代人被碎片化时间所切割后,对长期公共事务的投入意愿是如何被消解的。这种对现代生活节奏对公民意识侵蚀的洞察,精准得令人心寒。它更像是一份诊断书,而非药方,它精准地指出了病灶,但将治愈的责任推回到了读者自己身上,要求我们必须主动地在日常的琐碎中为“公民性”腾出空间。

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读完合上书本的那一刻,我感到一种近乎清明的疲惫,这种感觉来自于长时间的高度专注和思维的密集运动。这本书的写作风格非常独特,它采用了大量的文学隐喻和象征手法来阐述那些原本可能枯燥的社会学概念,使得阅读体验如同走入一个精心布置的迷宫,每一步都需要仔细辨认脚下的纹理。例如,书中用“未完工的雕塑”来比喻公民身份的持续塑造过程,这个意象反复出现,每次都带着新的含义,让人回味无穷。它最成功之处在于,成功地规避了将公民角色理想化为“完美无瑕的圣人”,而是坦诚地接纳了人性的复杂性、自私性与公共需求的张力。我尤其欣赏作者对“倾听的伦理”的论述,它超越了简单的“听取不同意见”的口号,深入探讨了在信息爆炸时代,如何区分噪音与真知,以及这种筛选过程本身可能带来的偏见。叙事节奏时而如涓涓细流,慢条斯理地铺陈细节,时而又如骤雨般,抛出几个极具冲击力的论点,让人措手不及,需要立刻停下来消化。这本书无疑是为那些渴望深度对话而非肤浅认同的读者而作的。

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这本《公民的素养》绝对是一次思想上的洗礼,它没有像我预想的那样,陷入那些陈词滥调的政治说教,反而以一种极其细腻和入微的笔触,描绘了一个“理想公民”在现代社会中可能面临的困境与挣扎。作者似乎并不急于给出明确的定义,而是通过一系列引人深思的案例和近乎哲学思辨的探讨,引导读者自己去构建心中的公民形象。我印象最深的是其中关于“公共记忆的构建与遗忘的必要性”那一部分。它没有停留在歌颂历史功绩的层面,而是深入剖析了社群为了维持其认同感,必须进行某种程度的“选择性失忆”的悖论。这种对集体心理深层次的挖掘,远超出了我对一本关于公民教育书籍的预期。书中穿插了一些跨文化的比较研究,比如对古代城邦民主与当代网络社群治理模式的对比分析,展现出了一种宏大的历史视野,但叙述的语言却保持着一种令人信服的克制和冷静。它迫使我重新审视自己日常生活中对“权利”与“责任”的理解,不再是二元对立的简单相加,而是一种动态的、不断自我修正的平衡艺术。整体而言,它更像是一本为心智成熟的读者准备的智力地图,而非一本入门指南。

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我必须承认,这本书的学术密度非常高,初读时会感到一定的挑战性,因为它拒绝迎合那些追求快速结论的读者。作者的句式偏长,常常需要反复阅读才能完全捕捉其精髓,这要求读者必须投入极大的耐心。然而,一旦你适应了这种节奏,你会发现其带来的回报是丰厚的。它没有回避“公民”这一概念在当代社会语境下的某种内在失效性,而是深入剖析了为什么在高度专业化和个人主义盛行的今天,构建有效的公共领域如此困难。我尤其欣赏作者在分析“信任资本的耗损”时所引用的数据和模型,它们以一种近乎冷酷的精确性,量化了社会凝聚力下降的过程。这本书的价值不在于鼓舞人心,而在于提供一种清醒的认知工具,帮助我们理解我们所处的社会结构是如何运作,以及我们个体在其中扮演的角色是如何被环境所塑造的。它是一本值得反复研读的案头书,每一次重读都会带来新的洞察和对当下处境更深一层的理解。

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这本书的阅读体验,更像是在进行一场与作者跨越时空的智力搏击。它充满了挑衅性的提问,但绝不提供标准答案。我发现自己经常需要在阅读中途停下来,关上书本,在房间里踱步,思考书中所提出的悖论。例如,关于“匿名性与责任感的消长”的讨论,作者巧妙地结合了社会心理学实验和历史事件,描绘出个体在群体压力下的行为扭曲,这种分析深度让我感到震撼。本书的结构设计也极其巧妙,它并非线性推进,而是像一张不断展开的网,各个主题之间相互呼应,形成一个复杂的互文系统。你读到后面的章节,可能会对前面某个看似无关的细节有了新的领悟,这种阅读的反馈机制非常吸引人。更难得的是,尽管主题严肃,但语言风格却保持着一种知识分子的幽默感,不是那种低级的插科打诨,而是一种对人性弱点心照不宣的会心一笑,这使得阅读过程虽然烧脑,却不至于过于沉重。

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美国移民史中的女性和亚裔,写的特别详细。

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