Roads to Change in Maya Guatemala pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Univ of Oklahoma Pr

作者:Hawkins, John Palmer/ Adams, Walter Randolph (EDT)/ Hawkins, John Palmer (EDT)

出品人:

页数:249

译者:

出版时间:

价格:0.00 元

装帧:HRD

isbn号码:9780806137087

丛书系列:

图书标签:

玛雅文明
危地马拉
社会变革
文化人类学
土地问题
政治经济学
原住民研究
发展研究
民族志
拉丁美洲

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具体描述

《玛雅危地马拉的变革之路》这并非一本记录特定事件的书籍，而是对一段历史时期内，隐藏在宏大叙事之下，那些个体命运的细微变迁，以及它们如何悄无声息地汇聚成改变河流的观察。它聚焦于二十世纪中叶以来，玛雅社区在拉美大陆一块充满古老遗迹与现代冲突的土地上，所经历的深刻而持久的转型。本书的叙事并非线性地追溯某位英雄人物的崛起，或某场战役的胜负。相反，它试图描绘的是一系列更为普遍，但也同样至关重要的“改变之路”——这些道路可能铺设在尘土飞扬的山路上，也可能存在于知识分子心中逐渐清晰的认知里，更可能流淌在代际传承的观念与实践之中。我们关注的，是那些曾经依循着古老节奏生活的人们，如何在外部世界日益强大的压力与诱惑下，调整他们的步伐。这包括但不限于：土地与生计的变迁：曾经世代耕种的土地，在现代经济体系的扩张与现代化农业技术的引入下，发生了怎样的变化？小农经济是否依旧是维系社区的主要方式，抑或面临着大规模种植、经济作物替代以及土地所有权转移的挑战？我们探讨的是，这些物理空间的重塑如何影响着人们的身份认同与集体记忆。文化观念的碰撞与融合：传统的世界观、宇宙观、以及社会结构，如何在基督教的传播、世俗教育的普及、以及全球化信息的冲击下，经历着挑战、重塑乃至新生？这并非简单的文化消亡或外部文化的强制灌输，而是玛雅人自身在吸收、适应、并创造性地回应外部影响的过程中，所产生的复杂互动。我们会审视语言、宗教仪式、节日习俗、以及家庭观念等方面的细微调整，以及它们在当代社会中的新含义。教育与知识的传承：传统上通过口述、实践传承下来的知识体系，在现代学校教育体系进入玛雅社区后，发生了怎样的演变？新的知识如何被接纳，又如何与古老的智慧并行，甚至产生新的张力？我们关注的是，教育成为打破阶层固化、促进社会流动的一种可能性的同时，也可能带来价值观的冲突和文化疏离。政治参与的萌芽与演进：长期以来被边缘化和沉默的群体，如何在争取自身权益的道路上，学习和实践新的政治参与方式？从早期的土地纠纷、劳工组织，到后来的文化复兴运动、地方自治的诉求，这些“改变之路”是如何在不同历史阶段，以不同形式显现出来的？本书将审视个体与集体如何理解并运用权力，以及这种理解的转变过程。身份认同的重构：在经历社会、经济、文化的多重冲击后，玛雅人如何重新定义“我是谁”？“玛雅人”的身份，是仅仅关联着血统与语言，还是包含了更丰富的文化实践、政治立场、以及对未来的愿景？我们探讨的是，在多元文化碰撞的语境下，身份认同的流动性与复杂性。本书不提供简单化的答案，也不预设道德判断。它旨在以一种审慎的态度，呈现玛雅社区内部多元的经历与视角。我们相信，真正的“改变之路”并非由宏大的政策文件或精英的宣言所书写，而是由无数个体的选择、坚持、妥协与创新所铺就。通过对这些具体而微的“道路”的描绘，我们希望能够引发读者对当下以及未来社会转型中，普遍存在的复杂性与人性韧性的深刻思考。它是一次对“改变”本身进行的细致解剖，一次对历史进程中那些被忽视的涓涓细流的关注，一次对生活在特定地域、特定文化背景下的人们，在时代洪流中顽强生存与发展的真实写照。它邀请读者一同踏上一段思考的旅程，去理解那些塑造了今日危地马拉玛雅社会，并可能继续影响其未来的，无形而坚韧的“变革之路”。