Serious and Violent Juvenile Offenders

Serious and Violent Juvenile Offenders pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Sage Pubns
作者:Loeber, Rolf/ Farrington, David P.
出品人:
页数:533
译者:
出版时间:1999-6
价格:$ 122.04
装帧:Pap
isbn号码:9780761920403
丛书系列:
图书标签:
  • 青少年犯罪
  • 暴力青少年
  • 严重犯罪
  • 青少年司法
  • 犯罪心理学
  • 青少年发展
  • 犯罪预防
  • 社会工作
  • 青少年矫正
  • 犯罪行为
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具体描述

Detailed and comprehensive, this volume presents authoritative discussions by leading scholars on issues surrounding serious and violent juvenile offenders. This population is responsible for a disproportionate percentage of all crime and poses the greatest challenge to juvenile justice policymakers. This volume integrates knowledge about risk and protective prevention programmes, so that conclusions from each area can inform the other.

《青少年犯罪的深层探析:理解、预防与矫治》 本书并非直接聚焦于“严重和暴力青少年罪犯”这一特定标签,而是着眼于更广阔的视角,深入剖析青少年犯罪现象背后错综复杂的根源,并提出一套系统性的、多层次的预防与干预策略。我们试图摆脱简单化的罪名定性,而是将青少年犯罪视为一个动态的、受多重因素影响的过程。本书旨在为教育工作者、心理健康专业人士、社会工作者、家长以及政策制定者提供一个更全面、更具人文关怀的理解框架,从而能够更有效地帮助那些面临困境的青少年,引导他们走向正轨。 第一部分:青少年犯罪的社会生态系统解读 理解青少年为何会偏离社会规范,需要我们审视他们所处的复杂环境。本部分将青少年犯罪置于一个“社会生态系统”的框架下进行考察,强调个体、家庭、学校、社区以及更广泛的社会文化因素是如何相互作用,共同塑造青少年的行为模式。 个体层面:发展的脆弱性与韧性 大脑发育的特殊性: 青少年时期是大脑,特别是前额叶皮质(负责冲动控制、风险评估和决策制定)仍在快速发育的关键阶段。本书将探讨这一生理特征如何可能导致青少年更容易冒险、冲动行事,以及如何理解这与成年人的犯罪行为的根本区别。我们会深入研究青春期荷尔蒙变化、寻求刺激的倾向以及对社会奖励的敏感性,并分析这些生物学因素如何在特定环境下转化为偏差行为。 心理与情感的挑战: 身份认同的危机、情绪管理困难、自尊心波动、抑郁、焦虑以及其他心理健康问题,都可能成为青少年走向犯罪的催化剂。我们将探讨童年创伤(如虐待、忽视、目睹暴力)对青少年心理发展的长期影响,以及这些创伤经历如何增加他们产生攻击性、反社会行为的风险。同时,我们也会关注青少年时期特有的社会压力,如同伴压力、学业压力、对社会评价的敏感等。 认知偏差与思维模式: 一些青少年可能存在特定的认知偏差,例如将他人的行为解读为敌意、低估自身行为的负面后果、缺乏共情能力等。本书将分析这些思维模式的形成原因,并探讨如何通过认知行为疗法等手段来纠正这些偏差。 家庭系统:基石的动摇与支持的缺失 不良的亲子关系: 缺乏关爱、情感疏离、过度惩罚或放任不管的家庭环境,都会严重损害青少年的安全感和归属感,使其更容易寻求外界的刺激或寻求不良的同伴认同。我们将深入探讨亲子沟通障碍、父母教养方式的不当(如控制型、忽视型、惩罚型)如何增加青少年叛逆、攻击或寻求犯罪慰藉的可能性。 家庭冲突与不稳定: 父母关系紧张、频繁争吵、家庭暴力、父母离异或再婚带来的适应问题,都会给青少年带来巨大的心理压力。本书将分析这些不稳定因素如何削弱家庭的保护功能,使青少年更容易受到外部负面影响。 父母自身的困境: 父母的贫困、失业、物质滥用、精神疾病或有犯罪记录,都可能间接或直接地影响青少年的成长轨迹。我们将考察这些家庭内部的生存压力和资源匮乏如何限制了父母为孩子提供稳定支持的能力。 学校环境:学习的阵地与被遗忘的角落 学业失败与退学: 长期学业困难、学习障碍、对学校失去兴趣,可能导致青少年产生挫败感和自卑感,甚至将学校视为敌对场所,从而更容易逃学、旷课,并与校外不良分子接触。我们将探讨学校教育体制中可能存在的不足,以及如何为有学习困难的学生提供更有针对性的支持。 欺凌与排斥: 在学校遭受同伴欺凌或被孤立,会给青少年带来巨大的情感创伤,可能导致他们产生报复心理或寻求力量感,而犯罪活动可能成为他们宣泄愤怒或获得关注的途径。本书将分析校园欺凌的成因与后果,并提出学校层面的预防和干预措施。 缺乏积极的榜样与支持: 教师的疏忽、学校缺乏有吸引力的课外活动、学生难以找到可以信赖的成年导师,都会削弱学校作为青少年积极成长支持系统的作用。 社区与同伴:影响的沃土与危险的聚集地 负面同伴群体: 青少年时期是同伴关系极为重要的时期。如果青少年与有犯罪倾向的同伴群体建立联系,他们很容易受到不良行为的影响,并卷入犯罪活动。本书将分析不良同伴群体是如何形成的,以及青少年为何会选择加入这类群体。 社区环境的影响: 贫困、高犯罪率、毒品泛滥、缺乏有组织的青少年活动场所等高风险社区环境,会增加青少年接触犯罪活动的机会,并降低他们对犯罪的敏感度。我们将探讨社区治安、社会凝聚力以及社区资源对青少年行为的影响。 媒体与文化的影响: 暴力媒体的过度暴露、对犯罪行为的浪漫化描写,以及社会文化中存在的某些不良价值观,都可能对青少年的行为产生潜移默化的影响。 第二部分:青少年犯罪的风险因素与早期识别 识别和理解导致青少年偏离正常轨道的风险因素,是有效预防和干预的关键。本部分将系统性地梳理和分析与青少年犯罪相关的各类风险因素,并强调早期识别的重要性。 早期行为问题: 行为冲动、攻击性强、破坏性行为、说谎、偷窃等在儿童早期就出现的行为问题,是预测未来更严重犯罪行为的重要指标。本书将关注这些早期信号,并探讨其背后的原因。 反社会倾向: 缺乏共情、漠视规则、不承担责任、操纵他人等反社会人格特质的早期显现,需要引起高度关注。 学业与认知困难: 除了前面提到的学业失败,注意力缺陷、学习障碍、认知加工能力的不足等,都可能增加青少年在社会适应过程中面临的挑战。 社会技能的缺失: 缺乏有效的沟通技巧、解决冲突的能力、人际交往的技巧,会使青少年在面对压力和诱惑时显得更加脆弱。 童年创伤与逆境经历: 无论是身体、情感、性虐待,还是家庭暴力、父母分离、经济困难等,童年时期的重大逆境经历都是强烈的风险因素。 物质滥用的早期尝试: 在青少年时期过早地接触和尝试酒精、毒品等,往往与更严重的犯罪行为紧密相关。 第三部分:预防策略:从个体到社会的综合干预 本书的核心目标在于构建一套行之有效的预防体系,而非仅仅是被动地回应已经发生的犯罪。我们将从不同层面提出具体的预防策略。 家庭层面的支持与赋能: 亲职教育与咨询: 为父母提供科学的育儿知识、沟通技巧和情绪管理指导,帮助他们建立健康的亲子关系。 家庭治疗: 针对有家庭问题的家庭,提供专业的家庭治疗,修复家庭关系,提升家庭功能。 危机干预: 为面临家庭危机的家庭提供及时的支持和资源链接。 学校层面的积极干预: 早期预警系统: 建立针对有行为问题或学业困难学生的早期预警系统,并及时提供个性化的支持。 生命技能教育: 在课程中融入情绪管理、人际交往、问题解决、反欺凌等生命技能的教育。 积极的学校文化建设: 营造包容、支持、尊重的校园氛围,鼓励学生参与课外活动,建立积极的同伴关系。 家校合作: 加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同关注学生的成长。 社区层面的预防网络: 青少年发展中心与活动: 建立和支持社区青少年中心,提供有吸引力的课外活动、技能培训和正向的社交平台。 导师计划: 招募和培训社区志愿者,为有需要的青少年提供一对一的导师支持。 社区治安改善: 通过社区组织、志愿巡逻等方式,改善社区治安,减少犯罪机会。 赋权弱势群体: 关注贫困、少数族裔等弱势青少年群体,提供额外的支持和资源。 个体层面的心理支持与矫治: 心理健康服务: 加强对青少年心理健康的关注,提供心理咨询、治疗等服务,帮助他们应对心理困扰。 认知行为疗法(CBT): 针对有偏差的思维模式和行为习惯,采用CBT等心理治疗方法进行矫治。 技能训练: 教授青少年情绪调节、冲动控制、问题解决、同情心培养等社会性技能。 药物干预: 在必要时,与精神科医生合作,考虑药物治疗,以缓解严重的精神疾病症状。 第四部分:矫治与康复:重塑人生轨迹 对于已经触犯法律的青少年,本书并非主张惩罚至上,而是强调以矫治和康复为核心,帮助他们认识错误、承担责任,并重新融入社会。 司法体系的青少年友好原则: 分级干预: 根据罪行的严重程度和个体情况,采取不同程度的干预措施,避免一概而论的严厉惩罚。 个案评估: 对每个青少年进行详细的个案评估,了解其犯罪原因、家庭背景、心理状态等,制定个性化的矫治方案。 修复性司法: 引入修复性司法理念,强调受害者、罪犯和社区之间的沟通与和解,修复被破坏的关系。 青少年矫治机构的角色: 教育与技能培训: 提供高质量的教育课程和职业技能培训,帮助青少年提升就业能力。 心理治疗与辅导: 持续的心理治疗和辅导,帮助他们处理创伤,建立健康的心理模式。 社会技能重塑: 通过模拟训练和实践,帮助他们学习和掌握社会交往、问题解决等技能。 积极的榜样与支持: 营造一个充满支持和正向引导的环境,由训练有素的专业人员提供指导。 重返社区与社会支持: 假释与监管: 建立有效的假释和社区监管机制,为回归社会的青少年提供持续的支持和指导。 就业援助: 帮助他们寻找稳定的工作,获得经济独立。 社区融合: 鼓励社区接纳和支持回归的青少年,减少歧视和污名化。 家庭关系修复: 帮助他们修复与家庭的关系,重建家庭的支持系统。 结语:希望与责任 本书旨在传递一个核心信息:青少年犯罪并非铁板一块,而是多种因素交织作用的结果。通过深入的理解、积极的预防和有针对性的矫治,我们完全有可能为那些在人生道路上迷失方向的青少年提供帮助,引导他们走向更光明、更有意义的人生。这既是对青少年未来的责任,也是对构建一个更安全、更包容社会的庄严承诺。本书的价值在于提供一种全新的视角,鼓励我们在面对青少年犯罪时,多一份理解,少一份苛责,多一份支持,少一份放弃,用智慧和爱心,共同守护青少年的成长之路。

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