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出版者:Coronet Books Inc
作者:Looy, Jan Van (EDT)/ Baetens, Jan (EDT)
出品人:
页数:185
译者:
出版时间:
价格:58.5
装帧:Pap
isbn号码:9789058673237
丛书系列:
图书标签:
  • 新媒体
  • 阅读
  • 媒介理论
  • 文化研究
  • 数字文化
  • 文本分析
  • 批判性思维
  • 传播学
  • 媒体研究
  • 数字人文
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具体描述

《近读新媒体》一书,虽以“近读”为切入点,却并非一本简单的操作指南,它旨在引导读者深入理解当下信息传播与文化形态的演变。本书的精髓在于,它要求我们对那些看似熟悉、日新月异的新媒体现象,进行一种更为审慎、更为批判性的审视,剥离其表面的光鲜,探究其深层的运作逻辑、社会影响及文化意涵。 本书的核心关切在于“读”。这里的“读”远不止于浏览、点赞、转发,而是强调一种“细读”的功夫。在信息爆炸的时代,我们习惯了碎片化的接收,对内容的深度思考能力被不断削弱。《近读新媒体》挑战这种被动的接收模式,提倡一种主动的、有意识的阅读过程。它鼓励读者去分析文本的构建方式,识别叙事策略,理解信息传递背后的算法逻辑,以及平台设计如何塑造我们的认知和行为。作者认为,只有当我们学会“近读”,才能真正理解新媒体是如何塑造我们的现实,以及我们在这个塑造过程中扮演的角色。 “新媒体”的范畴在本书中得到了宽泛而深入的界定。它涵盖了社交媒体平台(如微博、微信、抖音、Twitter、Facebook等)、短视频应用、网络直播、播客、在线新闻门户、即时通讯工具,乃至更为广阔的数字文化景观,包括网络论坛、游戏社区、知识分享平台等。本书不会停留在对这些工具的简单介绍,而是将其置于更宏大的社会、文化和政治语境中进行考察。例如,它会探讨社交媒体如何改变了人际交往模式,如何成为政治动员和信息传播的新战场,以及算法推荐如何构建出“信息茧房”,加剧社会的分裂。 本书的结构设计,或许可以想象成一系列精心挑选的案例研究,辅以理论框架的梳理。每一个案例都仿佛一个微小的切片,通过对这个切片的“近读”,我们可以窥见新媒体生态的复杂肌理。这些案例可能涉及: 社交媒体上的公共议题讨论: 分析特定热点事件在社交媒体上的传播路径、舆论演变,以及不同用户群体如何通过标签、转发、评论等方式参与其中。探讨情绪动员、谣言传播、观点极化等现象,以及平台规则和审查制度的影响。 短视频的叙事策略与文化消费: 剖析短视频平台如何通过时长、节奏、视觉元素、背景音乐等手段,吸引并维持用户的注意力。研究其背后的叙事逻辑,以及短视频如何成为一种新的文化生产和消费模式,例如网红经济、知识付费、生活方式展示等。 网络直播的互动性与表演性: 探讨直播平台如何创造一种即时、互动的体验,主播与观众之间的关系如何构建。分析直播中的表演性,以及其在商业营销、情感连接、甚至身份认同方面的作用。 算法推荐的潜在影响: 深入解析推荐算法的工作原理,以及它如何通过个性化推送,影响用户接收到的信息,甚至塑造用户的偏好和价值观。探讨算法的偏见、不透明性以及其对社会公平可能带来的挑战。 数字身份与虚拟社区: 研究用户在新媒体平台上如何构建和管理自己的数字身份,以及虚拟社区如何成为人们建立归属感、进行社会连接的新空间。探讨身份认同的多元化、匿名性带来的影响,以及网络欺凌和网络暴力等负面现象。 信息茧房与回声室效应: 深入分析算法和用户主动选择如何共同作用,将个体置于一个信息过滤的“茧房”中,只接触到符合自己已有观点的信息,从而形成“回声室”效应,加剧群体间的隔阂和不理解。 假新闻与信息辨别: 探讨虚假信息在新媒体环境下快速传播的机制,以及公民如何在新媒体环境中提升信息辨别能力,培养批判性思维,对抗虚假信息的侵蚀。 新媒体与权力结构: 分析新媒体如何被用于政治宣传、社会动员,以及其对传统媒体的挑战。探讨平台公司掌握的巨大权力,以及其在全球信息传播中的角色和责任。 《近读新媒体》并非仅仅停留在现象描述,它还会尝试提供一套理论工具,帮助读者更好地理解这些现象。这可能涉及到媒介理论(如麦克卢汉的“媒介即讯息”)、符号学、传播学、社会学、心理学以及文化研究等领域的理论资源。作者会引导读者运用这些理论,去分析新媒体内容的结构、意义、功能及其对社会文化的影响。 本书的语言风格,预设应是清晰、严谨,同时又不失启发性。它需要避免使用过于晦涩的学术术语,而是力求用生动、易懂的语言,将复杂的理论和现象呈现给广大读者。作者的目标是赋能读者,让读者不仅仅是新媒体的使用者,更是能够理解和批判性思考的参与者。 总而言之,《近读新媒体》这本书,它邀请我们放慢脚步,以一种更为审慎、更为深入的视角,去审视我们 everyday 沉浸其中的新媒体世界。它并非提供一个简单的“如何使用”的秘籍,而是提出一种“如何理解”的思维方式,引导读者去认识新媒体在我们生活、社会和文化中扮演的日益重要的角色,并在此过程中,提升我们作为信息接收者和传播者的主体意识与批判能力。它是一次对我们数字生活一次深刻的反思,一次对信息时代下人类认知和互动模式的探索。

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