具体描述
高校時代、親友だった笠井亨と遠藤圭祐。遠藤がゲイの友人を不登校に追い込んだことで仲違いした二人だが、同窓会で十年ぶりに再会し、また付き合いが始まる。だが笠井は偶然、遠藤が自分をずっと好きだったことを知ってしまった。友達でいいと言う遠藤を切り捨てられず一度は受け入れた笠井は、しかし自分に向けられる執着と欲望に耐えきれず、遠藤の前から姿を消すが――。衝撃作、ノベルス未収録作と書下ろしを加え文庫化！
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用户评价
《あの日、校舎の階段で》这本书，给我带来的，是一种沉浸式的体验。仿佛我就是故事中的一员，站在那个校舍的楼梯上，亲历着那些喜怒哀乐。作者的叙事，就像一位技艺精湛的导演，将镜头对准了生活的点点滴滴，将最普通的情感放大，呈现出最动人的画面。书名中的“那一天”，是一个无法轻易被忘记的节点，它可能是一个开始，也可能是一个结束。而“校舍的楼梯”，则是一个充满象征意义的场所，它连接着过去与现在，连接着梦想与现实。我喜欢作者笔下的人物，他们并不完美，甚至有些笨拙，但正是这种不完美，让他们更加真实，更加容易引起共鸣。书中描绘的青春，并非总是热烈奔放，更多的是一种内敛的思索，一种对未来的探寻。我在这本书中看到了自己曾经的影子，看到了那些被遗忘的情感，也看到了那些未曾实现的愿望。它让我更加珍惜眼前的生活，也更加勇于面对未来的挑战。
评分《あの日、校舎の階段で》这本书，带给我的是一种久违的感动，一种对青春岁月深深的怀念。作者的文字，如同温柔的晚风，拂过心弦，勾起无数尘封的回忆。书名中的“校舍的楼梯”，这个再熟悉不过的场景，在作者的笔下，被赋予了别样的意义。它不再仅仅是连接上下楼层的通道，更是青春期里无数秘密的见证，无数情感的寄托。而“那一天”，则是一个被时间定格的瞬间，它或许平凡，却因某种缘由，变得意义非凡。我喜欢作者对人物心理的细腻描摹，那些微妙的情绪变化，那些难以言说的情感，都通过作者的文字，变得触手可及。书中描绘的友情，爱情，以及成长中的阵痛，都让我感同身受。我仿佛能看到，在那个特定的日子里，在那个充满故事的楼梯上，发生着改变人生的对话，抑或是悄无声息的心灵契折。这本书让我更加珍惜那些平凡的日子，那些构成我们生命纹理的每一个瞬间。
评分《あの日、校舎の階段で》这本书，是一次沉浸式的时光旅行。作者用他精湛的文字技艺，将我带回了那个充满回忆的青葱岁月。书名本身就充满了画面感和故事性，“校舍的楼梯”是一个充满青春气息的意象，而“那一天”则指向了一个充满未知与可能性的时间节点。我仿佛能够闻到校舍特有的味道，听到走廊里回荡的笑声，感受到站在楼梯上，面对着未来时的那种复杂的心情。作者的叙事风格，流畅而富有感染力，他擅长捕捉人物内心最细微的情感变化，并将这些情感融入到每一个场景之中。我被书中人物的命运所牵动，他们的选择，他们的挣扎，他们的成长，都像一面镜子，映照出我自己的过去。这本书并非仅仅讲述了一个故事，它更像是在引发一场关于青春、关于记忆、关于遗憾的集体思考。每一次翻开，都能从中获得新的感悟，仿佛又回到了那个“那一天”，重新审视着那些曾经被忽略的细节。
评分读完《あの日、校舎の階段で》，我感到一种久违的静谧与深思。作者以一种极其细腻且富有感染力的方式，将我带入了一个关于成长、关于选择、关于无法挽回的过去的世界。书中的人物并非是轰轰烈烈的大英雄，他们更像是我们身边随处可见的普通人，有着各自的烦恼、迷茫与渴望。然而，正是这种普通，让故事显得格外真实，格外贴近人心。我仿佛能看到那个在校舍楼梯上，某个午后，阳光透过玻璃窗洒下的斑驳光影，能听到风吹过走廊的轻响，甚至能感受到人物内心深处那份难以言说的情感涌动。书名中的“那一天”并非一个简单的日期，它更像是一个切片，将一段复杂的人生经历浓缩在一个特定的时间节点。作者没有试图去讲述一个惊天动地的故事，而是通过对细节的精准捕捉，对人物内心的深度挖掘，展现了生活的波澜壮阔。我尤其欣赏作者在描绘人物情感时那种不动声色的力量，没有过度的渲染，却字字锥心，句句戳中。读完之后，我久久不能平静，脑海中不断回响着书中的片段，仿佛我也曾站在那校舍的楼梯上，经历着同样的青春，同样的抉择。
评分初次翻开《あの日、校舎の階段で》这本书，我的心情就像即将踏入一个未知的领域，充满了好奇与些许忐忑。这本书的书名本身就带着一种宿命感和故事的厚重，让人不禁联想，那个“那一天”，在“校舍的楼梯”上，究竟发生了怎样一件令人难忘，甚至改变了些什么的事情。在如今这个信息爆炸的时代，一本能够仅仅凭借书名就勾起如此强烈想象的书，实属不易。我期望它能带来一场心灵的触动，一次对过往的回溯，或是对未来某种预示。作者选择了一个如此具象且充满生活气息的场景——校舍的楼梯，这是一个承载了无数青春记忆、欢笑泪水、秘密低语与憧憬梦想的地方。楼梯，它既是连接不同楼层的通道，也是人生不同阶段的象征。也许，那个“那一天”就发生在楼梯上，一个平凡的瞬间，却因某种事件而变得非凡，成为一个永远无法磨灭的印记。我对作者如何描绘这个场景，如何赋予这个平凡的楼梯以深刻的意义充满了期待。它会是一个关于校园霸凌的故事吗？还是一个关于初恋的邂逅？抑或是某个决定人生方向的转折点？书名留给我的疑问，就像夏日午后空气中弥漫的淡淡花香，引人探寻其源头，想要一窥究竟。
评分我被《あの日、校舎の階段で》这本书深深吸引，它像是一首悠扬的乐曲，旋律中带着淡淡的哀愁，却又让人沉醉其中，不愿醒来。书名本身就充满画面感，让人仿佛置身于那个曾经熟悉的校舍，感受着时光的流转。作者的文字功底毋庸置疑，他能够用最朴素的语言，描绘出最深刻的情感。我尤其欣赏书中对细节的刻画，那些微小的动作，那些不经意的表情，都传递着丰富的信息。那个“那一天”，在“校舍的楼梯”上，究竟发生了什么？这个问题一直萦绕在我的脑海中。它可能是关于青春的纯真，也可能是关于成长的迷茫，更可能是关于失去的无奈。这本书并没有提供标准答案，而是留给读者广阔的想象空间。我在这本书中看到了许多关于友谊、关于爱情、关于梦想的故事，它们或隐晦，或直接，都像一颗颗种子，在我心中生根发芽。每读完一章，我都忍不住停下来，回味作者的文字，感受人物的内心。
评分《あの日、校舎の階段で》这本书，是一次深刻的灵魂对话。作者的文字，如同一股清泉，缓缓注入我的心田，洗涤着尘世的喧嚣，留下的是宁静与思考。书名中的“校舍的楼梯”，不仅仅是一个物理空间，它更像是一个隐喻，承载着青春的重量，记忆的深度，以及人生的起伏。而“那一天”，则是一个被时间赋予特殊意义的时刻，它或许是一次告别，一次相遇，一次觉醒，无论如何，都已成为过去，却又影响着现在。我被书中人物所经历的种种情感所打动，他们的喜悦、他们的悲伤、他们的困惑、他们的坚持，都如此真实，如此 relatable。作者的叙事，没有华丽的辞藻，却充满了力量，每一个字，每一个句，都像是在敲击我的心灵，让我产生强烈的共鸣。读完这本书，我仿佛完成了一次心灵的洗礼，对人生有了更深刻的理解，也更加懂得珍惜眼前所拥有的一切。
评分《あの日、校舎の階段で》这本书带给我的感受，是一种复杂而又难以言喻的惆怅，像是微雨过后，空气中弥漫的那种湿润而清新的气息，又夹杂着一丝淡淡的忧伤。作者笔下的世界，并非总是阳光灿烂，但即便是在阴影里，也透露着一丝希望的光芒。书名中“校舍的楼梯”这个意象，被作者运用得炉火纯青，它不再仅仅是一个物理空间，更是一个心灵的舞台，是角色们情绪起伏、内心挣扎的见证。我能够想象，在某个瞬间，某个人站在楼梯上，仰望着天空，或者俯视着地面，在那一刻，所有的过往与未来仿佛都汇聚于此。作者的叙事风格，像是一位温柔的倾听者，耐心地讲述着那些被时间悄悄掩埋的故事。他没有强迫读者去接受任何一种观点，而是提供了一个个生动鲜活的场景，让读者自己去体会，去思考。我反复咀嚼书中的某些句子，它们如同散落的珍珠，需要细细拾起，才能感受到其璀璨的光泽。这本书让我更加理解了青春的另一面，它不仅仅是热血与冲动，更是成长中的阵痛与反思。
评分《あの日、校舎の階段で》这本书，就像一张泛黄的老照片，静静地躺在我的书架上，每次拿起，都能勾起一段尘封的回忆。作者的文字，有一种魔力，能够将那些模糊的、遥远的感受，重新拉回到眼前，变得鲜活而生动。书名中的“那一天”，不仅仅是一个时间点，更是一个象征，它代表着一个告别，一个开始，或者一个永远无法弥补的遗憾。我喜欢作者处理人物关系的方式，那种若即若离，那种欲说还休，都充满了生活的真实感。在校舍的楼梯上，也许发生过一次不经意的对视，一次擦肩而过，一次默默的祝福，这些细微的瞬间，却在岁月的长河中，汇聚成了影响人生的洪流。作者并没有回避生活中的阴暗面，但他也总能在最绝望的时刻，点亮一丝微光。这种光明与黑暗的交织，让故事更加引人入胜，也更加发人深省。我常常在想，如果我站在那个楼梯上，我会做出怎样的选择？这本书给予我的，不仅仅是阅读的乐趣，更是一次对自我内心世界的探索。
评分初读《あの日、校舎の階段で》，便被其标题所吸引，那是一种充满画面感和故事性的召唤。作者以一种极其细腻且富有张力的笔触，为我勾勒出一个关于过去、关于记忆、关于成长的故事。书名中的“那一天”与“校舍的楼梯”这两个意象，在我脑海中挥之不去，它们共同构成了故事的核心，一个充满可能性与未知的时空节点。我仿佛能感受到，在那特定的日子里，在那个象征着连接与转折的楼梯上，发生着足以改变命运的对话，抑或是悄无声息的心灵蜕变。作者并没有采用平铺直叙的叙事方式，而是巧妙地运用了多线叙事，将不同人物的经历交织在一起，展现了一幅幅生动而感人的画面。我沉醉于作者对人物内心世界的描绘，那些难以启齿的秘密，那些深藏不露的爱恋，那些关于未来的憧憬与迷茫，都在作者的笔下得到了淋漓尽致的展现。这本书并非仅仅讲述了一个故事，它更像是在引导我去审视自己的内心，去回忆那些曾经的“那一天”。
评分看了web SS來加一星。及川的反應太好笑了老師棒棒棒w 以及越來越覺得遠藤近似變態的認真和執著越來越可愛的我大概哪裡不對了OTZ/笠井應該算是斯德哥爾摩癥患者了……雖然我還蠻喜歡有點強硬的忠犬攻，但遠藤這個程度已經超越了正常範圍了wwww有些行為真是要全身一顫啊OTZ……難以想像化為事實會怎麼樣但能把故事寫得這麼濃烈的老師我個人還是很佩服的！不過我比較在意笠井的朋友及川如果聽說他和遠藤交往了會是什麽反應www
评分强制爱爱好者感到满意。
评分等很久了嗷嗷//比起執著攻的萌感，其實比較強大的感覺是…這攻真是有夠病的XD 讀完感想介於4星～4.5星之間
评分太可怕了，简直病出病来了。一边这么说一边看完了。直男被病攻给差点掰断的故事。老师是有多喜欢病攻啊。不过看到后面觉得受害者也不光是远藤，笠井的不干脆也是自讨苦吃。笠井对远藤的感情到底深不深是没怎么看出来，不过一边说着不要一边就这么接受了也够可以的。来回坐错车的那里蛮治愈的。远藤，这个变态应该去治疗啊！
评分粘着系的胜利！！小攻真的很恶心（看到小攻又做了什么受不了的事，就会自我提醒，后面他们会相爱的，这些行为就不算什么了……）小攻真的很痴情，恶心跟痴情中和下，小攻很可怜，放不下小攻的小受也很惨，被整得很惨，尽管后来交往了，也不是从此LOVELOVE，小攻的阴暗面是改不了，受君只能慢慢的用爱去适当调教吧…… PS：每次看完佐田先生的书，都想看点暴甜的东西平复下，阅读过程中的沉重……
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