Written by the author of the best-selling texts on nursing diagnosis and care plans, Understanding the Nursing Process is the first book to tutor students on the nursing process, concept mapping, and care planning all in one text. It guides students systematically through each step, focusing sharply on fundamental need-to-know concepts and using easy-to-understand case studies and learning activities. To teach care planning, the text presents selected nursing diagnoses and collaborative problems that are appropriate for beginning students and grouped from simple to complex. An Instructor's Resource CD-ROM shows how to use the book in a clinical nursing course.
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这本书的每一页都充满了价值,它不仅仅是一本教科书,更是一本让我受益终生的指导手册。在学习“护理过程”这个概念时,我之前总是觉得它像是一个死板的流程,缺少了一些灵活性。然而,这本书让我看到了护理过程的生命力。它强调了护理过程的动态性和循环性,以及如何根据患者情况的变化而不断调整护理计划。在“评估”部分,它详细阐述了收集主观和客观资料的方法,并通过生动的案例,让我体会到了“倾听”和“观察”的重要性。我记得书中有一个案例,是关于一个老年患者,他总是表现得非常乐观,但在细致的评估中,护士发现了他隐藏的抑郁情绪,并及时给予了干预。这个案例让我深刻体会到,有时候,最重要的问题,往往就隐藏在细微之处。在“护理诊断”部分,这本书提供了非常全面的讲解,它不仅仅局限于NANDA-I的分类,更重要的是,它教会我如何去分析和理解每一个诊断背后的原因和表现。例如,在讲解“焦虑”这个诊断时,它不仅仅关注患者的紧张不安,更深入地分析了可能引起焦虑的原因,如对疾病的恐惧、对未来的不确定性等等,并提供了多种应对策略。这让我明白,护理诊断不仅仅是对问题的命名,更是对问题根源的探寻。在“护理计划”的设计方面,这本书提供了非常清晰的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。我发现,书中的许多护理措施都充满了创新性和人文关怀,它们不仅仅关注疾病本身,更关注患者的整体福祉。例如,在照顾一个失眠的患者时,书中提供的措施不仅包括了药物治疗,还强调了营造舒适的睡眠环境、提供放松技巧等,这些都体现了护理的整体性和个体化。在“评价”这个环节,这本书也提供了非常实用的指导。它强调了持续监测和评估的重要性,以及如何根据患者的反应来调整护理计划。这让我明白,护理是一个不断学习和反思的过程,只有不断地评价和优化,才能提供最有效的护理。这本书让我看到了护理工作的无限可能性,它不仅仅是技术的操作,更是对生命的尊重和关怀。
评分这本书就像一盏明灯,照亮了我学习护理过程的道路。在接触它之前,我对“护理过程”这个概念总是模模糊糊,只知道它大概是处理病人的一些流程,但具体到每一个环节,如何思考,如何执行,都感到困惑。初翻开这本书,我就被它清晰的逻辑和详实的案例吸引住了。它没有直接抛出大量的理论术语,而是循序渐进地引导读者进入护理过程的世界。首先,它从护理过程的四个基本要素——评估、诊断、实施和评价——入手,用非常生动的语言解释了每一个要素的核心内涵。我尤其喜欢它在“评估”部分的内容,它详细阐述了主观资料和客观资料的收集方法,以及如何从不同渠道获取信息,例如病史询问、体格检查、实验室检查结果等等。更重要的是,它强调了倾听的重要性,以及如何通过非语言的沟通技巧来获取更准确的信息。这一点对于初学者来说至关重要,因为我们往往会忽略掉那些细微但关键的信号。接着,书本在“护理诊断”部分,也花了大量的篇幅来讲解如何从收集到的信息中提炼出患者的实际问题和潜在风险。它引入了NANDA-I护理诊断分类系统,并提供了大量的实例,让我能够理解如何将临床观察转化为专业的护理诊断。这部分内容尤其让我受益匪浅,因为它打破了我过去将“问题”简单理解为“疾病”的局限,让我认识到护理关注的不仅仅是疾病本身,更是疾病对患者身心带来的影响。这本书的优点在于,它不仅仅是理论的堆砌,而是充满了实际操作的指导。它会告诉你,在实际的护理情境中,你应该如何运用这些理论知识。例如,在“实施”部分,它详细列举了各种护理措施,并分析了每种措施的预期效果和注意事项。这让我对接下来的实践有了更明确的方向。而“评价”部分,则教会我如何反思和调整护理计划,确保护理的有效性和针对性。这本书的语言风格非常接地气,没有太多晦涩难懂的学术术语,即使是第一次接触护理专业知识的读者,也能轻松理解。它就像一位经验丰富的导师,手把手地教你如何成为一名优秀的护士。
评分这本书的每一章都像是一个精心设计的谜题,等待我去探索和解答。它没有简单地灌输理论,而是通过大量的案例分析和临床情境的模拟,让我身临其境地体验护理过程的每一个环节。在“评估”部分,它不仅仅讲解了如何收集主观和客观资料,更重要的是,它强调了在评估过程中,如何与患者建立良好的信任关系。这一点对于初学者来说至关重要,因为我们往往会因为紧张或者经验不足,而忽略了与患者的有效沟通。书中通过一些对话的示例,让我学会了如何提出开放式的问题,如何倾听患者的担忧,以及如何用同理心去回应。这让我觉得,评估不仅仅是技术,更是艺术。在“护理诊断”部分,这本书的讲解非常深入。它不仅仅讲解了NANDA-I的分类,更重要的是,它让我理解了护理诊断的逻辑和思维过程。它通过详细的案例分析,让我学会了如何从大量的评估信息中,提炼出真正的问题,并进一步分析其原因和表现。例如,在分析“活动耐力下降”这个诊断时,书中不仅仅关注患者的运动能力,更深入地探讨了影响患者活动耐力的多种因素,如疼痛、疲劳、呼吸困难等,并提供了相应的干预措施。这让我意识到,护理诊断是一个动态的、不断调整的过程。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。它让我更加热爱我的职业,也让我更有信心去面对临床上的各种挑战。
评分这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是思维方式的转变。在我学习“护理过程”之前,我对护理工作的理解是比较片面的,总觉得就是完成医嘱,打针发药。但是,这本书让我看到了护理工作的专业性和复杂性,以及它在患者康复过程中所扮演的重要角色。在“评估”这个环节,它不仅仅教我如何收集信息,更重要的是,它培养了我对信息的敏感度和批判性思维。它让我意识到,每一个细节都可能蕴含着重要的信息,都需要我们去仔细甄别和分析。例如,书中有一个案例,一位患者主诉胸闷,但通过细致的体格检查和询问,护士发现患者的胸闷可能是由于消化不良引起的,而不是心脏问题。这个案例让我深刻体会到了,准确的评估是正确诊断和有效治疗的基础。在“护理诊断”部分,这本书的讲解尤为精彩。它不仅仅教我如何套用NANDA-I的分类,更重要的是,它教会我如何去理解每一个诊断背后的含义,以及如何去分析引起这个诊断的原因。它强调了护理诊断的独特性,区别于医学诊断,护理诊断更关注患者的反应和需求。这一点让我豁然开朗,我开始意识到,护理工作不仅仅是治疗疾病,更是帮助患者应对疾病,改善他们的生活质量。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。它让我更加热爱我的职业,也让我更有信心去面对临床上的各种挑战。
评分我购买这本书的初衷,是为了在工作之余,能够系统地梳理和加深对护理过程的理解,从而更好地应用于临床实践。这本书并没有让我失望,它以一种非常深入浅出的方式,把我带入了护理过程的核心。它不仅仅是讲解概念,更重要的是,它注重培养读者的实践能力和临床思维。在“评估”这个环节,它强调了两种主要的评估模式:整体评估和问题集中评估。我发现,在实际工作中,我们往往会不自觉地倾向于问题集中评估,而忽略了整体评估的重要性。这本书通过大量的案例,让我认识到,全面、系统的评估是制定有效护理计划的基础,它能够帮助我们发现那些潜在的、不易察觉的问题。它还详细介绍了各种评估工具,比如健康史问卷、体格检查的步骤和技巧,以及如何解读实验室检查结果。这一点对我来说非常有帮助,因为它能够帮助我更规范、更专业地进行患者评估。在“护理诊断”部分,这本书的讲解非常细致,它详细解释了NANDA-I护理诊断的结构,包括诊断名称、相关因素和界定特征,并提供了大量的范例,让我能够更好地理解如何将收集到的信息转化为准确的护理诊断。我尤其喜欢它在讲解“身体形象紊乱”这个诊断时,不仅仅关注患者的外观变化,更深入探讨了其对患者心理、社交等方面的影响,以及如何制定针对性的护理措施来帮助患者适应。这种深入的剖析,让我对护理诊断有了更深刻的认识。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书也提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的导师,它能够帮助我不断地提升自己的专业技能和临床思维。
评分这本书的章节安排非常合理,从最基础的护理过程概念入手,逐步深入到各个环节的具体内容。在介绍“护理诊断”时,它并没有仅仅罗列出一些标准的诊断语句,而是详细阐述了诊断的形成过程,包括相关的因素、特征等。这让我深刻理解了,护理诊断并非凭空而来,而是建立在细致的观察和严谨的分析之上。书中举例的“体温过高”诊断,就生动地说明了如何从患者发热、皮肤潮红、心率加快等客观体征,以及主观的不适感,来推导出“体温过高”这一诊断,并进一步分析其可能的原因,如感染、脱水等。这种层层递进的分析方式,极大地增强了我对护理诊断的理解能力。此外,它还强调了护理诊断的独特性,区别于医学诊断,护理诊断更关注患者对疾病的反应,以及如何通过护理来改善患者的整体健康状况。这一点对于培养我的批判性思维和独立思考能力非常有帮助。在“护理目标”和“护理措施”的设计部分,这本书也提供了非常有价值的指导。它解释了如何制定具体、可测量、可达成、相关性强、有时限(SMART)的护理目标,以及如何根据护理诊断和护理目标来选择最恰当的护理措施。书中提供的各种护理措施的示例,涵盖了生理、心理、社会等多个层面,让我认识到护理的全面性。例如,针对“体温过高”的患者,除了物理降温等措施,还会考虑到如何安抚患者情绪,鼓励其多饮水等。这种 holistic approach(整体护理方法)在书中得到了充分的体现。我尤其欣赏书中关于“评价”的章节,它不仅仅是简单地回顾护理计划的执行情况,而是强调了持续的监测和评估,以及如何根据患者的反应来调整护理计划。这让我明白,护理是一个动态的过程,需要不断地反思和优化。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。
评分这本书的内容对我来说,简直是打开了一扇新的大门。在接触这本书之前,我一直觉得护理过程是一种比较僵化的模式,就像一个套娃,一层一层地套下去,缺乏创造性和灵活性。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,护理过程是一个动态的、循环的、以患者为中心的过程,每一个环节都充满了思考和决策。在“评估”部分,它不仅仅教我如何收集数据,更重要的是,它培养了我对细节的敏感度,以及如何从看似无关紧ோருக்கு的信息中,提炼出关键的线索。书中用了很多生动的案例,让我看到了一个经验丰富的护士是如何通过敏锐的观察和深入的提问,发现患者潜在的问题,并及时给予干预。这一点对于我这样刚入行的护士来说,是非常宝贵的经验。在“护理诊断”部分,这本书的讲解让我豁然开朗。它不仅仅是简单地介绍NANDA-I的分类,更重要的是,它教会我如何去分析和理解每一个诊断的内在逻辑。它让我明白,护理诊断不仅仅是给患者贴标签,更是对患者问题的深入剖析,以及对问题根源的探寻。我尤其喜欢书中关于“睡眠模式紊乱”的案例分析,它不仅仅关注患者的睡眠时间,更深入地探讨了影响睡眠的多种因素,如疼痛、焦虑、环境干扰等,并提供了多方面的干预措施。这让我意识到,护理诊断需要从多个维度去考量。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。
评分我购买这本书的初衷,是为了在工作之余,能够系统地梳理和加深对护理过程的理解,从而更好地应用于临床实践。这本书并没有让我失望,它以一种非常深入浅出的方式,把我带入了护理过程的核心。它不仅仅是讲解概念,更重要的是,它注重培养读者的实践能力和临床思维。在“评估”这个环节,它详细阐述了收集主观和客观资料的方法,并通过生动的案例,让我体会到了“倾听”和“观察”的重要性。我记得书中有一个案例,是关于一个老年患者,他总是表现得非常乐观,但在细致的评估中,护士发现了他隐藏的抑郁情绪,并及时给予了干预。这个案例让我深刻体会到,有时候,最重要的问题,往往就隐藏在细微之处。在“护理诊断”部分,这本书提供了非常全面的讲解,它不仅仅局限于NANDA-I的分类,更重要的是,它教会我如何去分析和理解每一个诊断背后的原因和表现。例如,在讲解“焦虑”这个诊断时,它不仅仅关注患者的紧张不安,更深入地分析了可能引起焦虑的原因,如对疾病的恐惧、对未来的不确定性等等,并提供了多种应对策略。这让我明白,护理诊断不仅仅是对问题的命名,更是对问题根源的探寻。在“护理计划”的设计方面,这本书提供了非常清晰的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。
评分这本书的每一个章节都像是一个精心设计的谜题,等待我去探索和解答。它没有简单地灌输理论,而是通过大量的案例分析和临床情境的模拟,让我身临其境地体验护理过程的每一个环节。在“评估”部分,它不仅仅讲解了如何收集主观和客观资料,更重要的是,它强调了在评估过程中,如何与患者建立良好的信任关系。这一点对于初学者来说至关重要,因为我们往往会因为紧张或者经验不足,而忽略了与患者的有效沟通。书中通过一些对话的示例,让我学会了如何提出开放式的问题,如何倾听患者的担忧,以及如何用同理心去回应。这让我觉得,评估不仅仅是技术,更是艺术。在“护理诊断”部分,这本书的讲解非常深入。它不仅仅讲解了NANDA-I的分类,更重要的是,它让我理解了护理诊断的逻辑和思维过程。它通过详细的案例分析,让我学会了如何从大量的评估信息中,提炼出真正的问题,并进一步分析其原因和表现。例如,在分析“活动耐力下降”这个诊断时,书中不仅仅关注患者的运动能力,更深入地探讨了影响患者活动耐力的多种因素,如疼痛、疲劳、呼吸困难等,并提供了相应的干预措施。这让我意识到,护理诊断是一个动态的、不断调整的过程。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。
评分这本书的每一个章节都像是一个精心设计的谜题,等待我去探索和解答。它没有简单地灌输理论,而是通过大量的案例分析和临床情境的模拟,让我身临其境地体验护理过程的每一个环节。在“评估”部分,它不仅仅讲解了如何收集主观和客观资料,更重要的是,它强调了在评估过程中,如何与患者建立良好的信任关系。这一点对于初学者来说至关重要,因为我们往往会因为紧张或者经验不足,而忽略了与患者的有效沟通。书中通过一些对话的示例,让我学会了如何提出开放式的问题,如何倾听患者的担忧,以及如何用同理心去回应。这让我觉得,评估不仅仅是技术,更是艺术。在“护理诊断”部分,这本书的讲解非常深入。它不仅仅讲解了NANDA-I的分类,更重要的是,它让我理解了护理诊断的逻辑和思维过程。它通过详细的案例分析,让我学会了如何从大量的评估信息中,提炼出真正的问题,并进一步分析其原因和表现。例如,在分析“活动耐力下降”这个诊断时,书中不仅仅关注患者的运动能力,更深入地探讨了影响患者活动耐力的多种因素,如疼痛、疲劳、呼吸困难等,并提供了相应的干预措施。这让我意识到,护理诊断是一个动态的、不断调整的过程。在“护理目标”和“护理措施”的设计方面,这本书提供了非常实用的指导。它强调了目标设定的SMART原则,以及如何根据护理诊断来选择最恰当的护理措施。书中列举的各种护理措施,不仅仅包括了基本的生理护理,还涵盖了心理护理、健康教育等多个方面。我发现,在阅读过程中,我不断地将书中的内容与我日常的临床工作进行对照,从中找到了很多可以改进的地方。这本书让我看到了护理工作的深度和广度,不仅仅是简单的技术操作,更是一门需要智慧和关怀的艺术。
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