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出版者:Thomson Learning

作者:Mandleco, Barbara

出品人:

页数:272

译者:

出版时间:2005-4

价格:$ 99.38

装帧:Pap

isbn号码:9781401825805

丛书系列:

图书标签:

• 儿科护理
• 儿科
• 新生儿护理
• 儿童健康
• 疾病护理
• 临床实践
• 护理学
• 医学
• 教科书
• 护理指南

工业自动化系统中的可靠性与维护策略 本书聚焦于工业生产环境中至关重要的自动化系统，深入探讨了如何构建、评估和维持这些复杂系统的长期稳定运行。 随着工业4.0时代的到来，自动化设备在现代制造业、能源、化工等关键领域扮演着核心角色，其任何故障都可能导致巨大的经济损失和安全隐患。本书旨在为工程师、技术人员、系统集成商以及负责运营和维护的管理者提供一套全面而实用的理论框架与实践指南。 第一部分：工业自动化系统的基础与架构回顾 本部分首先对现代工业自动化系统的基本组成进行梳理，强调理解系统架构是保障可靠性的前提。 1.1 自动化系统的层次化结构 深入解析经典的 ISA-95 参考模型，从现场设备层（传感器、执行器）到控制层（PLC、DCS、PAC），再到监控与信息管理层（SCADA、MES、ERP）。重点分析各层级之间的接口标准、数据流和潜在的单点故障模式。 1.2 关键控制器的选型与配置 详细对比主流可编程逻辑控制器（PLC）、分布式控制系统（DCS）和过程自动化控制器（PAC）的技术特点、冗余设计选项（如热备、冷备、状态同步）及其在不同工业过程中的适用性。探讨如何根据过程的复杂性、响应时间要求和安全等级进行最优选型。 1.3 现场总线与网络基础设施 系统回顾工业以太网（如EtherNet/IP, PROFINET, Modbus TCP）与传统现场总线（如CANopen, Foundation Fieldbus, Profibus）的差异。着重讨论工业网络的安全架构、拓扑结构设计对系统抗干扰能力和可维护性的影响，以及时间敏感网络（TSN）在未来高可靠性应用中的潜力。 第二部分：可靠性工程与故障预测理论 本部分从理论层面构建起对系统可靠性的量化评估体系，并引入先进的预测分析方法。 2.1 可靠性指标的量化 系统阐述描述系统可靠性的核心指标，包括平均故障间隔时间（MTBF）、平均修复时间（MTTR）、系统可用性（Availability）、故障率（Failure Rate）和剩余寿命（RUL）。详细介绍如何通过历史数据和专家判断来估计这些参数。 2.2 故障模式与影响分析（FMEA） 提供一套系统化的FMEA实施流程，指导工程师识别自动化系统中各个组件（从继电器到软件算法）的所有潜在故障模式，评估其发生的严重性和可能性，并确定关键的缓解措施。特别关注软件故障和人为错误的分析。 2.3 可靠性框图与建模 介绍如何使用可靠性框图来表示系统的逻辑结构（串联、并联、混合结构），并应用概率论方法计算不同架构下系统的整体可靠性。涉及蒙特卡洛模拟在复杂系统可靠性评估中的应用。 2.4 预测性维护（PdM）的理论基础 将讨论从传统的被动维护（事后修复）和预防性维护（定期更换）过渡到基于状态的预测性维护的必要性。介绍健康指数（Health Index）的概念，以及如何通过采集的运行数据（如振动、温度、电流波动）建立异常检测模型。 第三部分：高级维护策略与实践 本部分将理论转化为可执行的维护方案，重点关注提高系统正常运行时间（Uptime）的实际操作。 3.1 维护管理体系的构建 详细介绍企业资产管理（EAM）系统和计算机化维护管理系统（CMMS）在自动化维护中的作用。阐述如何利用这些系统来优化工单管理、备件库存控制和维护历史记录的归档。 3.2 状态监测技术（Condition Monitoring）的深度应用 深入探讨针对不同自动化组件的专业状态监测技术： 传感器健康诊断： 如何通过分析传感器信号的漂移、噪声水平和响应时间来判断其即将失效。 驱动系统维护： 利用电机电流特征分析（MCSA）来早期检测轴承磨损或绕组故障。 软件与固件完整性检查： 探讨程序校验、版本控制和安全备份策略，以应对日益增加的软件相关故障。 3.3 冗余系统的有效切换与测试 冗余设计是提高可靠性的关键，但如果冗余部件的切换机制失效，反而会降低可靠性。本章将详细阐述： 冗余切换逻辑的验证方法。 热备用与冷备用系统的无扰切换测试流程。 故障注入测试（Fault Injection Testing）在验证冗余切换性能中的作用。 3.4 备件管理与供应链韧性 自动化系统的备件（尤其是定制化或老旧设备的关键部件）往往是维护瓶颈。讨论如何根据MTTR和关键性等级（Criticality Ranking）来制定合理的备件储备策略，包括供应商风险评估和建立替代品数据库。 第四部分：安全、合规与生命周期管理 可靠性与安全性密不可分。本部分关注系统在整个生命周期内的持续表现和演进。 4.1 功能安全（Functional Safety）集成 系统介绍IEC 61508和IEC 61511标准，重点讲解安全仪表系统（SIS）的可靠性指标（PFDavg）计算及其在风险缓解中的应用。强调SIS与基本过程控制系统（BPCS）的物理和逻辑隔离要求。 4.2 老化系统的退役与现代化（Obsolescence Management） 工业设备生命周期长，控制器和软件面临淘汰风险。探讨如何进行系统的技术评估，制定逐步替换的策略（如“三明治”升级法），以在不中断生产的前提下，平稳过渡到新技术平台，并保证新旧系统间的互操作性。 4.3 维护审计与持续改进 介绍如何定期进行维护体系的审计（Maintenance Audit），评估维护流程的有效性、人员技能的匹配度以及CMMS数据的准确性。强调利用故障数据分析（如帕累托分析）来驱动维护策略的迭代优化，形成一个闭环的持续改进体系。 本书综合了控制工程、概率统计与设备管理等多学科知识，旨在为工业界的专业人士提供一本既有深度又极具操作性的参考手册，确保自动化系统的“永不停机”目标得以实现。

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这本书的观点简直让我耳目一新！我是一名在儿科领域摸爬滚打多年的护士长，一直以来，我们护理的重心更多地放在疾病的治疗和患者的生理康复上，对于儿童心理和社会层面的关注，常常是“力有余而心不足”。而这本书，却以一种非常独特的视角，将儿童的心理发展、家庭环境、社会支持系统等等因素，与他们的健康紧密地联系起来。它不仅仅是讲解如何打针、配药，更深入地探讨了如何与孩子建立信任关系，如何用他们能理解的方式解释病情，如何在疾病面前保护他们的尊严和权利。我尤其欣赏书中关于“以患儿为中心”的护理理念的强调，不仅仅是口号，而是通过大量的案例分析和实践指导，告诉我们如何真正将这一理念融入到日常护理的每一个环节。书里对不同文化背景下家庭对儿童医疗决策的影响也做了深入的探讨，这对于我们这些在多元文化环境中工作的护士来说，无疑是极具价值的参考。它打破了我固有的思维模式，让我开始重新审视儿科护理的意义，认识到我们不仅仅是疾病的“看护者”，更是儿童成长道路上的“支持者”和“引路人”。这本书让我认识到，真正的儿科护理，应该是一个包含生理、心理、社会等多维度的综合性过程，而这本书，恰恰提供了实现这一切的宝贵路径。

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对于我这样一名忙碌的儿科医生而言，时间就是生命，效率至关重要。而这本书，在这一点上做得非常出色。它摒弃了冗长乏味的理论阐述，而是以一种高度凝练、直击要害的方式，呈现了儿科护理的核心知识和关键技能。每次遇到疑难杂症，或者需要快速查阅某些信息时，我都能迅速在书中找到答案。它的编排结构非常科学，例如对于常见儿科急症的处置，书中提供了清晰的流程图和关键步骤提示，让我能够在紧张的抢救过程中，思路更加清晰，操作更加精准。书中对于药物剂量的计算、输液速度的调整等细节也做了非常详细的说明，并且配有大量的例题，帮助我们巩固和熟练掌握。我尤其喜欢它在章节末尾提供的“临床思考”环节，这些都是一些非常具有挑战性的病例分析，能够激发我们的批判性思维，让我们不仅仅停留在知识的表面，而是更深入地去理解疾病的发生发展机制和个体化治疗的原则。这本书就像一个随身的“临床助手”，它总能在我需要的时候，提供最及时、最准确的支持。它节省了我大量查找资料的时间，让我能够将更多的精力投入到与患儿的沟通和诊疗中去。

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我是一名儿科疾病的患儿家长，出于对孩子健康的担忧，我一直在寻找一本能够让我更全面地了解孩子病情，并能与医护人员进行有效沟通的书籍。这本书，给了我极大的帮助。它用通俗易懂的语言，解释了许多儿科疾病的发生原因、临床表现、诊断和治疗方法。我终于能够理解医生在讲解病情时的一些专业术语，不再感到一头雾水。书里还详细介绍了在家庭中如何进行日常的健康管理和疾病预防，例如关于儿童营养、疫苗接种、居家安全等等，这些都是我之前非常困惑的方面。最让我感动的是，这本书不仅仅关注疾病本身，更强调了对患儿心理的支持和家庭的参与。它教我如何安抚孩子的情绪，如何鼓励他们积极面对疾病，如何与医护人员建立良好的合作关系。阅读这本书，让我感觉不再孤单无助，我能够更好地理解我的孩子正在经历什么，也能够更有信心去应对这一切。它让我成为了一个更 informed 的家长，能够更积极地参与到孩子的医疗决策中，也让我和我的孩子之间的关系变得更加紧密。这本书，不仅仅是一本关于儿童健康的读物，更是我们家庭面对疾病时的一本“指南针”。

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当我拿到这本书时，我并没有立刻翻阅，而是先仔细看了它的目录和前言。我是一名儿科护理教育工作者，一直以来都在寻找一本能够真正引领学生，让他们理解儿科护理的精髓，并激发他们学习热情的教材。这本书，给了我这个惊喜。它不仅仅是知识的传递，更是一种价值的引领。书中的案例大多取材于真实的临床场景，并且都经过了精心的设计，能够引发学生对护理伦理、沟通技巧、人文关怀等方面的深入思考。它鼓励学生去理解“为什么”这样做，而不是仅仅“怎么”做。例如，在处理依从性差的患儿时，书中不仅仅提供了强化管理的建议，更引导学生去探究其背后的原因，例如家庭环境、文化差异、疾病的恐惧等等，并提供了一系列能够循循善诱的沟通策略。我特别赞赏书中关于“游戏化护理”和“故事疗法”的介绍，这些创新的护理方式，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中接受治疗，有效减轻他们的恐惧和焦虑。这本书为我提供了一个全新的教学视角，让我能够将抽象的护理理论，转化为生动有趣的教学内容，让我的学生在学习过程中，不仅掌握了专业技能，更重要的是培养了他们对儿科护理事业的责任感和使命感。

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这本书简直是为我量身定做的！作为一名新手儿科护士，我一直对如何更好地照顾不同年龄段的孩子感到有些迷茫。每次面对新生儿的喂养问题，或者学龄儿童突发疾病时的处理，都让我心生忐忑。这本书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。它不仅仅是知识的堆砌，更像是经验的分享。书里关于儿童生长发育的详细阐述，让我对每个阶段的孩子有了更深入的了解，不再是简单的“小不点”和“大孩子”之分，而是细致到了每个里程碑式的成长变化。最让我惊喜的是，它在处理常见儿科疾病时，提供了一套非常系统且实用的护理流程，从评估、诊断支持到干预措施，再到出院指导，环环相扣，逻辑清晰。特别是对于一些需要长期护理的慢性病患儿，书里提供了非常人性化的照护建议，不仅关注疾病本身，更强调对患儿及其家庭的心理支持，这让我觉得非常暖心。它用平实的语言，将复杂的医学知识变得易于理解，读起来一点也不枯燥，反而充满了学习的乐趣。我常常在下班后，翻开这本书，对照白天遇到的病例，总能找到新的启发和解决方法。这本书带来的不仅仅是专业技能的提升，更重要的是让我对儿科护理这份职业充满了信心和热爱。

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