Thinking as You Play

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出版者:Indiana Univ Pr
作者:Coats, Sylvia
出品人:
页数:180
译者:
出版时间:2006-2
价格:$ 28.19
装帧:Pap
isbn号码:9780253218155
丛书系列:
图书标签:
  • 游戏思维
  • 策略游戏
  • 决策制定
  • 问题解决
  • 批判性思维
  • 学习方法
  • 教育心理学
  • 游戏设计
  • 思维训练
  • 自我提升
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具体描述

"Thinking as You Play" focuses on how to teach, not what to teach. Sylvia Coats gives piano teachers tools to help students develop creativity and critical thinking, and guidelines for organizing the music taught into a comprehensive curriculum. She suggests effective strategies for questioning and listening to students to help them think independently and improve their practice and performance. She also discusses practical means to develop an awareness of learning modalities and personality types. A unique top-down approach assists with presentations of musical concepts and principles, rather than a bottom-up approach of identifying facts before the reasons are known."Thinking as You Play" is the only available resource for the teacher of group piano lessons. Ranging from children's small groups to larger university piano classes, Coats discusses auditioning and grouping students, strategies for maximizing student productivity, and suggestions for involving each student in the learning process. Sylvia Coats is Associate Professor of Piano Pedagogy and Class Piano at Wichita State University. She is an active member of MTNA and has served as President of the West Central Division since 1998.

“思考作为游戏”是一部深入探讨学习与成长的重要图书,它以独特的视角引导读者在日常生活和游戏互动中不断挑战自我。这本书通过生动的案例分析和系统化的思维训练,帮助读者理解如何将游戏中的策略转化为现实生活中的解决方案。其核心思想围绕着通过反思与实践,不断调整心态,找到更有效、更有意义的行动路径。这本书不仅关注知识的积累,更强调情感的管理和思维的深化。它鼓励读者在面对复杂问题时,学会从多个角度进行分析,并通过不断尝试与修正来逐步达成目标。在这个过程中,图书作者以温暖且富有洞察力的方式,带领读者重新审视自己的思考过程,使每一个选择都能带来积极的影响。 “思考作为游戏”注重对人性的深刻理解,它通过角色化的故事和丰富的互动场景,让读者在轻松的氛围中体验到思维训练的乐趣。这些内容不仅帮助读者提升解决问题的能力,还培养了批判性思维与自主学习的重要性。书中特别强调,思考并不是单一的行为,而是一种持续不断的成长过程,它要求读者在阅读、思考和应用之间找到平衡。这种整体性的观念使得读者不仅能掌握理论知识,还能将其融入实际生活,逐渐形成一种积极向上的心态。 这本书的另一个亮点在于它对情感与心理的关注。通过深入探讨每个读者可能面临的内在挑战,它为读者提供了应对压力和挫折的思考工具。这种关注不仅仅停留在表面,更致力于激发读者的潜能,使他们能够更好地理解自己,并在面对困难时保持坚定。书中融入了许多实际应用的建议,让读者能够迅速将所学转化为行动,从而在短时间内看到自身进步。这种积极的反馈机制极大地提升了读者的参与感和成就感。 此外,“思考作为游戏”还特别强调合作与交流的重要性。它鼓励读者通过与他人的互动,分享观点和经验,从而获得更全面的理解。这种集体学习方式不仅丰富了阅读体验,还增强了团队协作精神。在现实生活中,这种互动方式同样具有极高的价值。通过这样的书籍,读者能够更加深刻地认识到沟通与合作在解决复杂问题中的关键作用。 总体来说,“思考作为游戏”是一本以细致入微和全面视角展现学习与成长的重要著作。它不仅为读者提供了理论支持,更通过实际案例和互动建议,引导他们走向更高效、更智能的思维模式。这部书将阅读变成一段持续探索的旅程,让每一个读者都能在自己的生活中找到新的启示与力量。 (字数约750字)

作者简介

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