具体描述
David thinks his love-life is over when he is left unable to walk after a car accident. But then he meets kinky Mary, who finds the idea of a boy in a wheelchair too sexy for words. But is their affair just based on satisfying Mary's kinks, or something deeper? As David's scars begin to heal, soon both of them are having to face questions about what their attraction to one another really means.
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用户评价
从《Equal Opportunities》这个书名，我仿佛嗅到了一股关于职场与社会公正的严肃探讨的气息。作为一名在职场摸爬滚打多年的职场人，我深切体会到“机会”对于一个人职业生涯发展的重要性，而“均等”二字，则触动了我心中对于公平的敏感神经。我设想，这本书或许会以一种引人入胜的叙事方式，揭示在就业、晋升、薪酬、培训等各个环节，机会是如何分配的，以及这种分配是否真的做到了“均等”。 我特别想知道，作者是如何定义职场中的“机会均等”的。是否仅仅是招聘时的“同一起跑线”，还是包括了在职期间的持续发展和向上流动的可能性？书中是否会剖析那些隐藏在表面平等之下的隐性歧视，比如性别、年龄、地域、甚至某些不易察觉的文化刻板印象，是如何悄无声息地影响着个人的职业发展轨迹的？我期待这本书能够提供一些极具洞察力的分析，帮助我更清晰地认识到职场中的不平等是如何运作的。 这本书会不会包含一些令人警醒的案例研究？是那些因为性别原因而错失晋升机会的女性？是那些因为年龄增长而被边缘化的中年职场人士？亦或是那些因为非名校背景而难以获得进入顶尖企业门槛的优秀人才？这些真实的故事，无疑能够让“机会均等”这个概念不再是空洞的口号，而是成为切身的体会。我希望作者能够用生动的笔触，描绘出这些个体在追求职业公平过程中的挣扎与坚持。 同时，我也希望《Equal Opportunities》能够为读者提供一些切实可行的建议。无论是对于求职者，如何更好地识别和规避潜在的职场不公？还是对于职场中的管理者，如何才能真正地为员工提供公平的发展机会，建立一个更具包容性的工作环境？这本书是否会探讨一些成功实现职场公平的企业的经验，并从中提炼出可复制的模式？我期待它能够成为一本实操性强的指南，帮助我们共同构建一个更健康、更公平的职场生态。 我坚信，阅读《Equal Opportunities》将会是一次非常有价值的体验。它不仅能提升我对职场公平的认知水平，更有可能激发我对自己职业发展路径的重新审视，并鼓励我为创造一个更加公正的职场环境贡献自己的力量。我期待它能够成为一本既能引人深思，又能启人行动的书籍。
评分《Equal Opportunities》这个书名，让我立刻联想到了在艺术、文化和创意领域中，机会是如何被分配的。作为一名对艺术史和当代文化发展颇感兴趣的读者，我设想这本书可能会深入剖析那些在艺术创作、文化传播、甚至是在获得文化资源方面存在的“机会均等”的问题。 我很好奇，作者是否会探讨那些出身于非艺术世家、非名校的年轻艺术家，是如何在竞争激烈的艺术界获得被看见和被认可的机会的。书中是否会揭示一些隐藏在艺术市场运作中的不公平现象，比如某些艺术家的作品因为其社会地位、人脉关系，而非其艺术本身的价值而被推向市场？我期待这本书能够为我们呈现一个真实且不加修饰的艺术文化生态图景。 我希望《Equal Opportunities》能够包含一些引人入胜的故事。或许是那些在默默无闻中坚持创作的艺术家，最终凭借其独特的才华和不懈的努力，获得了属于自己的舞台。又或者，是那些致力于推广和传播边缘化文化、非主流艺术形式的组织和个人，他们是如何在资源有限的情况下，为更多人创造接触和参与艺术文化的机会的？这些故事，无疑会让我们对“机会”二字有更深层次的理解。 这本书是否会提出一些关于如何构建更包容、更开放的艺术文化环境的建议？它是否会探讨如何打破艺术与大众之间的壁垒，让更多人能够平等地接触和享受文化艺术的滋养？又或者，它是否会关注那些在文化领域中容易被忽视的群体，为他们争取更多的发声和表达的机会？我希望《Equal Opportunities》能够成为一本促进艺术文化公平发展的倡导之书。 我坚信，阅读《Equal Opportunities》将会是一次令人受益匪浅的经历。它不仅能让我更深刻地理解艺术文化领域的“机会”与“公平”之间的复杂关系，更有可能激发我对文化多样性、艺术平权的思考，并鼓励我为之付诸行动。我期待它能成为一本既能启迪思想，又能触动心灵的书籍。
评分当我看到《Equal Opportunities》的封面时，我的脑海里立刻浮现出的是关于社会各个阶层在面对人生重大选择时，所拥有机会的差异。我猜想，这本书可能是一部关于社会学、经济学与政策分析相结合的深度著作，它将带领读者深入探讨那些决定人生走向的关键节点，例如医疗、住房、司法、甚至是在公共服务获取方面的“机会均等”问题。 我特别好奇，作者是如何量化和评估不同群体在这些关键领域所面临的“机会”的。是会通过详细的统计数据，揭示不同收入、不同族裔、不同地域的人们，在获得优质医疗服务、保障性住房、以及公正司法方面的差异吗？我希望这本书能够打破我们对社会公平的浅层认识，揭示那些深埋在制度结构中的不平等，以及它们对个体生命轨迹产生的深远影响。 我期待《Equal Opportunities》能够呈现出一些震撼人心的案例。比如，一个家庭因为无法承担高昂的医疗费用而被迫放弃治疗，最终错失了挽救生命的机会；或者，一个普通人在面对法律诉讼时，因为支付不起昂贵的律师费而处于劣势。这些真实而残酷的叙事，无疑会让我们更加深刻地理解，机会的不均等是如何具体而微地影响着人们的生活质量，甚至生命本身的。 这本书是否会提出一些关于如何构建更公平社会的策略性思考？它是否会深入分析现有社会保障体系的不足，并提出改革的方向？抑或是，它会探讨如何通过技术创新、社区自治等方式，来为弱势群体创造更多的发展机会？我希望《Equal Opportunities》不仅仅是对社会不公的揭露，更是一份对未来充满希望的蓝图，能够指引我们朝着一个更包容、更公正的社会迈进。 总之，我期待《Equal Opportunities》能够成为一本思想深刻、论证严谨，同时又不失人文关怀的作品。它应该能够让我们对社会运行的底层逻辑有更清晰的认识，并激发我们对社会责任的思考。我希望通过阅读这本书，能够更坚定地相信，一个真正“机会均等”的社会，是值得我们每个人为之努力奋斗的目标。
评分作为一名对社会公平议题长期关注的读者，我一直渴望能找到一本能够深入浅出、又具有启发性的作品，来帮助我理解和思考“机会均等”这个概念。当我看到《Equal Opportunities》的书名时，内心涌起了一股强烈的期待。虽然我尚未开始阅读这本书，但仅仅从书名本身，我就能感受到它所蕴含的宏大主题和现实意义。我设想，这本书的作者定然是一位对社会结构、历史发展以及人类个体命运有着深刻洞察力的人。我期待它能从一个全新的视角，剖析我们社会中存在的各种不平等现象，不仅仅是宏观的制度层面，也包括微观的个体经历。 我尤其好奇作者将如何界定“机会均等”的内涵。是仅仅指起点线上的平等，还是包含过程中和结果上的某种程度的公平？这本书会不会探讨那些隐藏在表面平等之下的结构性障碍，比如家庭背景、教育资源分配、地域差异，甚至是我们不易察觉的文化偏见？我希望它能够提供清晰的理论框架，帮助我区分机会均等和结果均等之间的界限，并理解它们在实践中可能产生的复杂关系。 对于这本书，我最大的期待在于它能否提供切实可行的解决方案或思考路径。我深知，社会公平的实现是一个漫长而艰巨的过程，不可能一蹴而就。但我希望《Equal Opportunities》能够在我心中播下批判性思维的种子，让我能够更敏锐地观察和分析身边的社会现象，并思考自己作为个体，能够在多大程度上为构建一个更公平的社会贡献力量。它是否会提出一些具体的政策建议，或是鼓励读者参与到社会变革中来？这都是我迫切想要知道的。 在我看来，一本真正有价值的关于“机会均等”的书，不应该仅仅是学术理论的堆砌，而更应该是一次触及心灵的对话。我希望《Equal Opportunities》能够用引人入胜的语言，穿插生动的故事和鲜活的案例，让那些抽象的概念变得触手可及。它是否会讲述那些在不公平环境中挣扎但最终实现自我价值的个体故事？抑或是那些为了争取机会均等而奋斗的群体斗争史？这些真实而动人的叙事，往往比干巴巴的论证更能打动人心，更能引发共鸣。 我坚信，《Equal Opportunities》这本书，一旦被我阅读，定会成为我思想旅程中的一座灯塔。它不仅仅是一本书，更可能是一种观念的唤醒，一次认知的升级。我期望它能够挑战我既有的观念，拓宽我的视野，让我以更包容、更理解的态度去审视那些与我不同的人，去理解他们所面临的挑战。如果这本书能够让我变得更加富有同情心，更加坚定地捍卫每一个个体应得的尊重和机会，那么它就已经远远超出了其作为一本书的价值。我迫不及待地想翻开它的第一页，去迎接这场思想的洗礼。
评分作为一名对教育公平领域有着浓厚兴趣的普通读者，我对《Equal Opportunities》这本书充满了好奇。书名直白而有力，直接点明了核心议题。我猜想，这本书很可能会聚焦于教育领域，探讨不同背景的学生在接受优质教育方面所面临的差异。它或许会深入分析现有教育体系中存在的弊端，比如城乡教育资源的不均衡，重点学校与普通学校之间的鸿沟，甚至是在升学考试、招生录取等环节可能存在的隐性不公。 我尤其期待作者能够提供一些具体的案例分析。是那些来自贫困家庭的孩子，如何克服重重困难，通过努力考入理想的大学？还是那些身处偏远地区，却凭借着教育者的智慧和热情，获得了改变命运的机会？这些鲜活的、充满人情味的故事，往往比冰冷的统计数据更能打动人，更能引发读者对现实问题的思考。我想知道，在作者眼中，“机会均等”在教育领域究竟意味着什么？是起点上的绝对平等，还是过程中的支持与帮助，亦或是最终结果的相对公平？ 这本书是否会探讨家庭背景对儿童教育的影响？贫富差距、父母的受教育程度、家庭的文化氛围，这些无形的因素是如何在潜移默化中塑造孩子们的学习机会和未来走向的？我希望作者能够带领我们去审视那些容易被忽视的方面，揭示那些深埋在社会肌理中的不平等根源。同时，我也希望能从中获得一些关于如何弥合教育差距的启发，无论是从政策层面，还是从社会组织、个人层面，有哪些切实可行的途径可以为那些处于不利地位的孩子们创造更多的机会？ 我希望《Equal Opportunities》不仅仅是一本批判性的著作，更是一本充满建设性的读物。它是否会提出一些创新的教育模式或政策建议，来推动教育公平的实现？比如，是否会探讨在线教育在促进教育资源均衡化方面的潜力？或者，是否会提出一些新的评估体系，来更全面地衡量学生的潜力和能力，而不仅仅是分数？我希望这本书能够为教育公平的讨论带来新的视角和思路，激发更多的社会关注和行动。 总之，我对《Equal Opportunities》的期待是，它能够成为一本既有深度又有广度，既能引发思考又能提供启发的书籍。它应该能够让我们认识到教育公平的重要性，更重要的是，能够让我们思考在追求教育公平的道路上，我们每个人可以扮演怎样的角色。我期待通过阅读这本书，能够对教育公平有更深刻的理解，并激发我为之贡献一份力量的决心。
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