A cornucopia of ideas, strategies, and concepts that will apply to virtually any situation The authors address sensory, communication, and physical and social-emotional issues by increasing desired behaviors and decreasing unwanted behaviors. You will also learn how to build "sensory diets" into everyday activities; use antecedent control; teach students to self-regulate; deal with self-injurious behaviors, physical or verbal aggression, toilet training, obsessive-compulsive behavior, and fixations; deal with crisis/stress/data management, data management, and much more. Whatever problems you face, you'll find helpful solutions to them in this book. This book should be on every teacher's and parent's bookshelf. Great reference source
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在阅读《自闭症个体行为策略宝藏》的过程中,我深刻体会到了作者在行为干预领域积累的丰富经验和深厚情怀。这本书不仅仅是理论的堆砌,更像是与一位经验丰富的导师进行了一场深入的对话。作者在书中反复提及“情境化”的策略,强调任何行为的理解和干预都必须结合具体的环境和个体情况。我印象最深刻的是关于“积极强化”的细致阐述,作者不仅解释了其原理,还提供了大量具体的奖励範例,从物质奖励到社会性奖励,再到内在动机的激发,内容详实而富有启发性。书中对于“问题行为”的消退和替代行为培养的方法,也为我提供了清晰的操作思路。作者并没有回避那些具有挑战性的行为,而是提供了循序渐进的、基于证据的干预方案。我特别欣赏书中关于“家庭协作”的章节,作者认识到家庭在支持自闭症个体成长过程中所扮演的关键角色,并提供了许多促进家庭成员之间有效沟通和合作的策略。这本书让我意识到,行为干预并非一项孤立的任务,而是一个需要多方协作、持续进行的系统工程。它不仅教会我“怎么做”,更重要的是让我理解“为什么这样做”,从而能够更灵活、更智慧地应对各种情况,真正成为自闭症个体成长道路上的有力支持者。
评分这本书的阅读体验可以说是非常令人振奋的,尤其是它对于家长和教育工作者所面临的日常挑战提供了极其细致且富有同情心的解决方案。《自闭症个体行为策略宝藏》在内容编排上,将理论与实践紧密结合,避免了枯燥的说教,取而代之的是一系列可操作性强的策略。作者对“社交故事”的介绍,我至今记忆犹新,通过生动的故事案例,演示了如何帮助自闭症个体理解复杂的社交情境和期望,并学会恰当的应对方式。书中还提供了很多关于“情绪调节”的实用技巧,比如利用感官工具、建立平静空间、以及教授识别和表达情绪的方法,这些都对我帮助我身边的孩子管理他们的情绪起到了关键作用。我特别赞赏作者在处理“阻抗性行为”时所采取的温和而坚定的态度,他们并没有简单地禁止或惩罚,而是深入探究行为的根源,并提供替代性的、更具建设性的行为选择。书中反复出现的“建立信任关系”的理念,让我深刻体会到,任何有效的干预都必须建立在深厚的信任和理解之上。每一次的阅读,都能让我从全新的角度审视孩子们的行为,也让我更加有耐心和智慧去引导他们。这本书不仅仅是一本工具书,更是一本心灵的慰藉,它让我看到了希望,也让我相信,通过正确的策略和持续的努力,自闭症个体同样可以拥有丰富而充实的人生。
评分我最近读完了一本名为《自闭症个体行为策略宝藏》的书,这本书的深入探讨让我感到受益匪浅。作者在书中没有停留在简单的“是什么”,而是花了大量篇幅去剖析“为什么”。比如,对于一些看似难以理解的行为,书中会从神经发育、感官处理以及沟通障碍等多个角度进行解释,帮助读者建立起更全面的认知框架。我尤其欣赏书中关于“功能性行为评估”的详细讲解,作者不仅介绍了评估的步骤和方法,还通过大量的真实案例,生动地展示了如何一步步找出行为背后的驱动因素。这对于我理解我身边患有自闭症的孩子,或者从事相关领域工作的人来说,无疑是一份宝贵的指南。书中反复强调的“以人为本”的理念贯穿始终,让我在阅读过程中感受到的是尊重和理解,而不是简单的“矫正”或“管理”。作者鼓励我们去发掘每个个体的独特优势,并在此基础上构建有效的支持体系。这种积极的视角,让我对自闭症谱系障碍有了全新的认识,也让我对接下来的实践充满了信心。书中关于沟通策略的部分,更是为我打开了一扇新的大门,一些作者提出的具体沟通技巧,比如使用视觉支持、简化语言、提供选择等,都非常实用,并且能够根据不同个体的特点进行调整。总的来说,《自闭症个体行为策略宝藏》是一本极具深度和实用性的著作,它不仅仅是提供方法,更是传递一种理解和支持的智慧。
评分《自闭症个体行为策略宝藏》这本书,在我看来,是一部充满智慧和实践经验的杰作。它并非简单地罗列各种技巧,而是从更深层次探讨了与自闭症个体建立有效连接的根本途径。作者在书中反复强调“预测性”和“结构化”的重要性,并详细阐述了如何通过建立清晰的日常规律、提供明确的指令以及运用视觉提示来帮助个体减少不确定性,从而降低焦虑感。我特别欣赏书中对于“感觉加工差异”的详细分析。通过对不同感觉系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉、本体觉)的深入剖析,作者帮助我们理解为何某些环境或刺激会对自闭症个体产生过度的反应,并提供了相应的调适策略,比如利用减噪耳机、选择合适的衣物材质、提供感官玩乐区域等。这些都让我能够更具针对性地为孩子创造一个更舒适、更安全的环境。书中关于“自主性”培养的理念也令我印象深刻,作者鼓励我们逐步放手,让个体在安全的环境下尝试做决定,体验选择的乐趣,并从错误中学习,这对于培养他们的自信心和独立性至关重要。这本书让我不再把自闭症视为一种“缺陷”,而是将其看作一种独特的认知和感知方式,并从中学习如何更好地与其共处,共同成长。
评分我最近翻阅的《自闭症个体行为策略宝藏》这本书,与其说是一本行为指南,不如说是一次关于接纳与赋能的心灵之旅。作者以一种非常温和而深刻的方式,揭示了自闭症谱系个体在日常生活中可能面临的种种挑战,但重点并非停留于“问题”本身,而是巧妙地引导读者去理解这些行为背后可能存在的意图和需求。书中对于“沟通伙伴”角色的阐释,让我耳目一新。它不再将家长或治疗师视为单纯的“指导者”,而是强调成为一个能够理解、支持并与自闭症个体共同探索世界的朋友。我印象特别深刻的是关于“视觉化教学”的章节,作者提供了大量设计精巧的图卡、流程图和时间表範例,这些都极大地简化了复杂信息的呈现,使得学习和理解变得更加容易。此外,书中关于“过渡期支持”的策略,也为我提供了宝贵的借鉴。无论是从一个活动到另一个活动,还是从一个环境到另一个环境,如何通过预告、视觉提示和积极强化来帮助个体顺利过渡,作者都给出了详细且人性化的建议。这本书让我意识到,真正的支持不是去“改变”一个人,而是去“帮助”他们更好地理解自己,更好地与世界互动。它鼓励我们用更广阔的视野去看待自闭症,发现他们的闪光点,并为他们创造一个更包容、更支持的环境。
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