Serious Emotional Disturbance in Children and Adolescents pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Guilford Pubn

作者:Henggeler, Scott W. (EDT)/ Rowland, Melisa D./ Schoenwald, Sonja K./ Cunningham, Phillippe B.

出品人:

页数:260

译者:

出版时间:

价格:349.00 元

装帧:HRD

isbn号码:9781572307803

丛书系列:

图书标签:

• 儿童情绪障碍
• 青少年情绪障碍
• 严重情绪障碍
• 心理健康
• 精神疾病
• 临床心理学
• 儿童心理学
• 青少年心理学
• 诊断
• 治疗
• 干预
• 发展心理学

《儿童与青少年情绪困扰：理解、识别与支持》 本书旨在为家长、教育工作者、心理健康专业人士以及任何关心儿童和青少年心理健康的人提供一个全面而深入的指南。我们理解，在成长过程中，孩子们和青少年会经历各种各样的情绪挑战，这些挑战的强度和表现形式可能多种多样，有时甚至会达到“严重情绪困扰”的程度。本书将探讨这一复杂议题，帮助读者更好地理解儿童和青少年可能面临的情绪困境，并提供切实可行的识别方法和有效的支持策略。 第一部分：情绪发展的基石与挑战 我们将从儿童和青少年情绪发展的正常轨迹入手，详细阐述不同年龄段儿童在情绪认知、表达和调节方面的主要发展任务。理解正常发展有助于我们更好地识别偏离轨道的迹象。 婴幼儿期： 探索早期依恋关系对情绪发展的影响，以及婴儿如何通过哭泣、表情等方式表达需求和情绪。我们将讨论父母如何敏感地回应婴儿的情绪信号，建立安全感。 学龄前期： 关注儿童情绪词汇的丰富、情绪识别能力的提升，以及游戏在情绪发展中的作用。我们将探讨儿童在面对挫折、分离等情况时可能出现的情绪反应，以及早期情绪管理技巧的培养。 学龄期： 深入分析儿童在学校和社会交往中遇到的情绪挑战，如友谊冲突、学业压力、同伴关系等。我们将探讨儿童如何发展更复杂的应对机制，以及教师在支持儿童情绪健康方面的角色。 青春期： 聚焦青少年时期独特的生理、心理和社会变化，如身份认同的探索、情绪的剧烈波动、对独立的需求等。我们将详细解析青春期常见的心理困扰，如焦虑、抑郁、情绪失控等，并探讨家庭关系对青少年情绪健康的关键影响。 第二部分：识别严重情绪困扰的信号 本书将详细列举并分析儿童和青少年可能出现的各种严重情绪困扰的迹象，这些迹象可能在行为、情绪、认知和生理层面均有体现。重要的是，这些迹象并非孤立存在，而是可能相互关联，并持续一段时间，对个体的日常生活、学习和人际关系产生显著负面影响。 情感方面： 持续的悲伤、易怒、绝望感，兴趣丧失，情绪反应与情境不符（如过度恐惧、过度愤怒），情绪波动剧烈且难以预测。 行为方面： 社交退缩、回避，攻击性行为增加，破坏性行为，冲动控制困难，睡眠或饮食习惯的显著改变，学业成绩突然下降，学业兴趣减退，对危险行为的尝试。 认知方面： 持续的负面思维模式，自我评价过低，注意力难以集中，记忆力下降，对未来感到悲观，甚至出现幻觉或妄想。 生理方面： 持续的头痛、胃痛或其他身体不适，但查无生理原因，精力减退，疲惫感。 我们将强调，识别这些信号的关键在于观察其持续性、普遍性、强度以及对功能损害的程度。本书还将区分正常的情绪波动与需要关注的严重情绪困扰，避免过度诊断。 第三部分：支持与干预的有效途径 本书将提供一系列切实可行的支持和干预策略，旨在帮助家长、教育者和专业人士为有情绪困扰的儿童和青少年提供有效帮助。 家庭支持： 强调建立安全、支持性的家庭环境，培养开放的沟通模式，学习积极的倾听技巧。我们将提供具体的亲子沟通方法，帮助家长理解孩子的情绪，并教授孩子有效的情绪表达和管理技巧。 学校支持： 探讨学校在识别和支持有情绪困扰学生方面的重要性，包括建立健全的心理健康支持系统、开展情绪健康教育课程、以及教师在识别和早期干预中的角色。我们将分享如何在课堂和校园环境中营造积极的情绪氛围。 专业支持： 详细介绍各种心理治疗方法，如认知行为疗法（CBT）、辩证行为疗法（DBT）、家庭治疗等，以及它们在不同情绪困扰中的应用。我们将指导读者如何寻求专业的心理健康服务，并理解治疗过程。 同伴支持与社会资源： 探讨同伴关系在儿童青少年情绪健康中的积极作用，以及社区资源、心理健康服务机构等外部支持的重要性。 第四部分：特殊情况与前瞻 本书还将触及一些特殊情况，例如经历创伤、丧失、家庭变故的儿童和青少年可能面临的情绪挑战，以及如何为他们提供特殊的关怀和支持。最后，我们将对儿童和青少年情绪健康领域的最新研究和发展趋势进行展望，强调预防和早期干预的重要性，并鼓励读者将所学知识付诸实践，为营造一个更健康、更支持性的成长环境贡献力量。 这本书不仅仅是一本关于问题的参考书，更是一本关于希望和行动的指南。通过增进理解、提升识别能力、掌握有效的支持策略，我们相信能够为每一个孩子和青少年营造一个更健康、更快乐的成长环境。

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这本书的封面设计就充满了引人深思的质感，那种深沉的蓝色调和略显复杂的排版，让我立刻意识到这不是一本轻松的读物。我原本是抱着了解一些基础心理学概念的心态翻开的，但很快就被作者细腻入微的观察和对儿童及青少年复杂心绪的深刻剖析所震撼。书中对于“情绪失调”这个主题的探讨，绝非停留在教科书式的定义层面，而是真正深入到了家庭环境、同伴关系、学校压力乃至生理发展等多个维度。我尤其欣赏作者在描述案例时所展现出的那种既专业又充满人文关怀的笔触，仿佛能透过文字看到那些在自我认知边缘挣扎的孩子们。那些关于焦虑、抑郁、甚至行为障碍的章节，逻辑清晰，论证有力，读起来虽然略感沉重，但却让人受益匪浅，尤其是对于如何识别早期信号，以及父母和教育者应该采取的初期干预措施，提供了大量实用的指导。这本书真正做到了将理论知识与实际应用完美结合，对于任何一位关注青少年心理健康的人来说，都是一本不可多得的案头必备参考书。它不仅仅是知识的传递，更像是一次心灵的洗礼，促使我们重新审视我们与下一代沟通的方式和深度。

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读完这本书，我最大的感受是，我们对“心理健康”的定义可能需要被大大拓宽。它不仅仅是“没有精神疾病”，而是一种积极的、动态的平衡状态。这本书成功地构建了一个关于儿童和青少年情感世界的全景式地图，从神经生物学的基础，一直延伸到复杂的社会互动模式。作者在论述“创伤后成长”的部分尤其精彩，它没有停留在创伤的描述上，而是着重探讨了如何在逆境中培养出强大的内在资源。我感觉这本书的受众定位非常精准——它既能满足专业人士对深度和广度的要求，也能让普通读者在不感到被排斥的情况下，获取到真正有用的工具。那种清晰的条理性和层层递进的论证结构，使得即便是讨论最复杂的病理机制，也变得易于理解。我强烈推荐那些在养育过程中感到力不从心、急需一套系统化思维框架来指导行动的人阅读，它会让你从“应对危机”转变为“构建未来”。

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坦白说，当我开始阅读这本厚厚的书时，我的预期是它会充斥着晦涩难懂的心理学术语和冗长乏味的理论推导。然而，作者的叙事方式完全颠覆了我的想象。他（或她）仿佛是一位经验极其丰富的临床医生，用最朴实却又极富洞察力的语言，为我们描绘了一幅幅鲜活的“情绪风暴”图景。我被书中关于青春期情感爆发点的分析深深吸引，那些关于荷尔蒙变化如何与社会期望发生碰撞的论述，简直是醍醐灌顶。特别是书中关于“沉默的痛苦”这一概念的阐述，让我反思了自己过去可能忽略的许多微妙迹象。这本书的结构安排非常巧妙，章节间的过渡自然流畅，每一次深入探讨，都像是剥开一层洋葱，让你离问题的核心更近一步。我特别喜欢作者在每一章节结尾处设置的“反思提示”，这些问题精准地触及了为人父母者或教育者的盲点，强迫你去直面那些我们通常选择回避的难题。这本书的价值，在于它提供的不是快速解决问题的“灵丹妙药”，而是培养长期、稳定、共情的沟通模式的蓝图。

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对于我们这些非专业人士而言，面对孩子的极端情绪反应时，最常见的反应往往是恐慌和不知所措。这本书的出现，极大地缓解了这种“失控感”。它以一种极其冷静且系统化的方式，将那些看似混乱无章的情绪表达，梳理成了可以被理解、可以被管理的现象。我印象最深的是其中关于“情绪调节能力缺失”的章节，作者通过大量的跨文化对比研究，说明了早期依恋关系对未来情绪韧性的决定性作用。读到这里，我意识到自己过去对“溺爱”和“过度保护”的理解可能存在偏差。这本书的语言风格是极其克制的，它避免了煽情，而是用严谨的数据和案例支撑起每一个论点，这种学术上的严谨性，反而赋予了它强大的说服力。它教会我，理解比评判更重要，接纳是改变的第一步。尽管篇幅不小，但每一页都充满了信息密度，我甚至需要放慢速度，反复咀嚼其中的观点，生怕遗漏了任何一个细微的提示。

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这本书带给我的震撼，更多地体现在它对“常态化”的挑战上。我们总是习惯于将某些孩子表现出的“不合时宜”的情绪反应视为“矫情”或“叛逆期特有现象”。但这本书清晰地指出，当这些情绪反应达到一定的频率和强度，并严重干扰到孩子的正常生活功能时，我们就必须提高警惕。我尤其欣赏书中对于“边缘化”和“社交孤立”如何加剧内在痛苦的分析。作者没有将矛头指向孩子本身，而是将焦点放在了支持系统和环境的构建上。书中详尽地介绍了如何与学校系统有效合作，以及在家庭内部建立一个“安全港湾”的具体步骤，这些都是教科书上鲜少提及的实操技巧。总而言之，这本书像是一盏强力探照灯，照亮了我们常常视而不见的角落，让我们有机会在问题变得更严重之前，进行有效的、有尊严的干预。对于渴望真正帮助孩子跨越情感障碍的家长来说，这是一份沉甸甸的礼物。

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