Dot to Dot Count to 100 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Sterling Pub Co Inc

作者:Not Available (NA)

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2002-3

价格:$ 5.59

装帧:Pap

isbn号码:9780806984698

丛书系列:

图书标签:

• 点连线
• 数数
• 100以内
• 儿童教育
• 益智游戏
• 数学启蒙
• 学龄前
• 幼儿
• 认知
• 数数游戏

Dot to Dot Count to 100：开启数字与发现的奇妙之旅 简介： 欢迎踏上一段引人入胜的数字探索之旅！《Dot to Dot Count to 100》不仅仅是一本简单的连点成图的书籍，它是一扇通往无限想象世界的大门，也是一个循序渐进的学习工具，旨在帮助孩子们（以及任何渴望重拾童趣的大朋友们）在玩乐中掌握数字1到100。这本书巧妙地将数数、识别数字和形状认知融为一体，让学习过程变得轻松愉快，充满惊喜。 内容亮点： 循序渐进的挑战： 从简单的20个点开始，逐渐增加到50个点，再到100个点，每页的挑战都经过精心设计，确保孩子们能够逐步建立自信。我们深知，每个孩子都有自己的学习节奏，因此，循序渐进的设计能有效避免挫败感，让每一个小小的成功都成为前进的动力。 丰富的图画主题： 当孩子们按照数字顺序连接每一个点时，一个生动有趣的画面就会逐渐展现在眼前。从翱翔的太空飞船、憨态可掬的动物园明星，到海底世界的奇妙生物、古老文明的神秘遗迹，再到充满活力的节日庆典……每一幅完成的作品都是一次小小的艺术创作，每一次连接都是对未知世界的探索。我们精心挑选了孩子们喜爱且富有教育意义的主题，旨在激发他们的好奇心和求知欲。 巩固数字认知： 在连接点的过程中，孩子们需要仔细寻找并识别对应的数字。每一次准确的连接，都是对数字识别能力的一次强化训练。从1到100，每一个数字都如同一个个小小的脚印，指引着孩子们走向最终的图画。这种“寻宝”式的体验，让孩子们在无形中巩固了数字的顺序和形状。 提升精细动作技能： 握笔、描画、连接点，这些看似简单的动作，对于发展孩子的精细动作技能至关重要。每一次专注的描画，都能帮助孩子锻炼手眼协调能力、手部力量和控制力，为未来的书写和绘画打下坚实的基础。 培养观察力和逻辑思维： 寻找下一个数字、判断点的排列顺序、预测最终的图案，这些过程都在无形中锻炼着孩子的观察力和初步的逻辑思维能力。他们需要仔细审视画面，找出隐藏的线索，才能顺利完成连接。 充满鼓励的互动体验： 这本书不仅仅是让孩子独自完成，它也为家长和老师提供了极佳的互动机会。您可以陪伴孩子一起数数、一起寻找数字，分享他们的惊喜和成就。完成每一幅图画后的赞美和鼓励，更能极大地激发孩子的学习热情。 安全环保的材质： 我们深知孩子们是书籍最忠实的读者，因此，我们选用优质、环保、安全的纸张和印刷材料，确保每一页都触感舒适，色彩鲜艳，且对孩子的健康无害。书页的厚度也经过考量，不易撕裂，能够经受住孩子们反复翻阅和描画的考验。 适合人群： 学龄前儿童： 3-6岁的孩子，他们正处于数字启蒙的关键时期，这本书可以帮助他们轻松愉快地认识数字、学习数数。 初入学的儿童： 6-8岁的孩子，这本书可以作为巩固数字知识、提升计算能力和精细动作技能的辅助教材。 需要额外练习的孩子： 对于在数字学习方面遇到一些困难的孩子，这本书提供了一种有趣且非压力的练习方式。 喜欢动手创作的孩子： 任何喜欢涂涂画画、享受创造过程的孩子，都会在这本书中找到乐趣。 寻求家庭亲子互动活动的家长： 这本书是创造美好亲子时光的理想选择。 为什么选择《Dot to Dot Count to 100》？ 在这个数字时代，让孩子在玩乐中学习，在探索中成长，是每个家长和教育者的共同愿望。《Dot to Dot Count to 100》正是这样一本精心设计的书籍，它将枯燥的数字转化为生动有趣的图形，将抽象的计算融入到富有创造性的活动中。它不仅仅是一本书，更是孩子成长路上的一位好伙伴，一位耐心的老师，一个充满惊喜的探险家。 拿起笔，准备好迎接一段充满数字乐趣的冒险吧！ 随着每一个点的连接，您会发现，学习数字可以如此简单，如此有趣，如此令人期待。让《Dot to Dot Count to 100》成为您孩子开启数字世界的第一把钥匙，点亮他们的智慧，激发他们的无限潜能。

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这本书的便携性和耐用性也值得称赞，完全满足了现代家庭对“移动学习”的需求。它的尺寸适中，不会太大到在车里展开困难，也不会太小以至于内容过于局促。我经常在等待看医生或者长途旅行时把它带上，它成了我们打发时间的“救星”。由于纸张质量好，即使被孩子反复翻阅，封面和内页也没有出现明显的折痕或撕裂的迹象。这一点对于经常需要打理孩子物品的家长来说，简直是福音。它经受住了咖啡渍的考验（不小心洒了一点点，用湿布轻轻擦拭后基本看不出来），也抵抗住了被塞进背包角落的挤压。这本书的设计者显然考虑到了目标用户——活泼好动的小朋友——的使用场景，做到了真正的坚固耐用，保证了它能陪伴孩子度过一段相当长的时间的学习和娱乐时光。

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这本书的封面设计简直是色彩的狂欢，那种饱和度极高的撞色搭配，一下子就能抓住眼球。我女儿拿到手的时候，眼睛都亮了，立马就想打开看看里面是什么。内页的纸张质量也是相当不错，厚实光滑，即使用彩色蜡笔涂画也不会轻易洇墨，这对于经常进行艺术创作的小朋友来说太重要了。我特别欣赏作者在版式上的用心，每一个小小的图案周围都有足够的留白，不会让画面显得拥挤不堪，视觉上非常舒服。而且，那些连接点的设计，每一个数字都印得清晰、圆润，即便是刚开始学习数数的孩子也能轻松辨认。我注意到，有些页面的主题还融入了自然元素，比如连接点形成的小动物或者简单的几何形状，这不仅仅是枯燥的数字练习，更像是一场充满想象力的探索之旅。整体装帧给人一种非常耐看、可以反复使用的感觉，绝不是那种看一次就想扔掉的快消品。我甚至觉得，这本书拿来当礼物送给其他小朋友，也是一个非常有品味的选择，因为它兼顾了美观与实用性。

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从教育学的角度来看，这本书对早期数学思维的培养功不可没。它不仅仅是简单的“一、二、三”的口头重复，而是让抽象的数字概念具象化了。孩子通过亲手画线连接点，直观地理解了数字的顺序性和连续性。更重要的是，它培养了一种空间想象能力和几何感。当他们从零散的点开始，逐步构建出一个清晰的轮廓时，他们正在无意识地学习如何处理点、线、面之间的关系。很多孩子在学了很久的几何知识后，依然无法将抽象的定义与实际物体联系起来，而这本书提供了一个非常自然的过渡平台。它让孩子们在“玩”的过程中，就接触并内化了早期几何图形的构成逻辑。我观察到，自从她开始玩这类连接游戏后，她在拼图和搭建积木时，对整体结构的把握明显增强了，这绝对是意料之外的收获。

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这本书最让我惊喜的一点是，它成功地将学习与游戏体验完美地融合在了一起，打破了传统练习册的刻板印象。我女儿通常对那些需要死记硬背的材料提不起兴趣，但这本书不一样，她把它当成了一个解谜游戏。她会自己给自己设定目标：“妈妈你看，我今天要完成这个有九十五个点的恐龙！” 这种自我驱动的学习动力，是任何外部奖励都无法比拟的。我们在玩的时候，我发现她不仅在数数，她的大脑也在高速运转，预测连接完成后会是什么形状。有时她会兴奋地大喊：“我知道了！它会是一架飞机！” 这种充满期待感的过程，让枯燥的数字练习变成了充满惊喜的发现之旅。而且，这本书的互动性很强，我们经常会一起讨论，比如“我们先找到第十五个点，你再帮我找找下一个点在哪儿？” 这种亲子合作，也大大增进了我们之间的沟通和情感联系。

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我必须得说，这本书的难度梯度设置得极其巧妙，完全符合学龄前儿童认知发展的规律。一开始的几页，点数范围很小，也许只有十几个点，图案结构简单，主要是为了让孩子建立起“连接点即是画画”的初步概念。随着页面的推进，点数的上限逐步提高，但同时，连接点的密集度和图案的复杂性也随之增加。比如，当达到七八十个点的时候，孩子们需要保持更长时间的专注力，并且要学会准确追踪前一个点的位置，这对他们的精细动作控制能力是一个极大的挑战和锻炼。更有趣的是，在一些高难度的页面中，作者似乎还藏了一些小小的“陷阱”——比如相邻的数字靠得特别近，稍不留神就会连错线，这反而促使孩子在完成任务时更加细心和谨慎。这种循序渐进的引导方式，既能让孩子在初期获得成就感，又能在后期持续激励他们去攻克更具挑战性的目标，而不是因为太难而轻易放弃。

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