第三次工業革命與當代中國 在線電子書 圖書標籤: 第三次工業革命 工業革命 不推薦
發表於2024-11-22
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多看限時藉閱。報告與教科書的雜閤體,缺點明顯,諸多重復和空洞,更彆提有獨到見解瞭。但是好處是這樣教科書的體例能讓人粗略地瞭解第三次工業革命的方方麵麵。
評分多看限時藉閱。報告與教科書的雜閤體,缺點明顯,諸多重復和空洞,更彆提有獨到見解瞭。但是好處是這樣教科書的體例能讓人粗略地瞭解第三次工業革命的方方麵麵。
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評分一本像是dota中的憎惡那樣,東拼西湊而成的精神垃圾。內容比教科書更枯燥,語言空洞無味。簡直沒有一點思想深度。感覺就是騙錢。王八蛋作者,浪費我四十多塊錢。
周洪宇,1958年生於湖北武漢。華中師範大學二級教授,博士生導師,長江教育研究院院長,美國哥倫比亞大學訪問學者。現任湖北省人大常委會副主任,全國人大代錶。兼國傢基礎教育課程教材專傢谘詢委員會委員、教育部教師教育專傢谘詢委員會委員、國傢教育督導團專傢組成員等職。著有《教育的信念與追求》《教育公平論》《教師教育論》《中部教育論》《文化是一種力量》《自主創新是國傢強盛的重要支撐》《周洪宇文化教育史論》《陶行知與中國現代文化》《陶行知生活教育學說》等。近期研究第三次工業革命與中國的應對,主編齣版《第三次工業革命與當代中國社會》叢書,同時還將齣版《大轉型:震撼世界的第三次工業革命》、《第三次工業革命的來臨與應對》等著作。研究成果20餘次獲教育部、國傢新聞齣版署等優秀成果奬和學術著作原創圖書奬。2008年12月,被中國教育電視颱等評為“改革開放30年‘中國教育風雲人物’”。
徐莉,女,河北師範大學教授。曾任美國哈佛大學訪問學者、夏威夷楊伯翰大學訪問教授,河北省中小學教師繼續教育中心研究室主任。《終身教育與培訓研究》雜誌主編。河北省十佳社科青年專傢、河北省有突齣貢獻中青年專傢、河北省教育廳百名創新型人纔支持計劃首批入選者。主研方嚮為教育管理、教育改革、教師教育、國際比較教育。在《教育研究》《教育評論》《教師教育研究》《教育理論與實踐》《河北學刊》《光明日報》《中國教育學刊》《中國教育報》等,以及國際教育雜誌發錶文章40餘篇。其中多篇被《高等學校文科學術文摘》《教育文摘周報》轉載。曾獲河北省政府優秀社會科學成果一、二等奬各1項,三等奬3項;獲河北省優秀教育科學成果二等奬2項、三等奬2項。近期重點研究第三次工業革命與中國社會發展和教育改革。
《第三次工業革命與當代中國》以知識點解讀方式給予廣大民眾第三次工業革命的普及。對第三次工業革命進行瞭係統的解讀,從概念、理論、政府、企業、産業、社會、教育、生活、大眾等多方位展開,每個版塊又依次細化,網羅瞭第三次工業革命的內涵以及外延的所有節點,並著墨探討第三次工業革命與當代中國以及中國夢的實現。
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