具体描述
スロー＆POPの実力派、待望の新作はほっこり田舎カップル♡
田舎の実家カップル、両想いのその先は？
カタブツ三十路（塾講師）×大人甘えっ子（幼なじみ）
私塾の先生・樟一と近所に住む海は、幼なじみで恋人同士。
もっとイチャイチャしたいのに
真面目でカタブツな樟一はつれない態度で、ちょっと拗ね気味な海。
あるとき、樟一が急に見合いをすることになってしまって――…？
ちいさく積み重ねた「好き」が「愛しさ」に育つ、
田舎町でのスローライフラブ
描き下ろし収録！
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
当我第一次读到《僕と君のミドリとドリル》这个书名时，脑海中立刻浮现出一种非常具体的画面感。书名中的“ミドリ”——绿色，立刻让我联想到的是自然、生命、以及一种充满活力的青春气息。它可能是一片茂密的森林，也可能是孩童眼中纯净的世界，更可能是一种尚未被污染的，充满希望的色彩。而“ドリル”——钻头，则是一个充满动感和力量的词汇，它代表着深入、探索、钻研、以及解决问题的决心。它似乎暗示着一种不畏艰难、坚持不懈的精神。“僕と君”——我和你，则将故事的焦点明确地锁定在两个主人公之间，暗示着一段关于陪伴、关于共同经历、关于相互扶持的叙事。“僕と君のミドリとドリル”，这个组合，让我立刻感受到了一种奇妙的张力。它仿佛在诉说着，在充满生机的“ミドリ”世界里，“我”和“你”是如何用“ドリル”去挖掘，去探索，去实现他们的目标。这种“ミドリ”可能是他们共同的理想，也可能是他们之间纯粹的情感，而“ドリル”则是他们为了达到这个目标所付出的努力和智慧。这本书名，给我一种非常独特的文学美感，它不直白，但却充满了引人遐想的深度，让我非常期待去阅读它，去感受“僕”和“君”在这片“ミドリ”中，用他们“ドリル”所创造出的独特故事。
评分当我看到《僕と君のミドリとドリル》这个书名的时候，脑海里瞬间涌现出许多画面。我第一个想到的，是那种充满生命力的春天，到处都是嫩绿的芽，生机勃勃。“ミドリ”这个词，就带着这样一种清新、自然的颜色。而“ドリル”，则是一种具象的工具，它有着明确的目的性，能够穿透、能够钻取。这两种截然不同的意象，被“僕と君”这两个字串联起来，立刻就让我觉得，这一定是一个充满故事张力的作品。我开始设想，也许“ミドリ”代表着某种美好的事物，一种理想，或者是一种纯粹的情感，而“ドリル”则是实现这一切过程中所需要的努力和方法。故事的主角“僕”和“君”，他们可能是一对青梅竹马，一起在充满绿意的世界里成长，然后用他们独特的“ドリル”去面对生活中的挑战，去探索未知的领域。又或者，“ミドリ”是一种共同的目标，而“ドリル”是他们为了达到这个目标而付出的心血。这种书名的设计，非常巧妙地吊起了我的胃口，让我忍不住想要去了解，在“僕”和“君”的世界里，究竟有什么样的“ミドリ”等待他们去发现，又需要什么样的“ドリル”去将它实现。这是一种留白的美，让读者可以根据自己的想象，去填充故事的轮廓。
评分《僕と君のミドリとドリル》这个书名，本身就给我一种非常独特的日式文学风格的联想。尤其是“ミドリ”和“ドリル”这两个词的并列，再加上“僕と君”的叙事主体，简直就是一种艺术的碰撞。我一直在思考，这种组合背后可能蕴含着怎样的哲学或者情感。在我的理解中，“ミドリ”不仅仅是简单的绿色，它更象征着一种生命力，一种成长，一种未被污染的纯粹。它可以是植物的颜色，也可以是希望的象征。而“ドリル”，则是一种工具，一种深入、一种探究、一种解决问题的方式。它可能代表着知识的积累，技能的磨练，甚至是打破困境的决心。当“僕と君”这两个主体将“ミドリ”和“ドリル”联系起来时，我很容易联想到一种关于成长和探索的叙事。或许，故事讲述的是两个年轻人，在青春的迷茫中，如何去寻找属于自己的“ミドリ”，又如何用“ドリル”去一点点地挖掘和实现。这种“ドリル”可以是学习，可以是实践，甚至可以是面对内心的挑战。我期待着，在书中，能够看到“僕”和“君”是如何因为“ミドリ”而相遇，又如何因为“ドリル”而共同成长。这种看似矛盾的组合，反而激发了我内心深处的好奇，想要去探寻作者想要传达的，那种关于生命、关于关系、关于探索的独特视角。
评分这本书的书名，"僕と君のミドリとドリル"，读起来就有一种奇妙的画面感。绿意盎然的“ミドリ”与工具性的“ドリル”，以及“僕と君”这两个充满叙事潜力的词汇，组合在一起，瞬间就激起了我对故事内容的无限遐想。我开始想象，这会是一个关于成长、关于探索，还是关于一段别样关系的故事呢？“ミドリ”不仅仅是颜色，它常常象征着生命、新生、希望，甚至是青春的萌动。而“ドリル”呢？它则带着一种坚韧、一种钻研、一种解决问题的力量。当这两个意象被“僕と君”这两个第一人称代词所连接时，我脑海中浮现出的，可能是两个少年，在充满生机的世界里，用他们的智慧与努力，去攻克一个个难题，或者，是他们各自内心的困惑与成长。这种“与你一起”的概念，尤其令人动容，它暗示着陪伴、分享、以及在共同经历中产生的羁绊。我甚至可以联想到，这“ミドリ”可能是一种共同的目标，一种美好的愿景，而“ドリル”则是实现这个目标的过程中必不可少的工具，也许是知识，也许是技能，又或者是克服困难的决心。这本书的书名，就像一个精心设计的谜语，它不直接透露故事的细节，却能轻易地勾起读者的好奇心，让人忍不住想要深入其中，去揭开它层层叠叠的面纱。我期待着，在这本书中，能够找到一份属于“僕”和“君”的独特色彩，以及他们共同挥洒汗水的坚实印记。
评分《僕と君のミドリとドリル》这个书名，给我的第一印象是它充满了哲学意味和诗意的美感。它不像那些直白的、直接揭示情节的书名，而是用几个意象鲜明的词语，营造出一种引人遐想的氛围。“ミドリ”——绿色，我首先联想到的是生命、新生、成长，以及一种宁静、和谐的状态。它可能代表着一种理想化的世界，一种纯粹的情感，或者是一种初生萌芽的希望。“ドリル”——钻头，则是一种工具，一种象征着深入、探索、解决问题，甚至是突破限制的力量。它暗示着一种主动的、有目的的行为，一种对未知领域的执着追求。“僕と君”——我和你，则直接点明了叙事的视角，将故事的核心聚焦在两个人之间的关系，以及他们共同的经历。我脑海中开始构建：也许“僕”和“君”在一个充满“ミドリ”的世界里，他们面临着一些挑战，而他们选择用“ドリル”的方式去应对，去挖掘，去实现他们的目标。这种“ドリル”可以是对知识的渴求，对技能的磨练，甚至是面对内心困惑的自我剖析。我期待着，在这本书中，能看到“僕”和“君”如何因为“ミドリ”而产生连接，又如何因为“ドリル”而共同成长，发现生命中更深层次的意义。
评分当我看到《僕と君のミドリとドリル》这本图书的名字时，一种强烈的视觉冲击和情感共鸣瞬间涌上心头。书名中的“ミドリ”立刻让我想象到一片生机勃勃的绿意，可能是茂密的森林，也可能是孩童眼中纯真的世界，亦或是某种清新自然的生命力。它不仅仅是一种颜色，更代表着希望、成长、以及无限的可能性。“ドリル”，则是一个充满力量和指向性的词汇，它意味着深入、探索、钻研、解决问题，甚至是打破壁垒。它所蕴含的，是一种脚踏实地、不懈努力的精神。而“僕と君”这两个词，则将故事的中心聚焦在了“我”和“你”这两个视角上，暗示着一段关于陪伴、关于分享、关于共同经历的叙事。我脑海中浮现出这样一幅画面：两个少年（或青年），他们也许身处一个充满挑战的环境，但他们没有放弃，而是用自己的方式，去“钻研”那些看似困难的难题，去“挖掘”隐藏在绿意盎然的世界里的美好。这种“ミドリ”可能是他们共同的目标，也可能是他们之间纯粹的情感，而“ドリル”则是他们达成这一切的工具和决心。这本书名，成功地勾起了我强烈的阅读欲望，我期待着在书中，能够看到“僕”和“君”是如何在这片“ミドリ”中，用他们的“ドリル”创造出属于他们自己的独特故事。
评分《僕と君のミドリとドリル》这个书名，读起来就有一种莫名的韵味，仿佛一幅充满诗意的画面在脑海中展开。首先，“ミドリ”——绿色，它唤起的是一种生命力，一种自然，一种充满希望和活力的感觉。它可能是初春的嫩芽，也可能是夏日的繁茂，更可能是一种纯粹、美好的情感。然后，“ドリル”——钻头，它象征着一种深入、一种探索，一种解决问题的方式。它带着一种坚韧不拔的意味，暗示着需要付出努力去挖掘和实现。而“僕と君”——我和你，则将故事的叙事主体定位在两个“我”和“你”之间，暗示着一段充满互动和情感联系的故事。“僕と君のミドリとドリル”，这个组合，让我联想到的是一段关于成长的旅程，一段关于探索的冒险，或者一段关于共同创造美好的经历。我甚至可以想象，他们也许是在一个充满“ミドリ”的环境中，用“ドリル”去发现隐藏的宝藏，或者去解决遇到的难题。这种“ミドリ”可以是他们共同的目标，而“ドリル”则是他们为了实现这个目标所付出的努力和智慧。这种含蓄而富有张力的书名，让我对书的内容充满了无限的期待，想要去了解“僕”和“君”是如何在这片“ミドリ”中，用他们的“ドリル”创造出属于他们的独特篇章。
评分《僕と君のミドリとドリル》这个名字，简直就像是一首抽象诗的开端。它并没有给我一个明确的场景或者情节，而是抛出了几个极具象征意义的词语，让我开始了自己的联想。首先，“ミドリ”——绿色，它代表着生命、青春、希望，也可能是某种宁静的状态。接着，“ドリル”——钻头，它象征着深入、探索、钻研，甚至是某种决心和毅力。而“僕と君”——我和你，则将故事的焦点锁定在了两个人之间。我开始想象，这会不会是一个关于两个年轻人，在一个充满生机（ミドリ）的世界里，用他们独特的探索方式（ドリル），去寻找属于他们自己的价值，或者发现彼此之间深刻的羁绊的故事？“ドリル”的存在，让我想象到的是一种不懈的努力，一种对事物本源的探究，而“ミドリ”则可能是他们努力所带来的成果，或者是他们内心深处一直追求的美好。我甚至觉得，这“ミドリ”可以是一种共同的梦想，而“ドリル”则是实现这个梦想所必须经历的过程。这种书名，就像一个邀请，邀请我去探索“僕”和“君”之间的关系，去感受他们共同经历的“ミドリ”，并见证他们如何用“ドリル”去创造属于他们的未来。
评分当《僕と君のミドリとドリル》这个书名映入眼帘时，我立刻被它那种独特的组合方式所吸引。它不像一般的图书那样直接点明主题，而是通过几个看似不相关但又充满意境的词语，构建了一个引人入胜的想象空间。“ミドリ”——绿色，在我脑海中勾勒出的是一片生机勃勃的景象，可能是葱郁的森林，也可能是宁静的田园，它象征着生命、希望、以及某种理想的状态。“ドリル”——钻头，则是一种强有力的工具，它代表着深入、探索、解决问题，以及不懈的努力。它似乎暗示着一种需要付出艰辛才能达到的目标。“僕と君”——我和你，则将故事的焦点锁定在“我”和“你”两个人的视角上，强调了关系、互动和共同经历的重要性。我开始想象，这会不会是一个关于两个人在成长的道路上，如何去发现和守护心中的“ミドリ”，同时又如何用“ドリル”去克服困难，去实现自我价值的故事？“ミドリ”可以是他们共同的梦想，也可以是他们之间纯粹的情感，而“ドリル”则是他们实现梦想过程中的坚持和智慧。这种书名，就像一个精巧的谜语，让我迫不及待地想要翻开书页，去探寻它背后隐藏的精彩故事。
评分老实说，当我第一次看到《僕と君のミドリとドリル》这个书名时，第一反应是：“这是什么组合？！” 这种看似毫无关联的词语碰撞，反而让我觉得它充满了某种隐喻或者象征意义。我脑海里立刻开始构建各种可能性。也许“ミドリ”代表着某种纯粹的情感，一种理想主义的色彩，而“ドリル”则代表着现实的挑战，需要去一点点挖掘、去打磨、去征服的东西。而“僕と君”，这明显的双人视角，就让故事变得扑朔迷离起来。是青梅竹马，一起面对世界的残酷？还是萍水相逢，却因为某个共同的目标而紧密联系？“ドリル”的意象，又让我想到的是那种细致入微的观察，或者是坚持不懈的努力。或许，故事的主角们，并没有什么惊天动地的冒险，而是通过日常的点滴，通过对某个事物，或者对彼此的“钻研”，从而发现了生活中的“ミドリ”。这种“ミドリ”，或许是友情，或许是爱情，或许是对某个领域的热爱，又或许是一种全新的自我认知。这种含蓄而富有诗意的书名，非常符合我喜欢那种需要细细品味，慢慢挖掘的书籍的口味。它不像那些直白的标题，上来就剧透一堆，反而留下了一个巨大的想象空间，让读者在阅读前就能开始一场属于自己的“解读”游戏。我迫不及待地想知道，作者究竟是如何将“绿色”和“钻头”这两个如此不搭嘎的元素，巧妙地融合到“我和你”的故事中的。
评分这次的乡下日常比起之前来没那么有趣而且不少既视感不过依旧很可爱,没什么情感描写的前半部分竟胜过后半部分。"兔子家和乌龟家相隔1200m,假设乌龟速度80m/min,兔子速度120m/min并且同时从家里出发请问它们多久后相遇?""你告诉我说是8分钟答案根本是6分钟!""这不没差多少嘛~而且你想啊,那可是兔子诶,绝对会在中途休息的~"カイ在车内的那一小段工口妄想★★★★
评分愉悦地吃下了一大口肉（ 简介救了我 不然以为一辈子站不对老师的西皮了（果真スローライフラブ 老师真的好擅长平淡日常中的幸福qwqqq
评分这次的乡下日常比起之前来没那么有趣而且不少既视感不过依旧很可爱,没什么情感描写的前半部分竟胜过后半部分。"兔子家和乌龟家相隔1200m,假设乌龟速度80m/min,兔子速度120m/min并且同时从家里出发请问它们多久后相遇?""你告诉我说是8分钟答案根本是6分钟!""这不没差多少嘛~而且你想啊,那可是兔子诶,绝对会在中途休息的~"カイ在车内的那一小段工口妄想★★★★
评分嗯 日常。乡下的足马西皮，好平淡的日常啊。但生活多平淡都好总有几页让人ギュット的来一下。还是喜欢的，我是脑残粉。
评分一如既往的调调但是cp类型可能不是很戳我。
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