地理环境、气候条件对文化的特质和发展起着重大作用,自然环境是人类社会生存和发展的基础,也是文化存在和发展的必备条件,任何文化都在一定的自然环境中产生、发展并受其制约和影响。岭南园林的产生和其特点的形成,很大程度取决于其所处的造园环境因素。
岭南古为百越之地,是百越民族居住的地方,秦末汉初它是南越王国的辖地。所谓岭南,是指五岭以南,五岭包括大庾岭、骑田岭、越城岭、萌渚岭、都庞岭(一说揭阳岭),它又称南岭。《晋书·地理志下》将秦代所立的南海、桂林、象郡称为“岭南三郡”,明确了岭南的区域范围。五岭大体上分布在广西东部至广东东部与湖南、江西交界的地方。岭南北靠五岭,南临南海,西连云贵,东接福建,范围包括了今广东、海南、闽南和广西的大部分。这些地区不但地理环境相近,人民生活习惯也有很多共同之处。由于其自然环境、社会环境等因素与中国其他区域的区别,因此创造出独具风格的岭南园林特色。
首先,这是由华南理工大学的建筑系、风景园林系课程“岭南园林”的任课老师——陆琦教授撰写的。 所以内容是符合岭南园林的入门与认知的,也基本上是课程讲授的内容,本着让学生易于掌握岭南园林的纲要的目的。而且作者是长期研究此方面的权威学者,又是讲授课程的老...
评分首先,这是由华南理工大学的建筑系、风景园林系课程“岭南园林”的任课老师——陆琦教授撰写的。 所以内容是符合岭南园林的入门与认知的,也基本上是课程讲授的内容,本着让学生易于掌握岭南园林的纲要的目的。而且作者是长期研究此方面的权威学者,又是讲授课程的老...
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普及类。挺好的。
评分专业性差
评分市图借阅。
评分看着觉得捉急。岭南园林的研究因何原因不如江南、北方园林一样有出色的成果!此等浅表的研究成果,有堆砌之嫌。我也看了陆老师后续相关的几个版本,感觉也是没有什么更新,有种啃老的意味。倘若今日还是如此,则有愧于学科之发展。后人当勇而出鞘!
评分对岭南园林的讲解大多比较感性、游记化,手法的总结也稍浅;对于案例主要停留在介绍层面,分析的专业程度并不是很深入,属于普及类的书籍。
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