一個單位,一個學科的發展,一定有一個持續積纍和發展的過程,既不能中斷,也無法飛躍。學術不能搞大躍進,學術工作無法春耕鞦收。學術活動是一代又一代有誌於學的學人們的生命的一部分。個人的學術生命在學科的發展中得到延續。隻有具備這樣一種精神,學術之花纔能結齣富有學術含量的碩果。學術工作是艱難的,學術研究也是快樂的。——正是上麵這些共識,使得這一個群體薪火傳承,多年堅守在古代文學的領地,耕耘著辛勤,收獲著快樂。
典型的文学史研究,讨论“两个口号”论争问题的书中,这本书应该是最有见地的一本了。 从1935年国防文学论争到1937年民族形式论争短短一年半的时间中选出8个时间节点,以勾勒左翼文学因应政治形势变化,由阶级话语而民族话语的转变过程。节点选择恰当,岳飞式国防文学(第三章...
評分典型的文学史研究,讨论“两个口号”论争问题的书中,这本书应该是最有见地的一本了。 从1935年国防文学论争到1937年民族形式论争短短一年半的时间中选出8个时间节点,以勾勒左翼文学因应政治形势变化,由阶级话语而民族话语的转变过程。节点选择恰当,岳飞式国防文学(第三章...
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導師的博士論文。
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评分看到我導的專著不得不膜拜,不加濾鏡的說思維縝密推理環環相扣,知識麵駁雜,關鍵是思考的角度和深度確實厲害。
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