童话大师洪汛涛论童话教育(上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海教育出版社

作者:洪汛涛

出品人:

页数:357

译者:

出版时间:2014-4

价格:42.00元

装帧:平装

isbn号码:9787544453707

丛书系列:

图书标签:

• 童书理论
• 故事
• 2017
• 童话教育
• 洪汛涛
• 儿童文学
• 童话创作
• 教育理论
• 儿童成长
• 绘本阅读
• 文学评论
• 启蒙教育
• 家庭教育

《童话的魔法花园：点亮孩子心灵的启蒙之光》 一部关于童话教育的深度探索，一次关于童年梦想的温情回溯。 童话，是孩子们心灵深处最纯净的泉水，是他们想象力驰骋的最广阔的天空，更是他们认知世界、塑造品格不可或缺的基石。然而，在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，我们似乎越来越难以静下心来，去倾听童话原本纯粹的声音，去理解童话所蕴含的深刻教育力量。 《童话的魔法花园：点亮孩子心灵的启蒙之光》并非一本简单的童话故事集，也不是一套照搬古老寓言的教材。它是一次对童话教育本质的深度挖掘，一场对童年心智发展规律的细致解读，一次对如何运用童话这把神奇钥匙，去开启孩子智慧之门、情感之门、品格之门的系统性阐述。本书作者以其深厚的学养、丰富的实践经验和对儿童教育的赤诚之心，为家长、教育工作者乃至每一个关心孩子成长的人，构建了一个关于童话教育的全新视角，指引我们如何在这片充满奇思妙想的“魔法花园”中，播撒下启蒙的种子，收获心灵的芬芳。 第一章：童话的根：追溯智慧的源流 本章将带领读者穿越时空的长廊，探寻童话的古老根源。从远古的神话传说，到民间口耳相传的民间故事，再到历史上各个时期涌现出的经典童话作品，我们将看到童话是如何在人类文明的长河中孕育、发展并传承至今的。我们将深入剖析不同文化背景下的童话特色，理解它们在不同时代所承担的社会文化功能。更重要的是，本章将重点梳理童话作为一种独特的叙事形式，其在语言、结构、人物塑造等方面所展现出的艺术魅力，以及这些艺术特质如何天然地契合儿童的认知特点，成为他们接受教育的绝佳载体。我们将意识到，童话并非无根之木，它的生命力源于对人类普遍情感和智慧的深刻洞察，而这种洞察力，恰恰是滋养孩子心灵最肥沃的土壤。 第二章：童话的心：解锁儿童成长的密码 儿童的心灵，是一片等待被唤醒的沃土。本章将聚焦于童话与儿童心理发展之间的紧密联系。我们将探讨童话如何满足儿童的想象需求，如何帮助他们建立对世界的初步认知，如何应对成长过程中可能遇到的恐惧、困惑和挑战。通过对儿童心理学理论的借鉴，本书将阐释童话中常见的象征意义、原型意象，以及它们如何潜移默化地影响着孩子的价值观和情感模式。我们会发现，那些看似简单的故事背后，隐藏着对儿童内心世界的深刻理解，它们以一种温和而强大的力量，引导孩子认识自我，理解他人，从而建立健康的心理素质。本书强调，童话并非只是娱乐，而是儿童心理发展的“催化剂”和“营养剂”，能够帮助他们形成积极的人生态度。 第三章：童话的形：构建有效的童话教育模式 将童话的力量转化为有效的教育实践，是本章的核心内容。本书将打破“好故事等于好教育”的简单化思维，深入探讨如何选择适合不同年龄段儿童的童话，如何通过精心的引导和解读，让童话的教育价值得以最大化。我们将学习如何从故事的语言、情节、人物行为中提炼教育要点，如何设计互动环节，鼓励孩子思考、提问，并表达自己的观点。本章将提供一系列切实可行的童话阅读与分享方法，包括亲子共读的技巧、主题阅读的拓展、角色扮演的运用、以及如何引导孩子进行二次创作等。本书还将重点关注童话教育在培养儿童的语言表达能力、逻辑思维能力、审美能力以及解决问题能力等方面的重要作用，为教育者和家长提供一套系统而富有操作性的童话教育指导框架。 第四章：童话的魂：塑造高尚的道德情操与健全人格 童话的真正力量，在于其能够滋养孩子高尚的道德情操和健全的人格。本章将深入剖析童话中蕴含的道德教育意义，以及如何通过童话故事，帮助孩子理解善良、诚实、勇敢、友爱、责任等核心价值观。我们将分析不同童话作品中 héros（英雄）形象的塑造，以及他们身上所体现出的优秀品质，如何潜移默化地影响着孩子的行为模仿和价值取向。本书还将强调童话在培养孩子同情心、同理心、包容心以及建立规则意识、公平意识方面的重要作用。我们相信，通过童话的熏陶，孩子不仅能学会“做人”，更能理解“为人之道”，从而在成长的道路上，始终保持一颗纯真而坚韧的心。 第五章：童话的桥：连接现实与想象的桥梁 童话不仅仅存在于书本之中，它更是连接孩子内心世界与广阔现实世界的桥梁。本章将探讨如何将童话的启示延伸到孩子的日常生活，如何鼓励孩子将从童话中获得的想象和感悟，转化为解决现实问题的动力和智慧。我们将学习如何引导孩子在玩耍中融入童话元素，如何在日常对话中运用童话的比喻和象征，以及如何鼓励孩子将童话中的英雄精神，转化为面对生活挑战的勇气。本书将强调，真正的童话教育，是将故事的力量内化于心，外化于行，让孩子在现实世界中，也能展现出童话般的光彩。 《童话的魔法花园：点亮孩子心灵的启蒙之光》，是一次对童话教育的全新解读，是一份献给孩子纯真年代的礼物。它将引领您走进一个充满智慧与温情的世界，帮助您发现童话最动人的力量，并学会如何运用这股力量，去滋养孩子的心灵，点亮他们的人生旅程。愿每一位孩子，都能在这座“魔法花园”中，尽情绽放，成为那个拥有梦想、善良、智慧的闪耀少年。 本书特色： 深度理论与实践相结合： 既有对童话教育背后深层理论的探讨，又不乏针对不同年龄段和教育场景的实用方法。 儿童心理学视角： 充分融入儿童心理发展规律，解读童话对儿童心智成长的独特作用。 强调价值观塑造： 突出童话在培养儿童道德情操、健全人格方面的核心价值。 语言生动，充满感召力： 作者用真挚的情感和富有洞察力的语言，引导读者重新认识童话的魅力。 启发性强，操作性高： 为家长和教育者提供了切实可行的指导，帮助他们更好地运用童话教育孩子。 本书适合： 所有关心孩子成长、希望通过童话教育启迪孩子智慧与心灵的家长。 致力于探索创新教育理念、提升教学效果的幼儿园及小学教师。 对儿童文学、儿童教育学感兴趣的研究者及学生。 所有怀揣童心、珍视纯真年代的人们。 翻开这本书，您将开启一段与童话共舞、与孩子一同成长的美妙旅程。

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这本书的装帧设计实在是太吸引人了，封面选用了柔和的鹅黄色调，搭配着充满童趣的插画，让人一眼就觉得心情明快。内页的纸张质感也相当不错，触感温润，印刷清晰，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其喜欢它在排版上的用心，字体大小适中，行距合理，使得整本书看起来既不拥挤也不过于稀疏，阅读起来非常舒适。装订方面也很扎实，即便是经常翻阅，书页也不会轻易松动。从拿到书的那一刻起，就能感受到作者对这本书的精雕细琢，这种对细节的关注，也让人对书中的内容充满了期待。它不仅是一本可以阅读的书，更像是一件值得珍藏的艺术品。

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坦率地说，这本书的内容深度远超我的预期。我原以为它会停留在一些浅显的常识层面，但深入阅读后，发现作者在很多议题上都有着非常独到和前沿的见解。尤其是在探讨如何激发孩子内在创造力方面，提供的视角非常新颖，充满了启发性。许多段落需要我反复咀嚼才能体会其深意，这恰恰说明了其思想的厚重感。这本书的价值在于，它不仅解决了眼下的困惑，更是在培养我们作为教育者的长远视野和批判性思维，是一本真正具有指导意义的深度之作，值得反复研读。

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这本书的结构安排得极其有条理，逻辑性非常强，让人在阅读时始终能保持清晰的思路。从基础的理论铺垫到具体的实践操作，再到对未来趋势的展望，层次分明，过渡自然。即便是涉及多方面的知识体系，作者也能将其梳理得井井有条，使得不同主题之间的关联性一目了然。这种严谨的结构，极大地提升了知识的吸收效率，让我能够快速构建起一个完整的知识框架。它不是零散观点的堆砌，而是一个系统性的、循序渐进的知识构建过程，非常适合需要系统学习的读者。

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阅读这本书的过程，简直像是一次精神上的洗礼。作者对于儿童心理和成长规律的洞察力令人叹服，她总能精准地把握住孩子们的敏感点和需求。书中提出的许多观点，虽然看似简单，实则蕴含着深刻的哲理，对我自身的教育观念产生了巨大的冲击和重塑。我开始反思过去的一些做法，并尝试运用书中建议的新方法，惊喜地发现孩子的反应变得更加积极和正面。这不仅仅是知识的输入，更是一种实践层面的引导，让人有“茅塞顿开”的感觉。感觉这本书为我打开了一扇通往更深层次教育理解的窗户。

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这本书的语言风格非常独特，它不像传统理论书籍那样枯燥乏味，而是充满了生动的叙事和鲜活的案例。作者在阐述复杂的教育理念时，总能巧妙地穿插一些引人入胜的故事，让人在轻松愉快的阅读氛围中不知不觉地吸收了知识。我发现自己常常会因为一个故事而停下来反复思考，它不仅提供了理论指导，更激发了我对教育本质的全新理解。这种行文方式极大地降低了阅读门槛，让即便是初涉此领域的读者也能很快抓住核心要点。它让我体会到，好的教育思想，理应是能够被大众轻松理解和接受的。

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前面三分之二的理论部分特别好，通俗易懂，后面的内容感觉是拼凑起来的。关于童话的解读，洪老先生给出了很好的答案。作为一个童话写作者，有必要看一看这类型的童话理论。书中也不可避免的讲到了教育问题。关于对孩子想象力的培养，我还是很赞同洪老先生的建议的。

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