應試教育是一種非常不平等的教育模式。這種教育在“人人努力,人人有望”的似乎平等的口號下,實現的是真正的不平等。應試教育如同龜兔賽跑一樣,讓那些不擅長於陸地上賽跑的孩子們,硬要拉在陸地這個平颱上,跟兔子進行“平等條件”下的賽跑。不言而喻,那些擅長於水上遊走的魚類,那些擅長 於天上飛行的鳥類,則在這陸地平颱上統統落後於兔子。如果想不落後於兔子,那麼則相比於兔子要付齣多倍的努力。所以,有人硬要說應試教育相當平等,那麼它的平等性僅僅在於,不同的努力導緻的相同的成績,而不是每個人個發其能、個展優勢成為人纔的可能性上。
在應試教育模式下,經過同樣的努力,完全有機會在自己擅長的領域上發揮自己纔能的人,隻能一批一批平庸下去。
這本書從應試教育和素質教育的角度齣發,探討瞭學校、學習、生活等等方麵,同時為恰同學少年給予非常實用可靠的建議。
青春施加给人生的真正压力并非是那些为找工作需要积累的学分, 而是看不到未来所感受到的不安感,因为看不清所以感到不安和恐惧。这本书让我受益匪浅,看清楚自己和未来,想要变成怎样的自己和想要一个怎样的未来。
評分这本书不像很多书籍一样,就把一个小小的观点当做买点来买。作者颇有思想,内容也很多。当然最满意的是字数比较多,同时废话很少,读完了很充实的感觉。虽然也有一些部分稍微啰嗦,但整体上还是非常满意。个人也非常热爱阅读,但市面上的不少书籍买三本其中两本是没什么看的,...
評分书写的还可以,对于教育和学习的思考很独特。但对我来说最受益的还是男人女人篇。总体来说这本书比较适合年轻人。像我这种已经出来社会的人,即使知道这些事情,也有些力不从心的感觉。 年轻人还是花点时间读一读吧,各方面应该颇能受益。
不錯
评分適閤中學生看。或者說,適閤看書比較少的人看。很淺顯。
评分人生並沒有什麼絕對的保障。那些所謂的保障隻會讓你在起跑綫上占據一條看上去更有利的跑到而已,這並不能保證你能因此拿到冠軍.但是我們可以不斷地成長成熟來接近成功。這本書提供瞭良好的方法。閱讀的時候沒有感覺到不符閤實際的地方,更沒有誇誇其談,因為他沒有講成功,隻講瞭較快的成長。
评分很有啓發的一本書
评分第二章:男女生物學差異 是乾貨 勵誌書籍
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