具体描述
《我是小雀鸟亨利》是启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合4岁以上儿童阅读。
小雀鸟们喜欢聚在一起，每天叽叽喳喳，毫无想法，过着吵吵闹闹、一成不变的生活。可是，一天晚上，有只名叫亨利的小雀鸟在半夜醒来，周围好黑，好安静。他脑子里突然冒出一个想法：“我是小雀鸟亨利。我想……我可能会变得很伟大。”……
这是一本关于勇气和理想的绘本，这是一个鼓舞人心的故事，它将激励我们发现心中的小小梦想，并让梦想成真！
作者简介
亚历克西斯·迪肯（AlexisDeacon），备受瞩目的英国新锐插画家，儿童绘本作家。从小就迷恋画画，深深崇拜莫里斯·桑达克、昆廷·布莱克和约翰·伯宁罕等绘本大师。2001年，他以第一名的成绩获得英国布莱顿大学插画系荣誉学位。2003年，以自写自绘的绘本《小小外星人》入围凯特·格林纳威奖，并荣登《纽约时报》年度最佳绘本榜。之后，又陆续创作了《当你睡着的时候》《鳄鱼和小鸟》等大受好评的绘本，并以《懒猴》入围蓝彼得图书奖。2008年，迪肯入选英国十大最佳新锐插画家，《泰晤士报》甚至给出“迪肯很可能成为约翰·伯宁罕接班人”的激赞。目前他以创作故事为主，经常与插画家维维亚娜·施瓦茨合作，代表作有《我是小雀鸟亨利》《你的奶酪》《一个叫做家的地方》。现居住在伦敦。
维维亚娜·施瓦茨（VivianeSchwarz），英国儿童绘本作家和插画家，作品幽默诙谐、用色大胆，非常有互动性，致力于启发儿童创意思维，因此深受孩子欢迎。她自写自画的绘本《这本书里有只猫》和《这本书里没有猫》先后入围凯特·格林纳威奖，之后，又凭借绘本《鼻子先生奇遇记》入围V＆A插画奖（世界上最重要的艺术设计史博物馆——英国国立维多利亚与艾尔伯特博物馆主办，每年都会选出上一年内业界最优秀的插画作品）。2011年，她被英国图书信托基金会评选为最佳新人插画家。代表作还有《梦游》《了不起的机器人》。现居住在伦敦。
目录信息
读后感
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用户评价
我必须强调的一点是，这本书的结构设计也十分巧妙。它并不是一条直线的故事线，而是通过一些小小的插曲和支线，让亨利的世界变得更加丰满。比如，他遇到了一只因为翅膀受伤而暂时无法飞翔的蝴蝶，他如何伸出援手？他又如何从一只经验丰富的老乌龟那里，学到了关于耐心和观察的道理？这些看似分散的片段，实则都在潜移默化地塑造着亨利，也丰富着读者的阅读体验。它们让亨利的故事不再仅仅是他个人的成长史，而是他与整个自然界、与不同生命形态互动的缩影。我反复读了关于他帮助蝴蝶的那一段，那种小小的善良，却能带来如此大的温暖，让我觉得非常感动。
评分总而言之，《我是小雀鸟亨利》这本书，是一次非常令人愉悦的阅读体验。它用一个简单易懂的故事，传递了深刻的人生哲理。它不仅仅是一本给孩子看的书，更是能让成年人从中获得启示和感动的作品。我强烈推荐这本书给所有对美好故事、对生命成长有所期待的读者。它就像一只温暖的小雀鸟，在我的心中留下了长久而美好的回响。我还会再读一遍，我相信每一次重读，都会有新的发现和感悟。
评分这本书，我真的必须得好好说说。我拿到《我是小雀鸟亨利》的时候，说实话，一开始并没有抱太高的期待。我总觉得，以“小雀鸟”为主角的故事，大多会落入俗套，无非是关于勇气、成长，然后飞向远方，和父母告别那一套。但当我翻开第一页，亨利那小小的、甚至有些笨拙的第一次尝试起飞，我就被深深吸引住了。作者笔下的亨利，不是那种天生就具备非凡才能的小鸟，他有他自己的困惑、恐惧，甚至有那么一点点小小的傲慢。他会羡慕那些能轻松在空中盘旋的同伴，他也会因为自己几次跌落而感到沮丧。这种真实感，瞬间就拉近了我与故事的距离。我仿佛看到了自己小时候，第一次尝试学骑自行车，摔倒了无数次，但心里那股不服输的劲儿，和亨利如出一辙。
评分更让我感到惊喜的是，作者并没有将亨利的故事局限于“飞翔”这一单一主题。当然，学会飞翔是亨利成长过程中至关重要的一步，但作者通过细腻的笔触，展现了亨利在学习飞翔的过程中，与他周围的世界产生的无数互动。他遇到了形形色色的动物，从友善的兔子，到警惕的松鼠，再到那些他本能感到畏惧的捕食者。每一次的相遇，都不仅仅是简单的情节推进，而是为亨利打开了新的认知维度。他开始理解世界的复杂性，学会了区分善意与恶意，也懂得了如何在充满未知和危险的环境中保护自己。我特别喜欢其中一段，亨利因为好奇心，偷偷离开了熟悉的巢穴，结果迷失了方向。就在他感到绝望的时候，一只年长的猫头鹰给了他指引。那段描写，那种黄昏时分森林的静谧，猫头鹰低沉而智慧的声音，都让我沉浸其中，仿佛真的置身于那片神秘的森林。
评分让我印象深刻的还有书中对“友谊”的描绘。亨利不是一个孤立的角色，他有他的家人，也有他在冒险过程中结识的朋友。每一个朋友，无论是哪种动物，都有自己独特的个性和能力，都能在亨利遇到困难时给予他帮助。这种多元化的友谊，让亨利的世界变得更加丰富多彩，也让他明白了，人与人之间的连接，是多么重要。我喜欢他和小松鼠之间的互动，那种因为好奇而产生的误会，以及最终通过沟通化解矛盾的过程，都非常真实有趣。
评分我一直觉得，一本好的儿童读物，不仅仅是讲一个故事，更重要的是能在孩子们心中种下一颗种子。而《我是小雀鸟亨利》恰恰做到了这一点。亨利在面对困难时的坚持，他对未知世界的好奇，以及他在朋友的帮助下克服恐惧的勇气，这些品质都深深地烙印在了我的脑海里。我不仅仅是在阅读一个故事，更是在和亨利一起经历他的成长。我能感受到他每一次扑翅的用力，每一次成功的喜悦，每一次跌倒的疼痛。作者用一种非常柔和却又充满力量的方式，传递着“即使渺小，也能勇敢”的信念。我想，如果我的孩子读了这本书，他们一定会从亨利身上学到很多宝贵的东西，比如永不放弃的精神，以及学会如何与他人建立连接。
评分这本书的语言风格，也让我觉得非常独特。它没有使用那种过于华丽或者成人化的词藻，而是选择了最贴近孩子理解能力的语言，但同时又充满了诗意和画面感。我尤其喜欢作者对大自然景色的描绘，比如清晨的露珠在阳光下闪耀，微风吹过树叶发出的沙沙声，甚至是雨滴落在泥土上的声音，都仿佛被作者用文字捕捉了下来，呈现在我的眼前。这种生动形象的描写，不仅让故事更加引人入胜，也让孩子们在阅读的过程中，能够感受到大自然的美好和神奇。亨利第一次看到天空的广阔，第一次感受到风托起他的身体，那种纯粹的惊喜和惊叹，通过作者的笔触，让我这个成年人也为之动容。
评分作为一个成年读者，我在这本书中看到的，远不止是一个关于小鸟的故事。我看到了关于“接纳自我”的深刻寓意。亨利一开始会因为自己没有同伴那样强壮的翅膀而感到自卑，他会模仿别人，试图变成别人。但最终，他学会了欣赏自己独特的能力，理解了自己的价值。这种“成为自己”的过程，对于任何年龄段的人来说，都是一个重要的课题。作者并没有直接灌输“你要自信”这样的说教，而是通过亨利自身的经历，让他自己去领悟。这种潜移默化的引导，比任何说教都更有力量。
评分我非常欣赏作者在处理“危险”这个主题时的分寸感。书中确实有提到一些天敌，比如老鹰，它们的存在给亨利带来了真实的威胁。但作者并没有刻意渲染恐怖气氛，而是用一种非常写实但又不失温和的方式来展现。它让孩子们在感受到紧张的同时，也能明白，生活并非总是风平浪静，学会如何面对和规避危险，也是成长的一部分。亨利在第一次遇到老鹰时的惊慌失措，以及之后他如何听从长辈的建议，学会躲藏和观察，这些都是非常宝贵的生存教育。
评分我还可以说说这本书给我的情感上的触动。亨利在成长过程中，会经历分离。他的哥哥姐姐们陆续学会了远距离飞翔，要去探索更广阔的世界。亨利也会有不舍，也会有失落。但作者没有让这种情绪过于悲伤，而是用一种积极的方式来表达。他让亨利明白，离别是为了更好的重逢，是为了各自的成长。这种关于“放手”和“祝福”的描绘，让我这个成年人也感触颇深。看着亨利为哥哥姐姐的远行而鼓掌，那份真挚的祝福，让我觉得心里暖暖的。
评分很棒的指纹画啊，很奇特很有想法，就像故事表达的内容一样，做一个有想法的小鸟。讲完这个故事赶紧应景的跟恬玩了指蚊画。
评分指纹画 我思故我在
评分指印畫有特色
评分红色的指印让人印象深刻；故事的有趣程度没有辜负画风。
评分很棒的指纹画啊，很奇特很有想法，就像故事表达的内容一样，做一个有想法的小鸟。讲完这个故事赶紧应景的跟恬玩了指蚊画。
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