Guitar Tunes For Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Edc Pub

作者:Marks, Anthony/ Berkovic, Doriana (CRT)/ Tyler, Jenny (EDT)/ Abel, Simone (ILT)/ Blundell, Kim (ILT)

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:

价格:8.95

装帧:Pap

isbn号码:9780794507770

丛书系列:

图书标签:

• 吉他
• 儿童歌曲
• 乐谱
• 入门
• 简单
• 流行
• 音乐
• 教育
• 童谣
• 吉他谱

探索声音的奇妙世界：儿童音乐启蒙与实践指南 书名： 音乐魔法师的初次探险 作者： 艾米莉·卡特 (Emily Carter) 页数： 320页 (精装，全彩插图) 建议零售价： 128.00 元 --- 内容概述：为小小音乐家量身打造的入门殿堂 《音乐魔法师的初次探险》并非一本教授特定乐器演奏技巧的教材，而是一本全面、生动、富有想象力的儿童音乐启蒙百科全书。本书旨在点燃孩子们对声音、旋律、节奏和音乐文化的好奇心，引导他们以一种游戏和探索的方式，构建起对音乐世界的初步认知和热爱。它强调的是“听觉素养”和“创造性表达”，而非僵硬的技能训练。 全书围绕“发现”、“体验”和“创造”三大核心理念展开，通过引人入胜的故事、鲜明的视觉设计和大量的互动环节，将抽象的音乐概念转化为孩子们可以触摸、感知和实践的具体活动。我们深知，对于初次接触音乐的孩子而言，理解音高、时值和和声的复杂性是困难的，因此，本书采用了一种类比和情境化的教学方法。 第一部分：耳朵的觉醒——倾听世界的交响乐 (约 80 页) 本部分专注于培养孩子敏锐的听觉能力，这是所有音乐学习的基础。我们不急于教他们认识五线谱，而是先让他们学会“听”。 1. 声音地图的绘制： 自然之声的采集者： 引导孩子走出家门，识别环境中的声音——风的低语、雨滴的节奏、鸟儿的啁啾、城市交通的喧嚣。本书提供了一个“声音日记”模板，鼓励孩子记录下他们听到的最有趣的、最奇怪的、最悦耳的声音，并尝试用身体的动作来模仿这些声音的力度和长度。 声音的物理属性初探： 通过简单的实验（如敲击不同材质的物体、拉紧或放松橡皮筋），孩子可以直观地理解“高低音”（音高）和“响轻音”（力度）是如何产生的。书中配有大量实验照片和图示，确保操作安全且富有乐趣。 节奏的脉搏： 介绍人类自身最原始的节奏来源——心跳和呼吸。接着，引导孩子通过走路、拍手、跺脚来感知节拍的稳定性和变化。我们引入了“音乐节奏侦探”的游戏，让他们分辨出快节奏（如追逐）和慢节奏（如散步）所带来的情绪差异。 2. 情绪与旋律的对话： 音乐的情绪色谱： 探索音乐如何表达快乐、悲伤、紧张或平静。我们使用色彩和形状来代表不同的音乐感觉，例如，用明亮的黄色和快速的线条代表“欢快”，用深蓝色和缓慢的曲线代表“忧郁”。 简单的旋律线条： 介绍“高低起伏”的概念，不涉及音名，只关注旋律的走向（上升、下降、保持）。通过模仿小溪流水、爬山等生活场景，孩子能够初步建立对旋律线条的感性认识。 第二部分：想象力的乐器箱——探索声音的制作 (约 120 页) 本部分将重点放在动手实践和创造性表达上，让孩子明白任何东西都可以是乐器，音乐创作并非遥不可及的专业领域。 1. DIY乐器工坊： 从厨房到舞台： 提供一系列用常见家庭材料制作乐器的详细步骤。包括但不限于：用米粒或豆子制作的沙锤（响度控制）、用橡皮筋和鞋盒制作的简易“吉他”（音高变化）、用不同水量的玻璃瓶制作的“水琴”（音高对比）。 节奏乐器的魔力： 深入介绍打击乐器的基本分类（膜响器、体鸣器等），但侧重于如何用身体（拍腿、击掌、身体摩擦）和日常物品来模拟这些效果。书中提供了一套“家庭音乐会”的编排指南，鼓励父母和孩子一起参与。 2. 音乐故事的编排： 声音剧场： 教导孩子如何为简单的童话故事（如《小红帽》或自创的冒险故事）配音效。例如，用快速的“嗒嗒”声代表狼的脚步，用颤抖的声音代表害怕的情绪。这训练了他们对声音事件和情境的对应能力。 即兴演奏的乐趣： 鼓励孩子对着一个固定的节奏（如父母用脚打出的稳定节拍），自由地用自制乐器或身体发出声音，而不担心“弹错音”。强调的是即兴表达的自由和自信心的建立。 第三部分：跨越文化的聆听之旅——世界音乐初探 (约 70 页) 本部分旨在拓宽孩子的音乐视野，让他们了解到音乐的多样性和文化背景。 1. 环球音乐之旅： 不同肤色，不同旋律： 挑选几个具有鲜明音乐特色的文化区域进行介绍（例如，非洲的鼓乐、印度的西塔琴声、爱尔兰的民间音乐）。不进行历史灌输，而是侧重于展示这些音乐的“听起来像什么”，以及它们通常在什么场合被演奏。 音乐的“工具箱”差异： 对比不同文化中主要的乐器形象。通过精美的跨页插图，让孩子直观地认识到管乐器、弦乐器、键盘乐器等不同家族的代表。重点描述它们发声原理的趣味性，而不是演奏难度。 2. 认识古典音乐的“大人物”： 巴赫的几何图形与莫扎特的微笑： 以故事化的方式介绍几位重要的古典音乐家。例如，将巴赫的复调音乐比喻成复杂的、交织在一起的彩虹线条；将莫扎特的音乐比喻成阳光下跳跃的音符小精灵。提供精选的、时长适中的古典音乐片段（通过附带的二维码或网站链接），引导孩子在聆听时尝试画出他们感受到的画面。 第四部分：音乐与身体的对话——律动与表达 (约 50 页) 本部分将音乐从听觉拓展到全身心的体验，强调音乐是运动和情感的载体。 1. 身体的节拍器： 跟随节奏舞动： 提供一系列简单的、针对幼儿设计的舞蹈动作，这些动作与基础的 2/4 拍和 3/4 拍紧密结合。例如，原地踏步（二拍子）和华尔兹般的旋转（三拍子）。 音乐情境模仿： 设定不同的音乐场景（如在泥泞中行走、在草地上奔跑、在雨中躲藏），鼓励孩子用肢体动作来“扮演”音乐的动态变化。 2. 音乐的记忆宫殿： 歌曲的结构游戏： 通过重复的、朗朗上口的儿歌（非流行歌曲，而是更侧重于结构和模唱的民间歌谣），教导孩子识别“A-B-A”这样的简单歌曲结构。孩子们可以自己设计不同的动作来代表“A段”和“B段”，从而加深对音乐重复性和对比性的理解。 --- 本书特色与价值定位 非技能导向，重在素养： 本书不追求让孩子成为演奏家，而是致力于培养终身受用的“音乐感知力”和“创造性思维”。 高度互动与实践性： 超过一半的内容鼓励动手操作、角色扮演和即兴创作，真正做到“在玩中学，在做中学”。 全方位视觉体验： 全书采用高对比度、色彩鲜明的插画风格，大量使用抽象图示来解释复杂的音乐概念，确保学龄前儿童和小学低年级学生的理解需求。 家庭友好设计： 许多活动无需任何专业乐器，父母可以轻松地与孩子一起参与，是亲子共学的绝佳资源。 《音乐魔法师的初次探险》是送给每一个渴望发现音乐之美的孩子最好的礼物，它将打开一扇通往声音无限可能的大门，让他们成为自己音乐旅程中第一个、也是最重要的探索者。

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