The RoutledgeFalmer Reader in History of Education 在线电子书 图书标签: 教
发表于2024-09-07
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主要是为了读Brian Simon那篇文章。他建议把教育和社会的关系放在一个更长远的眼光中来看,一方面不能对这个才刚刚建立一百年的公共普及教育系统抱有过分高的期望,但另一方面也要看到其改造人主体精神的一面。还是比较中肯吧。而且他还很喜欢葛兰西,呵呵。
评分主要是为了读Brian Simon那篇文章。他建议把教育和社会的关系放在一个更长远的眼光中来看,一方面不能对这个才刚刚建立一百年的公共普及教育系统抱有过分高的期望,但另一方面也要看到其改造人主体精神的一面。还是比较中肯吧。而且他还很喜欢葛兰西,呵呵。
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This Reader brings together a wide range of material to present an international perspective on topical issues in history of education today. Focusing on the enduring trends in this field, this lively and informative Reader provides broad coverage of the subject and includes crucial topics such as: * higher education * informal agencies of education * schooling, the state and local government * education and social change and inequality * curriculum * teachers and pupils * education, work and the economy * education and national identity. With an emphasis on contemporary pieces that deal with issues relevant to the immediate real world, this book represents the research and views of some of the most respected authors in the field today. Gary McCulloch also includes a specially written introduction which provides a much-needed context to the role of history in the current educational climate. Students of history and history of education will find this Reader an important route map to further reading and understanding.
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