Henry and Mudge and the Tumbling Trip pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Simon & Schuster

作者:Rylant, Cynthia/ Bracken, Carolyn (ILT)

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:2005-10

价格:116.00元

装帧:SAL

isbn号码:9780689811807

丛书系列:

图书标签:

• Henry
• Mudge
• Dog
• Friendship
• Adventure
• Family
• Early Reader
• Humor
• School
• Animals

追逐风的秘密：布兰登的夏日历险 作者： 艾米莉·卡特 出版社： 银月童书 页数： 320页 推荐年龄： 8-12岁 --- 内容简介 盛夏的阳光如同融化的蜂蜜，倾泻在静谧的白桦镇上。对于十岁的布兰登·福斯特来说，这个夏天本应和往年一样，充满了修理自行车链条的油污味，以及在后院草地上与蟋蟀搏斗的无聊。然而，一切都在那个潮湿的七月清晨戛然而止。 布兰登的暑假计划——学习制作完美的弹弓，以及尝试一口气吃下整个家族聚会上那个巨型巧克力蛋糕——被一封信彻底打乱了。这封信来自他从未谋面、却赫赫有名的祖父，伊莱亚斯·福斯特。伊莱亚斯是一位隐居的博物学家，据说他最后的“研究项目”是他失踪的原因。信中没有问候，只有一句简短的指令和一张模糊不清的羊皮纸地图：“找到‘风的低语’，孩子。时间不多了。” 布兰登的父母，一向奉行严谨规划和生活中的一切都应有明确步骤的信条，对这突如其来的“家族遗产”感到无比不安。但布兰登的好奇心，那股与生俱来的对未知事物难以抗拒的渴望，如同被点燃的引信，瞬间爆发。 他决定独自踏上这段旅程。 第一章：地图的诱惑 羊皮纸地图并非传统意义上的地图。它不是描绘了道路和城镇的标记，而更像是一系列错综复杂的符号、植物的侧影，以及一些难以辨认的星象图。布兰登意识到，要解读它，需要的不只是方向感，更需要理解祖父那古怪的自然哲学。 他的第一个线索指向了镇子边缘那片被称为“迷雾沼泽”的地方。当地的传说中，迷雾沼泽是时间流速不同的地方，在那里，时间有时会慢得像凝固的糖浆，有时又快得让人来不及眨眼。布兰登带着他的老式指南针、一把生锈的小刀，以及祖母留给他的、内藏急救包的旧皮质工具箱，小心翼翼地踏入了沼泽的边缘。 沼泽里的空气厚重而粘稠，弥漫着腐烂的苔藓和某种奇异的、类似肉桂的香气。布兰登很快发现，地图上的第一个符号——一只展翅的蜻蜓——代表着一种罕见的、只在清晨特定光线下才会出现的蓝色水生植物。他花了整整两天时间，在蚊虫的围攻下，终于找到了那片闪烁着幽蓝色光芒的水域。 在水域中央，一块半淹没在泥泞中的石头上，他发现了一个小小的、用蜂蜡密封的木筒。木筒里装着的不是更多的地图，而是一个用古老文字写成的谜语：“当最高的树木指向地心，而水流逆行时，那里藏着第一个声音。” 第二章：沉默的守望者 “最高的树木”很快被布兰登锁定为“老巨人”——一棵孤独地矗立在镇子最高山丘上的千年红杉。爬上红杉是项艰巨的任务，布兰登必须借助自己小学时学到的攀岩技巧，避开那些被雷劈焦的、布满裂缝的树干。 当他终于爬到比镇子最高屋顶还高的地方时，他看到了惊人的景象：从那个高度望去，山谷中的河流，在特定的光线下，似乎真的在局部区域呈现出逆流的错觉。这让布兰登开始怀疑，祖父所寻找的“风的低语”，可能并非一个实际的地点，而是一种物理现象，一种对自然规律的暂时性扭曲。 在红杉的顶端，他等待了整整一夜。星辰的排列、风的强度，一切都在与地图上的星象图进行比对。黎明时分，当第一缕阳光穿过厚厚的松针，投射在地面上时，布兰登看到了“第一个声音”的线索。 那不是声音，而是一种光影的互动。阳光穿过树梢，在地面投下了一串不断移动的、如同古老字母般的阴影。布兰登迅速用他的速写本拓印下这些形状，并发现它们竟然和镇图书馆里一本关于失落文明的书籍中的某种象形文字完全吻合。 谜题指向了镇子图书馆深处，那个常年被尘封的“禁书区”。 第三章：图书馆的低语 进入图书馆禁书区需要一个契机。布兰登的母亲是当地历史协会的成员，他借此机会进入了尘封的地下阅览室。这里的空气干燥而冰冷，弥漫着旧纸张和皮革的酸涩气味。 他根据象形文字的指示，找到了那本厚重的、封皮上刻着一只衔着蛇的乌鸦图案的书籍——《失落的自然哲学家与以太理论》。这本书记录了许多十九世纪末期，被科学界边缘化的关于“地磁场波动与生物感知”的研究。 在其中一页，他发现了一段手写的批注，正是祖父的笔迹：“能量的聚集点并非在石头或金属中，而是在‘过渡带’，那里，风可以被塑造成形。” 关键的突破来自于书中的一个附录：一张关于白桦镇地质结构的剖面图。图中，一个微小的、位于地下深处的空腔被标注出来，并被标记为一个希腊字母：$Psi$（Psi）。这个符号在古希腊语中常用来代表“灵魂”或“精神力量”。 布兰登意识到，他需要找到进入这个地质空腔的方法。所有的线索——沼泽的怪异时间感、红杉的特定光影、以及图书馆中的以太理论——都指向一个事实：祖父一直在追踪一种不被主流科学所承认的、存在于自然界中的“能量通道”。 第四章：回响的空洞 根据地质图，那个“$Psi$空腔”位于白桦镇老磨坊的下方。老磨坊已经被废弃了几十年，如今只剩下吱呀作响的木质骨架和巨石磨盘，看起来随时可能坍塌。 布兰登带着他所有的工具，包括一个从五金店买来的、用来测量距离和深度的细绳卷轴，悄悄潜入了磨坊。磨盘的边缘有一处明显的缝隙，缝隙下散发着一股带着矿物质气息的冷风。 他用尽力气撬开了磨盘上的一块松动的石头，露出了一个黑黢黢的竖井。风声从下面传来，不再是普通的呼啸，而是一种低沉的、仿佛有人在耳边呼吸的“低语”。这，就是“风的低语”的实体所在。 他小心翼翼地用绳索固定住自己，开始下降。竖井的内壁布满了潮湿的矿物晶体，它们在手电筒微弱的光芒下闪烁着幽蓝和诡异的绿色。 下降了约三十英尺后，布兰登的脚终于踏上了一片坚实的地面。他发现自己置身于一个巨大的地下洞穴中。这里的空气异常纯净，回音极其清晰。 在这个空旷的洞穴中央，没有金银财宝，没有失踪的探险设备。只有一个简单的场景：一张折叠的木椅，上面放着一个制作精巧的、由不同种类木头镶嵌而成的八音盒。 当布兰登走近时，八音盒的盖子自动弹开。它没有播放传统的旋律，而是奏出了一串复杂、却异常和谐的音符组合——正是地图上那些符号和谜语中隐藏的频率。 与此同时，洞穴的岩壁上，那些矿物晶体开始发出强烈的共振光芒。光芒汇聚，在空气中投射出一个清晰的影像：那是祖父伊莱亚斯，正站在一片他从未见过的、长满奇异植物的奇异山谷中，他看起来平和而满足。 “布兰登，”影像中的祖父开口了，声音不再是低语，而是清晰地回荡在洞穴中，“你找到了正确的频率。‘风的低语’并非宝藏，它是一种连接。我没有失踪，我只是找到了一个更需要我解读的地方。学会倾听自然界中的沉默，孩子。你已经证明了你拥有开启下一扇门的钥匙。” 影像消散了，八音盒停止了演奏。布兰登站在空旷的洞穴中，手里拿着的，不再是羊皮纸地图，而是一个关于无限可能性的承诺。他知道，这次夏天的探险才刚刚开始，而他所学到的关于世界运行的规则，已经彻底颠覆了他对“现实”的认知。他必须回到地面，带着这份秘密，开始准备下一次的远行。

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这本书的叙事节奏把握得恰到好处，既不会显得拖沓，也不会让人觉得过于仓促。每一个情节的展开都顺理成章，引人入胜。我特别欣赏作者在推进故事的同时，依然保留了大量的细节描写，这些细节让整个故事更加丰满和生动。比如，在他们探索的过程中，对周围环境的描绘，那些树木的形状，小溪的流水声，以及空气中弥漫的淡淡的泥土和落叶的香气，都仿佛触手可及。这些感官的细节，不仅让阅读体验更加沉浸，也能够激发孩子们的想象力，让他们能够更深入地理解故事发生的环境。

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我不得不说，这本书在细节的处理上做得非常出色。作者并没有简单地讲述一个故事，而是通过大量的细节来丰富整个叙事。比如，亨利在探险时穿着的衣服，马吉摇晃的尾巴，甚至是他们经过的某个地方的独特景物，都描绘得非常生动。这些细微之处，让整个故事更加真实可信，也让读者能够更深入地沉浸其中，仿佛亲身经历了一场精彩绝伦的冒险。

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我一直觉得，一本好的童书，不仅仅是给孩子们带来快乐，更能引导他们思考。这本书在这方面做得非常成功。它通过亨利和马吉的冒险， subtly 地传递了一些重要的价值观，比如勇于尝试新事物、相信自己的朋友、以及在困难面前保持乐观的态度。我喜欢亨利在整个过程中所展现出的成长，他从一个有些胆怯的孩子，逐渐变得更加自信和勇敢。这种成长并非一蹴而就，而是通过每一次小的挑战和每一次的成功，慢慢积累起来的。

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我必须说，这本书在情感表达上做得非常出色。它不仅仅是讲述了一个关于冒险的故事，更是深刻地触及了孩子们的内心世界。亨利的情绪变化，从最初的犹豫和些许的害怕，到逐渐被好奇心和冒险的乐趣所吸引，都描绘得非常真实。而马吉，虽然是一条狗，却在故事中扮演着至关重要的角色，它用自己的方式鼓励亨利，给予他安全感。我喜欢作者如何通过他们的互动来展现这种无声的默契。每一次的眼神交流，每一次的轻蹭，都饱含着深情。尤其是当亨利遇到一些小小的挑战时，马吉总是会适时地出现在他身边，仿佛在说：“别担心，有我呢。”这种纯粹的友谊，在书中得到了淋漓尽致的体现，让人感动不已。

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这本书的语言风格简洁明快，非常适合儿童阅读。即使是复杂的场景，也能用最简单易懂的词语表达出来。但有趣的是，这些简单的词语组合在一起，却能产生非常强大的画面感。我经常在阅读的时候，脑海中会浮现出一幕幕生动的画面，仿佛自己就在现场。这种“画中有话”的叙事方式，是很多成人作家都难以企及的。我尤其喜欢那些充满童趣的对话，以及亨利那些充满想象力的想法。

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这本书的插图是其一大亮点。每一页的插图都充满了童趣和色彩，与文字内容完美契合。我非常喜欢作者笔下的人物形象，尤其是亨利和马吉，他们都栩栩如生，充满个性。马吉那憨厚可爱的样子，总是能让我忍俊不禁。而亨利那双充满好奇的眼睛，更是让人忍不住想跟着他一起去探险。这些精美的插图，不仅为故事增色不少，也能够极大地吸引孩子们的注意力。

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我发现，这本书的作者对于孩子们的心理有着非常深刻的理解。亨利在面对未知时的种种反应，比如好奇、兴奋，偶尔的担忧，都非常符合一个孩子的真实心理状态。而马吉作为他的伙伴，则很好地起到了引导和安抚的作用。这种角色设定，非常巧妙地展现了孩子与宠物之间那种深厚的情感联结。我喜欢他们之间的默契，那种无需言语的理解，让我觉得非常温暖。

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从一个读者的角度来看，这本书带给我的不仅是阅读的乐趣，更是一种情感上的共鸣。我仿佛看到了自己小时候的影子，那种对世界充满好奇，渴望探索的心情。亨利和马吉之间的友谊，也让我想起了自己曾经拥有过的，那些珍贵而纯粹的友情。这种跨越年龄的情感连接，是这本书最让我动容的地方。

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这本书最让我印象深刻的是它所营造出的那种轻松愉快的阅读氛围。即使故事中可能包含一些小小的“惊险”时刻，但整体基调始终是积极向上的。我从来不会感到紧张或者压抑，反而会随着亨利和马吉的冒险而感到兴奋和期待。这种阅读体验，对于正在成长中的孩子来说，是非常宝贵的。它能够帮助他们建立积极乐观的心态，并且学会享受探索未知的过程。

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这部书给我留下的第一印象是它那令人愉悦的封面插画，亨利和他的大狗马吉依偎在一起，背景是秋日金黄的落叶，立刻营造出一种温暖而充满冒险的氛围。我迫不及待地想知道他们会去哪里，会发生什么有趣的故事。书中对细节的描绘非常到位，比如马吉柔软的毛发、亨利脸上好奇的表情，都让人物跃然纸上。更让我惊喜的是，作者通过简单的语言和生动的场景，巧妙地传达了友谊、勇气以及面对未知时的兴奋感。我尤其喜欢他们探险时的一些小细节，比如亨利小心翼翼地观察周围的环境，而马吉则用它特有的方式给予回应。这种互动充满了童趣和默契，让人不禁想象自己也置身其中，和他们一起经历这段旅程。

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