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Understanding and Promoting Transformative Learning

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Cranton, Patricia 作者
John Wiley & Sons Inc
譯者
2006-4 出版日期
240 頁數
325.00元 價格
HRD
叢書系列
9780787976682 圖書編碼

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發表於2024-11-10

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Understanding and Promoting Transformative Learning 在線電子書 圖書描述

In the second edition of her landmark book, Understanding and Promoting Transformative Learning, Patricia Cranton helps translate theory to practice and guides readers through the many and varied new developments in transformative learning that have emerged in the decade since publication of the first edition. As in the first edition, the book explains the transformative learning theory, describes the process from the learner’s perspective, explores individual differences in transformative learning, presents strategies for fostering transformative learning, and discusses how adult educators themselves are transformative learners. The second edition of this important book draws on the most recent scholarship in adult education and contains information about new theoretical developments including the role of imagination and spirituality in transformation, the importance of affect in the process, the idea of connected knowing, contributions from critical theory, and a holistic model of transformative learning.

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