具体描述
◎教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目
◎系统、科学解析中国特有新弱势群体——处境不利儿童——的心理学研究报告
◎更新至2014年的权威数据，更深入的现状观察与分析
◎贫富差距、世袭、压力、幸福感，城市贫困家庭儿童心理健康问题，找寻良性应对之路
贫困问题是当下社会共同面对的最尖锐问题之一。城乡差距、城市人口贫富差距等话题始终是媒体热议焦点。2001年我国城镇下岗职工约263万人。而来自贫困家庭儿童的教育问题、心理问题从未真正有系统和具有价值的研究成果。本书弥补空白。
本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。经济资源稀缺会对孩子的成长带来哪些影响？城市贫困家庭如何创立更有利的教养环境？逆境成长的孩子具备哪些心理特质？本书从心理与行为研究的角度与方法，观察、解析中国城市贫困家庭儿童群体。了解他们的心理发展现状，直面他们的生存困境，解决与探讨他们的发展资源，为逆境中成长儿童的成长、教育、心理疏导提供有效可行的建议。本研究采用量化与质性双重研究方法，既有定量数据，亦有个案分析，全书充满科学严谨之风的同时，亦饱含人性关怀。从心理学的角度观察弱势群体，权威学术团队科研成果，成果令人信服，具有极强的实践指导价值。
作者简介
申继亮
北京师范大学教授，博士生导师，教育部基础教育二司副司长；
曾任北京师范大学心理学院分党委书记，北京师范大学发展心理研究所所长，兼任中国心理学会常务理事、新加坡教育部心理健康教育顾问；
《心理发展与教育》副主编、《中国教育学刊》编委等，先后被评为中国教育学会系统先进工作者、北京市优秀教师，曾获教育部首届青年教师奖、宝钢优秀教师奖等；
1999年入选教育部跨世纪优秀人才支持计划；
先后承担数十项国家级、省部级课题，并在国内外核心刊物发表学术论文200余篇。
刘霞
北京师范大学心理学院教师，副编审；
国家核心学术期刊《心理发展与教育》编辑部主任、编委；
教育部人文社科重点研究基地发展心理研究所所长助理，兼任中国教育学会学校教育心理学分会理事、副秘书长，中国心理学会教育心理学专业委员会委员；
目前承担有国家社科基金项目和省部级课题4项，先后在国内外核心期刊发表学术论文30余篇。
目录信息
“世袭”：城市贫困儿童的生存现状
“稀缺”：贫困家庭的应对方式
“压力”：贫困家庭父母的教养方式
贫困家庭儿童情绪行为特点
第2章 研究方法：走近城市低保家庭
访谈实录：泪光&笑容与沉默
质性研究：访谈与编码
量化研究：工具与施测
访谈解析：否定
第3章 研究结果与分析1：:逆境中的幸运者
访谈实录：逆境
城市低保家庭的生活现状
城市低保家庭的教养环境
从学习成绩到行为特征：低保家庭子女发展现状
访谈解析：母亲的影响力
第4章 研究结果与分析2：自卑与防御
访谈实录：自卑感和自我防御
贫困：孩子眼中的阴霾
穷在哪里？穷在心上
心理穷困的救赎：贫困家庭教养环境探察!
访谈解析：关注与沟通
第5章 稀缺的幸福感：贫困家庭儿童的焦点心理
贫困家庭儿童的突出问题：幸福感降低
如何看待贫困儿童的幸福感
什么影响了贫困儿童的幸福感
从访谈结果看贫困儿童的幸福感
贫困儿童幸福感的量化研究
第6章 结论与建议：从稀缺到良性应对
低保家庭生活现状
低保家庭教养环境的特点
低保家庭儿童心理行为发展现状
教育建议
如何做？
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
评分
用户评价
我之所以会对这本书如此感兴趣，是因为我一直认为，理解和关怀社会中的弱势群体，是衡量一个社会文明程度的重要标尺。而城市贫困家庭的儿童，无疑是这个社会中最需要我们关注和倾听的群体之一。他们的生活环境，他们的成长经历，都可能与我们大多数人有所不同，而这些差异，又如何深刻地影响着他们的内心世界？这本书的标题，直指这一核心问题，让我迫切地想要通过阅读，去探寻那些隐藏在城市角落里的孩子们的心灵轨迹。我希望这本书能够提供详实的案例和深刻的分析，帮助我理解贫困对儿童心理发展可能造成的具体影响，例如，他们在情感表达、人际交往、自我认知等方面，是否会面临特殊的挑战？同时，我也非常关注他们身上的韧性和创造力，在艰难的环境下，他们又是如何寻找希望，又是如何看待自己和未来的？这本书不仅仅是一项学术研究，更是一次对社会现实的深切反思，它鼓励着我们去倾听那些被忽略的声音，去理解那些可能不为人知的困境，并思考我们能为这些孩子们做些什么，让他们也能拥有一个相对健康的心理，更好地融入社会，实现自身价值。
评分这本书的出现，犹如为我打开了一扇通往城市阴影下的心灵世界的窗户。贫困，这个词汇常常伴随着具体的物质匮乏，但它对儿童心理产生的深远影响，却往往是隐形的、难以察觉的。我一直对那些在艰难环境中成长的孩子们抱有深深的同情与好奇，想知道他们是如何在这个复杂的世界里构建自己的认知，又是如何感知和应对来自家庭、社会等各方面的压力。这本书的标题，恰好精准地触及了我内心深处的关切。我期待作者能够以一种既有学术严谨性又不失人文温度的方式，深入剖析城市贫困家庭儿童的心理特质。他们是否会因为物质的匮乏而产生自卑感？他们与父母之间的关系又会受到怎样的影响？更重要的是，我想了解，在逆境之中，他们是如何发展出自己的应对机制，他们内心的希望和梦想又是什么？这本书的意义，不仅仅在于为我们揭示一个社会群体的生存状态，更在于唤醒我们对于这些孩子们的关注和责任感，思考如何为他们提供更有效的心理支持，让他们也能拥有一个相对公平、健康的童年，并有机会实现自己的价值。
评分我对心理学领域的研究一直抱有浓厚的兴趣，尤其是那些与社会现实紧密相连的课题。这本书的标题“城市贫困家庭儿童心理研究”立刻吸引了我，因为它触及了一个非常重要且需要深入关注的社会议题。我一直相信，一个人的成长环境对其心理健康有着至关重要的影响，而贫困家庭的孩子们，无疑面临着更为严峻的挑战。我希望这本书能够为我揭示，在城市这个充满机遇但也可能加剧不平等的环境中，贫困家庭的儿童在心理上经历了怎样的挣扎与发展。例如，他们是如何理解并应对家庭的经济压力？这种压力是否会影响他们与父母、同伴的关系，以及他们在学校的表现？更深层次地，我期待书中能够探讨，这些孩子们是如何在物质匮乏的条件下，构建自己的世界观、价值观，以及他们内心的希望与失落。这本书不仅仅是学术性的探讨，更是一种人文关怀的体现，它呼唤着我们去关注那些容易被忽略的声音，去理解那些可能深藏在孩子们眼眸中的故事，并思考我们作为社会的一份子，可以如何为他们提供更好的支持，让他们也能拥有健康的心理，积极地面对人生。
评分这本书的问世，对于我这样一个长期关注儿童福利和社会公正的人来说，无疑是一份珍贵的礼物。城市贫困家庭的儿童，他们的生活轨迹常常不为人知，而他们的内心世界更是蒙着一层难以触及的面纱。这本书的出现，正是在尝试揭开这层面纱，用科学严谨的态度去探究他们的心理状态。我非常好奇，在鳞次栉比的高楼大厦之下，那些生活在城市角落的孩子们，他们是如何感知和理解自己的生存环境的？贫困是否会在他们幼小的心灵中留下难以磨灭的印记？他们是否会因为家庭经济的限制，而在与同龄人的互动中感到自卑或疏离？我期待这本书能够深入挖掘这些孩子们在情感、认知、社交等方面的具体表现，以及这些表现背后的心理动因。更重要的是，我希望作者能够通过扎实的田野调查和细致的心理分析，为我们展现出这些孩子身上蕴含的生命力，他们是如何在困境中寻找希望，又是如何用自己的方式去解读世界的。这本书不仅仅是对一个特定群体的研究，更是对社会公平与人文关怀的一次深刻审视，它提醒着我们，每一个孩子都值得拥有一个充满阳光和希望的童年。
评分这本书的选题角度非常独特且有意义，深入探讨了城市化背景下被忽视的群体——贫困家庭儿童的心理状态。我一直认为，孩子的心理健康是社会发展的基石，而贫困家庭的孩子，往往面临着比普通孩子更多的挑战，他们的内心世界可能更加复杂和脆弱。我希望这本书能够提供详实的资料和深入的分析，帮助我理解这些孩子在成长过程中所承受的压力，以及这些压力如何转化为心理上的体验。例如，他们是如何看待自己的家庭，对父母的情感是怎样的？他们是否会因为家庭的经济状况而产生自卑感，或者在学校里受到歧视？更重要的是，我想知道，在如此艰难的环境下，他们是如何形成自我认同的，他们的梦想和愿望又是什么？我期待这本书不仅仅是描述困境，更能发掘孩子们身上体现出的坚韧、乐观和求生的力量。通过这本书，我希望能够更清晰地认识到，贫困对儿童心理可能造成的深远影响，从而引发更广泛的社会关注，并思考如何通过有效的干预和支持，为这些孩子创造一个更有利于其心理健康发展的环境，让他们也能公平地享有成长的权利。
评分这本书的封面设计就透露着一种沉静而坚韧的力量，暗蓝色的背景下，一个抽象的孩童剪影，仿佛在迷雾中摸索前行。拿到这本书的那一刻，我内心就涌动着一种难以言喻的期待。我一直对社会中的弱势群体，尤其是那些在成长过程中面临重重困境的孩子们抱有深深的同情和关注。在如今这个快速变化的社会，城市化进程加速，伴随而来的贫富差距也日益显著，那些生活在城市底层贫困家庭的孩子们，他们的成长轨迹，他们的内心世界，究竟是怎样的呢？这本书的标题，仿佛为我打开了一扇窥探这个隐秘而重要的群体的窗口，我迫不及待地想要通过这本书，去理解他们的不容易，去感受他们的挣扎与希望。我希望这本书能够提供深入的洞察，不仅仅是数据和统计，更能触及孩子们真实的心理感受，他们如何理解自己的处境，如何应对来自家庭、学校乃至社会的压力。我期待作者能够用充满人文关怀的笔触，描绘出这些孩子们的心灵图景，让我们这些身处不同环境的人，能够更加真切地体会到他们的不易，从而激发出更多的理解、同情和行动。这不仅仅是一本书，更是一份沉甸甸的社会责任感，它提醒着我们，在一个看似繁华的城市里，仍然有许多角落需要我们去关注，去温暖。
评分在浩瀚的书海中，这本书的标题就像一道光，照亮了我内心深处对于弱势群体的关注。城市，这个词本身就充满了现代感与活力，但“贫困家庭儿童”的出现，却立刻将这种印象拉回到现实的复杂性中。我一直认为，童年是人一生中最重要的奠基时期，而贫困家庭儿童所处的环境，往往让他们在起跑线上就面临着诸多挑战，这些挑战不仅仅是物质上的，更是对他们心理健康的严峻考验。我希望这本书能够提供一个深入且细致的视角，去了解这些孩子们是如何在城市的夹缝中成长的。他们如何理解家庭的经济困境？这种困境又如何在他们的情感世界、认知模式，甚至是自我评价上留下印记？我非常期待书中能够展现出，在物质匮乏的背景下，孩子们是如何发展出独特的心理韧性，他们的希望之火是如何点燃的，以及他们对未来的憧憬又是什么样子。这本书的价值在于，它能够帮助我们这些身处不同社会经济背景的人们，搭建起一座理解的桥梁，让我们能够更真切地感受到这些孩子们的喜怒哀乐，并思考如何为他们提供更有效的支持，让他们也能拥有一个相对平等的成长机会，从而更加健康、积极地融入社会。
评分我一直以来都对儿童心理学有着浓厚的兴趣，尤其是当它与社会现实相结合的时候，更能引发我深刻的思考。这本书的出现，恰好满足了我对于这一领域的好奇与探索。贫困，这个词语本身就带着沉重的分量，而当它与“儿童”和“心理”这两个词语并列时，更是触动了我内心最柔软的部分。我常常在想，那些在物质匮乏的环境中成长的孩子们，他们的童年是否会蒙上一层阴影？他们的心理发展是否会受到阻碍？他们又如何去理解自己的家庭，如何去面对那些可能比同龄人更复杂、更艰辛的生活？这本书的选题非常有价值，它直面了社会现实中最不容忽视的群体，并且将焦点放在了他们内在的心理世界。我希望通过这本书，我能够了解到，贫困对于儿童心理究竟会产生哪些具体的影响，是自卑感？是愤怒？还是对未来的迷茫？同时，我也非常期待书中能够探讨，在这样的困境下，孩子们是如何发展出自己的应对机制，他们的内心世界中是否也存在着坚韧、乐观和创造力？这本书不仅仅是学术研究的成果，更应该是一面镜子，映照出社会存在的不足，也可能为我们提供一些思考的方向，如何更好地支持这些孩子，让他们也能拥有一个相对健康、快乐的童年。
评分作为一名对社会问题有着高度敏感的读者，这本书的标题瞬间抓住了我的眼球。城市，一个充满机遇和挑战的符号，而“贫困家庭儿童”则是这个符号下最需要被看见和理解的群体。“心理研究”则意味着这本书将深入探究他们内心深处的运作机制，这让我对即将展开的阅读充满了期待。我深知，成长环境对于一个人的心理发展至关重要，尤其是在童年时期。贫困不仅仅是物质上的匮乏，更可能带来一系列复杂的心理影响，如家庭关系紧张、缺乏安全感、以及对未来不确定性的焦虑等等。我希望这本书能够细致地剖析这些因素是如何作用于孩子们的心灵，他们是如何在这种环境下形成自己的认知模式、情感反应以及行为习惯的。同时，我也非常关注孩子们在逆境中表现出的适应能力和韧性。他们是否能够发展出积极的应对策略？他们内心的希望之火又在哪里闪烁？这本书的价值在于，它能够让我们这些可能生活在不同社会阶层的人们，更好地理解彼此，消除偏见，并思考如何为这些孩子提供更有效的帮助和支持，让他们能够有机会打破贫困的循环，拥有更美好的未来。
评分这本书的出现，犹如一束光，穿透了城市繁华表象下的某种隐匿的困境，直抵那些最需要被看见的灵魂——城市贫困家庭的儿童。我一直对儿童心理发展抱有浓厚的兴趣，而当这个议题与“贫困家庭”这一社会现实背景相结合时，更是激发了我强烈的好奇心和一份深深的关切。在现代都市的语境下，贫困家庭的儿童所面临的挑战，其复杂性和多维度性，往往是我们难以想象的。我渴望通过这本书，能够更深入地理解，经济上的拮据是如何潜移默化地影响着这些孩子们的心理健康，他们是如何感知和处理来自家庭、学校以及社会环境的压力，而这些压力又如何塑造了他们的情感模式、认知结构乃至自我认知。更重要的是，我希望这本书能够展现出这些孩子身上所蕴含的生命力量，他们在逆境中如何寻找到希望的火苗，他们内心的坚韧和对未来的期盼，又将是怎样的图景。这本书的价值，在于它不仅是一项严谨的学术探索，更是一次深刻的人文关怀，它呼唤着我们去关注那些容易被遗忘的群体，去理解他们的经历，并共同思考如何为他们创造一个更加有利的成长环境，让他们也能拥有健康的心灵，自信地走向未来。
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