孩子提问题大师来回答2

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出版者:上海社会科学院出版社
作者:[英]杰玛·埃尔文·哈里斯
出品人:
页数:256
译者:杜冰
出版时间:2015-6
价格:36.8
装帧:平装
isbn号码:9787552007862
丛书系列:孩子提问题 大师来回答
图书标签:
  • 育儿
  • 科普
  • 儿童教育
  • 孩子提问题
  • 孩子
  • 父母修养
  • 教育
  • 奇妙
  • 儿童教育
  • 提问技巧
  • 思维训练
  • 学习方法
  • 亲子互动
  • 问题解决
  • 好奇心培养
  • 逻辑思维
  • 知识拓展
  • 自主学习
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具体描述

孩子的奇妙问题 大师的高明回答

提问是孩子的专利,他们的小脑袋瓜里总是充满了各种奇思妙问。宇宙的问题、动物的问题、自己身体的问题、哲学的问题、人人都会问的问题、天才才会问的问题、不能成为问题的问题……

但是,孩子们却绝少有机会得到专业、准确又令他们满意的回答。为此,本书编者继《孩子提问题 大师来回答》之后,继续邀请孩子们提出问题,然后精选其中最奇妙有趣的问题,再次邀请世界各领域的顶级人物——他们真的是最合适的人选——予以解答。最奇妙的问题,遇到最高明的解答,是《孩子提问题 大师来回答》,同样也是这本《孩子提问题 大师来回答2》。

《动物世界》的制作人大卫•阿滕博格爵士会回答“猴子还会变成人吗?”《荒野求生》的制作人贝尔•格里尔斯会告诉孩子“尿为什么不能喝?”……还有语言学之父诺姆 •乔姆斯基、诺贝尔奖得主约翰•格登等上百号大人物也会满足孩子们的期待。他们的回答简明、幽默、严谨,有的颇具启发性,有的具有无边的想象力,有些回答甚至会让你进入新的迷惑,但无论怎样作答,都具有相当的广度或深度,没有孩子不会在其中乐而忘返。不仅对孩子来说,即使对大人,这样的风采可能也从未领教过。

好的,这是一本名为《探索未知:少年科学启蒙读本》的图书简介,内容详实,旨在激发青少年的科学好奇心和探索精神,与您提供的书名《孩子提问题大师来回答2》无关。 --- 图书名称:《探索未知:少年科学启蒙读本》 图书简介: 开启好奇心的大门,点燃科学探索的火花 在浩瀚的宇宙、微小的原子结构,以及我们脚下生生不息的地球生态之间,隐藏着无数令人惊叹的奥秘。《探索未知:少年科学启蒙读本》是一本专为充满好奇心的青少年精心打造的科普读物。它不仅仅是一本书,更是一扇通往科学世界的奇妙之窗,旨在引导年轻的读者以全新的视角审视我们周围的世界,培养严谨的科学思维和终身学习的热情。 本书的设计理念是“在故事中学习,在实践中理解”。我们深知,枯燥的理论和密集的公式是阻碍少年探索科学兴趣的“拦路虎”。因此,《探索未知》采用了生动活泼的叙事方式,将深奥的科学概念融入引人入胜的真实案例和富有想象力的情景故事之中。全书内容涵盖了物理学、化学、生物学、天文学和地球科学等多个核心领域,确保了知识的广度和深度。 第一篇章:物质的奥秘——从原子到宇宙 本篇章将带领读者潜入物质最基础的层面,探究构成世界万物的基本单元。我们将从最基本的概念——原子和分子讲起,解释元素周期表的形成及其背后蕴含的规律。读者将跟随一位虚拟的“微观侦探”,深入了解物质的三态变化,以及热能如何影响粒子的运动。 我们将详细阐述电与磁的奇妙关系。这不是简单的概念堆砌,而是通过解析日常生活中的电器、指南针乃至闪电的现象,来解释法拉第电磁感应定律的魅力。我们不会回避对经典物理学的探讨,但会用最直观的方式解释牛顿三大定律如何在宏观世界运作,比如火箭的升空、抛物线的轨迹,都将成为理解这些定律的生动教材。 更进一步,本篇章触及了现代物理学的边缘——相对论和量子力学的基础概念。当然,我们不会让读者陷入复杂的数学难题,而是侧重于解释这些理论如何彻底改变了我们对时间、空间和能量的理解。爱因斯坦的质能方程(E=mc²)将不再是晦涩的符号,而是揭示了宇宙中巨大能量的来源。 第二篇章:生命的律动——生物学的奇迹与演化 生命是一个充满活力的复杂系统。《探索未知》用精彩的图文并茂的方式,解构了生命的运作机制。从细胞——生命的基石开始,我们将详细介绍细胞的分化、新陈代谢以及遗传物质DNA的双螺旋结构。读者将了解到,我们每个人都是由数万亿个高度协同的细胞组成的精密机器。 本篇章的重点之一是遗传与进化。孟德尔豌豆实验的故事将被重述,但更重要的是,我们会探讨基因编辑技术(如CRISPR)的伦理与潜力。进化论将以化石记录和现代基因测序为证据,清晰地阐述生物多样性是如何在漫长的时间尺度上形成的,人类在其中的位置又是怎样的。 此外,我们花费大量篇幅介绍人体系统工程的精妙。从神经系统的信号传递到循环系统的物质运输,再到免疫系统抵御病原体的英勇“战斗”,让读者认识到自身的身体是如何完美运作的。我们还会探讨生态学的基本原理,解释食物链、生物群落以及气候变化对这些平衡构成的威胁,强调人与自然和谐相处的重要性。 第三篇章:地球的脉搏——地质变迁与宇宙的视角 我们的蓝色星球是一个充满活力的动态系统。本篇章带领读者“穿透地壳”,探索地球内部的结构——地核、地幔和地壳。通过板块构造理论,读者将理解地震、火山喷发以及高山形成背后的驱动力。我们将详细解析岩石圈、水圈和大气圈之间的复杂相互作用。 时间概念在这一篇章中变得尤为重要。我们将学习如何利用放射性同位素测定法来“阅读”地球的年龄,并回顾地球历史上几次重大的生物大灭绝事件,从中吸取关于环境变化的教训。 同时,视角将提升到太阳系乃至更广阔的宇宙空间。《探索未知》提供了关于太阳系八大行星的详细介绍,不仅包括它们的基本特征,更会着重介绍探测器在外太空所取得的突破性发现。我们讨论恒星的诞生与死亡,黑洞的奇异特性,以及星系团的结构,激发读者对宇宙探索的无限向往。 科学思维的培养与实践指导 本书的价值远不止于知识的传递。每一章末尾都设有“科学侦探角”和“动手实验站”。“科学侦探角”会引导读者分析一些著名的科学历史悬案或常见的认知误区,训练他们识别偏见、评估证据的能力,培养批判性思维。 “动手实验站”则提供了大量安全、低成本且易于操作的家庭小实验。例如,如何自制简易的电动马达、如何观察晶体的生长,或者如何利用酵母菌演示简单的生物反应。这些实践环节旨在让读者真正成为科学过程的参与者,而非被动的接收者,理解科学的本质是观察、假设、实验和结论。 面向未来:科技与伦理的思考 在全书的收尾部分,我们展望了科学技术的未来走向,包括人工智能的原理、大数据对我们生活的影响,以及生物技术可能带来的社会变革。我们鼓励青少年不仅要掌握科学知识,更要学会思考科技进步带来的伦理和社会责任问题,成为未来世界的理性建设者。 《探索未知:少年科学启蒙读本》是送给每一个渴望了解世界运作方式的少年的珍贵礼物。它以严谨求实的态度,结合引人入胜的故事,确保读者在获得科学素养的同时,收获探索未知世界的无尽乐趣。 ---

作者简介

杰玛•埃尔文•哈里斯(Gemma Elwin Harris)是久负盛名的职业撰稿人,主要撰写社论和杂志专栏文章。曾工作于《消费导刊》 (Time Out)、《魅力杂志》(Glamour)及《星期日泰晤士报》(The Sunday Times)。她之所以想到要出版这样一本书,是因为自己的儿子和侄女们曾问过自己类似的问

题,所以她决定与英国首屈一指的儿童慈善组织之一——英国防止虐待儿童学会(NSPCC)/ 儿童热线(Childline)合作,帮助大众。

目录信息

1  猴子还会变成人吗?
大卫•阿滕博格爵士(博物学家)
02  宇宙有边儿吗?
布莱恩•考克斯教授(量子物理学家)
03  人在旋转时为什么会眩晕?
埃利•坎农(全科医生、医学节目主持人)
04  是谁想出的主意设立国王和女王?
杰里米•帕克斯曼(记者、作家、主持人)
05  疾走龙和猎豹哪个跑得更快?
保罗•杰拉蒂(作家、插图画家、恐龙专家)
06  怎么确定我不是活在梦里?
德润•布朗(魔术师)
很多时候,我们只能从已知的一点点线索去推测真相——却往往会错得很离谱。
07  哪种乐器最早出现?
托尼•罗宾逊(演员、作家、节目主持人)
08  新技术一定有益吗?
诺姆•乔姆斯基(语言学家、哲学家)
09  为什么猕猴桃长满了毛?
阿里斯•富勒尔(园艺作家、主持人)
10  我能成为足球运动员吗?
李•迪克逊(前阿森纳及英格兰代表队成员,现在是电视足球评论员)
11  有什么东西能在黑洞里幸存吗?
马库斯•乔恩(天文书籍作家)
12  人活着为了什么?
格雷灵(哲学家)
为了完成自己的使命而活便是生命的意义所在。
13  尿为什么不能喝?
贝尔•格里尔斯(探险家、野外生存专家)
14  既然可以大量印钞,为什么还会有经济衰退?
约翰•兰彻斯特(作家)
15  为什么卫星导航仪里的女士认识路?
肯•登米德(《极客老爸》作者、博主)
16  你能用随便什么题材创作一首歌吗?
保罗•麦卡特尼爵士
(音乐家、歌手、歌曲作家)
17  蜘蛛能说话吗?
乔治•麦加文博士(昆虫学家)
18  DNA 是什么?
萨姆•基恩(科普书作家)
19  泡澡时手指为什么会变皱?
汤姆•斯马尔德斯博士(生物学家)
20  为什么有些人歌唱得比别人好?
加雷斯•马隆(合唱团指挥、歌唱家)
21  猫与我们的基因相同吗?
萨姆•基恩(科普书作家)
22  在太空里大叫能被听到吗?
本•米勒(喜剧演员、科普作家)
23  有人放屁时为什么挺可笑的?
米兰达•哈特(喜剧作家、演员)
24  雷电击中海面时鱼为什么不会死?
吉姆•阿尔卡里里教授(科学家、节目制作人)
25  我们为什么会有左边与右边?
贾斯汀•波拉德(作家、历史学家)
26  隐形墨水是怎么回事?
西蒙•辛格博士(科普作家)
27  为什么树叶只在秋天脱落?
卡罗尔•克莱因(园艺作家、节目制作人)
28  为什么狒狒有个红屁股?
凯特•亨布尔(野生动物电视节目主持人)
29  温斯顿•丘吉尔为英国做了些什么?
丹•斯诺(历史学家)
30  流星与小行星有什么区别?
安德列亚•伍尔夫(自然科学作家)
31  我打哈欠时旁边人为何也跟着打哈欠?
杰克•刘易斯博士
(神经学家、节目制作人)
32  为什么昆丁•布雷克的画都乱糟糟的?
昆丁•布雷克爵士(画家)
33  为什么斑马会长条纹?
卡伦•詹姆斯博士(生物学家)
34  为什么汽车不能用汽油以外的东西当燃料,比如水呢?
昆廷•库珀(作家、科学及艺术节目主持人)
35  为什么洋葱会使人流眼泪?
格雷格•富特(冒险科学家)
36  为什么吃下的甜玉米粒又能原样拉出来?
玛丽•罗奇(作家)
37  人类从哪儿学会了数数?
亚历克斯•贝洛斯(数学作家)
38  蒙娜丽莎为什么没有眉毛?
马丁•肯普教授(达芬奇学家)
39  弗莱明如何创造出了詹姆斯•邦德?
威廉姆•博伊德(小说家、剧作家)
40  未来能否实现隔空传物?
布赖恩•克莱格(科普作家)
已经可以了!真的吗?
41  谁杀死了最后一只渡渡鸟?
朱利安•休姆博士(伦敦自然历史博物馆研究员)
42  谁发明了气球?
约翰•格里宾、玛丽•格里宾
(科普书作家)
43  为什么老年人不喜欢流行音乐?
安•维特库姆(小说家、前政治家 )
44  像牛和羊这样的动物是否也有口音?
约翰•威尔斯教授 ( 语音学专家)
45  知更鸟能和乌鸫交朋友吗?
比尔•奥迪(观鸟者、播音员)
46  我能只靠吃香蕉活着吗?
安娜贝尔•卡梅尔(育儿书作家)
无论你吃的是什么,长期只吃一类食物是无法生存的。
47  为什么杰出的作品会催人泪下?
乔乔•莫伊斯(作家)
48  哪种恐龙在地球上最早出现?
保罗•巴雷特博士(恐龙专家)
49  星星为什么闪闪发光?
希瑟•库珀博士(天体物理学家)
50  为什么有些球员即使不进球也比别的球员挣得多?
西蒙•库珀(记者)
51 为什么蝴蝶飞起来的样子好像是漫无目的的?
帕特里克•巴克汉姆(作家)
52  没有新闻时报纸登什么?
奥利弗•伯克曼(记者)
53  为什么母狮子没有狮鬃?
西蒙•金(野生动物制片人、博物学家)
54  哑剧是什么时候发明的?
贝塔尼•休斯博士(历史学家)
55  科学的意义在哪里?
约翰•格登爵士(生物学家、诺贝尔奖得主)
56  为什么蝎子能在紫外光下发光?
道格拉斯•加芬博士(生物学家)
57  我老爸的乐透彩票为什么老中不了奖?
蒂姆•哈福德(经济学家)
58  什么使得海洋里波浪翻滚?
海伦•泽尔斯基博士(物理学家)
59  我的金鱼认识我吗?
麦克•韦伯斯特博士(生物学家)
60  为什么女孩喜欢洋娃娃而男孩喜欢汽车呢?
西蒙•巴伦 - 科恩教授(心理学家)
61  钟表是如何发明出来的?
亚当•哈特 - 戴维斯(作家、前播音员)
62  为什么会有潮起潮落?
约翰•格里宾、玛丽•格里宾(科普书作家)
63  打喷嚏时为什么要闭上眼睛?
唐•哈珀博士(全科医生、节目主持人)
64  如果抓住好多的气球,我能飞离地面吗?
乔纳森•特拉普(集簇气球旅行家)
65  我的脑子那么小,如何能存下那么多信息?
乔舒亚•富尔(科学记者)
在你读到现在这句结尾时,就会产生新的记忆,那意味着你的大脑已发生了实实在在的改变。
66  为什么罗马人总是四处侵略?
汤姆•霍兰(历史学家、作家)
67  哪些动物去过太空?
珍妮•马德(科学记者)
你可知道一只叫“奈费尔提蒂”的蜘蛛?她一共在外太空飞行了 6700万公里。
68  人老了为什么会长皱纹?
马克斯•彭伯顿博士(医生、作家)
69  什么使得赫斯顿•布鲁门撒尔想当个厨师?
赫斯顿•布鲁门撒尔(厨师)
70  为什么屁可以燃烧?
格雷格•富特(冒险科学家)
71  潜艇可以潜多深?
詹姆斯•内斯特
(深海探险作家)
72  为什么雄海马能生孩子?
达芙妮•费尔贝恩博士
(生物学家、作家、教授)
73  为什么某些人特别爱招蚊子咬?
罗伯•希克斯博士
(全科医生、医学记者、主持人)
74  为什么纽约被叫做大苹果?
菲利普•古登(字源书籍作家)
75  为什么飞机在天上不会相撞?
布莱恩•克莱格(科普作家)
76  我们如何学说话?
加里•马库斯教授
(认知学家、作家)
77  人如何从眼睛里喷出牛奶?
伊尔克•伊尔梅兹(喷牛奶冠军)
78  什么导致了食物中毒?
阿吉•麦肯齐(丑闻侦探)
79  为什么鲸鱼如此巨大?
王严博士(生物学家)
80  我们感到寒冷时为什么会哆嗦?
唐•哈珀博士(全科医生、节目主持人)
81  野雁在呈“人”字形飞翔时怎样选择谁做头雁?
威廉姆•法因斯(一本有关雪雁的书的作者)
82  胎儿怎么选择自己是男孩还是女孩呢?
拉德哈•莫吉尔博士(全科医生、医学记者、主持人)
胎儿真的是身不由己,是男是女完全随机!
83  我们能到其他行星上居住吗?
克里斯托弗•赖利教授(科普作家、主持人)
84  为什么猫落地时总能脚着地?
西丽亚•哈登(作家、专栏作家)
85  指甲是从哪儿来的?
爱丽丝•罗伯茨教授(解剖专家、主持人)
86  我们如何知道世界上有多少人?
汉斯•罗斯林教授(医生、统计学家)
87  有人曾爬上过每一座高山吗?
帕特里克•莫罗(登山家、摄影家)
88  谁更可怕,维京人还是凯尔特人?
内尔•奥利弗(考古学家)
89  为什么鲜花很好闻?
阿里斯•富勒尔(园艺作家、主持人)
90  哪种形状拥有的边最多?
马库斯•索特伊(数学家)
91  为什么我们需要书?
玛丽亚•波波娃(作家)
92  海洋中最危险的动物是什么?
保罗•斯内尔格罗夫博士(海洋生物学家)
93  得挖多深才能找到恐龙骨头?
保罗•巴雷特博士(恐龙专家)
94  婴儿是用我们平常的词汇来思考还是他们另有自己的语言?
查尔斯•弗尼霍夫博士(心理学家、作家)
95  乌龟围着足球场转一圈要多少时间?
马特•帕克(滑稽数学家)
096  人死了头发还长吗?
凯特琳•道蒂(殡葬师、作家)
097  未来的房子会是什么样子?
凯文•麦克劳德
(作家、主持人、设计师)
098  章鱼放屁吗?
乔伊•赖登伯格教授(比较解剖学家)
099  为什么金属如此坚硬?
马克•米奥多尼克教授(工程师、材料科学家)
100  既然能用橙子命名橙色,为什么不管香蕉叫黄色?
菲利普•古登(字源书籍作家)
101  寂静算是一种声音吗?
昆廷•库珀(作家、科学及艺术节目主持人)
不算,也算。这要看你指什么了。
102  我为什么不能在浴缸里养企鹅?
祖扎娜•玛泰雅索娃(伦敦动物园管理员)
103  整个宇宙里有多少个星系?
克里斯托弗•赖利教授(科普作家、主持人)
104  北极光是怎么产生的?
希瑟•库珀博士(天体物理学家)
105  我们为什么会有感情?
格雷灵(哲学家)
106  当过山车头朝下时人为什么会掉不下来?
吉姆•阿尔卡里里教授(科学家、节目制作人)
107  世界上有多少种语言?
大卫•克里斯特尔教授(语言专家)
108  世界上最大的昆虫是什么?
乔治•麦加文博士(昆虫学家)
109  一年中何时是去阿拉斯加的最佳时间?
马塞尔•泰鲁(游记作家)
110  我们为什么要哭?
克劳迪娅•哈蒙德(心理学家、广播主持人)
111  大海里到底有多少鱼?
保罗•斯内尔格罗夫博士(海洋生物学家)
112  为什么彩虹是弯曲的?
约翰尼•鲍尔(数学和科学爱好者)
113  我们为什么对自己小时候的事没有什么记忆?
塔利•沙罗特博士(神经学家)
114  心里直打鼓是怎么回事?
罗伯•希克斯博士(全科医生、医学记者、主持人)
115  冰有味道吗?
加布里埃尔•沃尔克博士(作家、气象节目主持人)
116  我们如何阻止小行星撞地球?
马库斯•乔恩(天文书籍作家)
117  什么使食物变质?
乔治•麦加文博士(昆虫学家)
118 为什么猫儿“喵呜”,牛儿“哞哞”,羊儿“咩咩”?
大卫•贝洛斯教授(翻译家)
119  为什么人类没有尾巴?
路易斯•利基博士(古生物学家)
120  为什么大黄蜂消失了?
托尼•朱尼珀(环保活动家、作家)
121  为什么磁铁只吸金属?
吉姆•阿尔卡里里教授
(科学家、节目制作人)
122  世界上最糟糕的足球队是哪一支?
保罗•沃森(记者、足球图书作者)
123  我怎么才能成为公主?
海伦•卡斯特博士(历史学家)
有两种办法成为公主……
124  味蕾是怎样尝出味道的?
马克•波特博士(全科医生、医学记者)
125  为什么辣椒这么辣?
马德•贾弗里(烹饪图书作家)
126  蛇为什么不嚼食物?
史蒂夫•伦纳德(兽医、野生动物节目主持人)
127  为什么要发明电视?
伊恩•洛吉•贝尔德(国家传媒博物馆副馆长)
128  如果冰盖不断融化,海洋生物是否会受到影响?
加布里埃尔•沃尔克博士(作家、气象节目主持人)
129  为什么鱼能在水里呼吸而我们却不能?
阿洛克•贾(科学记者)
130  宇航员吃什么?
凯文•方博士(太空医学专家)
131  我们应该一直善待卑鄙的人吗?
亚历山大•阿姆斯特朗(喜剧演员、电视主持人)
大体说来我们应该一直善待卑鄙的人,可是做到这一点又相当困难……
测验题
拿这些题轮流测试一下你的朋友和家人!
测验一
测验二
测验三
测验四
测验五
测验六
测验七
测验八
· · · · · · (收起)

读后感

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熊孩子的问题只有大师能答得上来 我家的熊孩子问题也蛮多的,为了减少他的问题,我特意给他买了十万个为什么,可是仍然是一堆的问题。有问题是好事,说明他在思考,但是他曾经背了一整本书的脑筋急转弯,天天拿里面的问题来折磨我,大师,你有法子让我应付他么? 言归正传 《...  

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虽然这本书的书名是《孩子提问题,大师来解答》,但是真正让人回味无穷的,并非提问题的可爱的孩子,并非问题本身有多狡黠,也并非大师有多了不起。让人回味无穷的,是这种让人类独特的文明传承的形式。 小时候笔者也有一个问题,人类与其他的生物究竟有什么区...

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每一个小朋友都是一个好奇宝宝,做父母的,或者带过小朋友的大朋友都会以拼命点头的方式表示赞同。家长们说:“十万个为什么一点都不夸张!”“太能问啦!他的小脑瓜问什么有那么多问题啊?”“我Hold不住我儿子!我快被他问死啦!”…… 小朋友问:“我的金鱼知道我是谁吗?”...  

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陈赛 三联生活周刊 如果说,十年记者生涯教会我任何东西,那就是提问作为一门技艺的重要性。它不仅是一种技术,还是一门艺术。我曾经抱着一本厚厚的《法拉奇风云采访录》,潜心钻研她的“海盗式”提问法。此外,沃尔特·克朗凯特、奥普拉、查理·罗斯、斯蒂芬·科尔伯特也都...  

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用户评价

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这本书,乍一看书名,以为是那种一本正经的科普读物,讲的是各种科学原理,诸如“为什么天空是蓝色的”、“恐龙是怎么灭绝的”这类“十万个为什么”的升级版。然而,当我翻开它,却发现,哦,原来我猜错了,但这个错误的方向却指向了更令人惊喜的宝藏。这本书并非那种将成人世界的知识硬塞给孩子,而是以一种极其自然、极其贴近孩子视角的方式,去回应那些隐藏在他们那些看似简单、有时甚至有些“奇思妙想”的问题背后,对世界的探索欲望和深刻的好奇心。它不是简单地给出答案,而是引导我们如何去思考,如何去发现,如何去构建自己的认知体系。我特别喜欢它处理一些“不着边际”问题的角度,比如孩子会问“我为什么不能像鸟一样飞”,或者“如果所有人都变成小动物会怎么样”。这些问题,我们大人可能觉得可笑,或者简单地用“那是生物学规律”来搪塞。但这本书却能从中挖掘出孩子对自由的向往,对规则的思考,对生命形态的想象。它不是直接告诉孩子“你不能飞”,而是从身体结构、物理定律的角度,用孩子能理解的语言,解释了“为什么”。更重要的是,它还会启发孩子去思考,即使不能飞,人类是如何实现飞行的梦想的——飞机、热气球,这其中蕴含着多少智慧和努力。这种方式,让孩子在获得知识的同时,也培养了一种不畏艰难、勇于探索的精神,这是比任何一个具体答案都来得珍贵。

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我一直觉得,孩子的世界就像是一片尚未被完全开发的宝藏,充满了未知和奇迹,而他们的好奇心,就像是那把能够开启宝藏大门的钥匙。这本书,无疑就是为这把钥匙注入了最强大的力量。它不是简单地告诉你“什么是对的”,而是引导你如何去“发现什么是对的”。我尤其赞赏这本书的叙事方式,它没有采用那种枯燥乏味的理论阐述,而是通过一个个生动有趣的对话和场景,将复杂的概念变得浅显易懂。比如,当孩子问到“为什么我影子会跟着我走?”这个问题时,书中并没有直接给出“光线折射”的科学解释,而是巧妙地将这个问题融入到一个关于“追逐”和“陪伴”的故事中。它让孩子明白,影子是因为光的照射而产生,但更重要的是,它让孩子体会到,无论是影子还是爱,都是一种“跟随”的存在。这种将科学知识与情感教育巧妙结合的方式,让我在阅读的同时,也学到了如何用更有温度、更有创意的方式去回应孩子的疑问。我感觉,这本书不仅仅是在回答孩子的问题,更是在帮助家长重新认识和理解孩子的内心世界,是在为家长提供一套行之有效的“对话工具”,让亲子之间的沟通变得更加顺畅和富有成效。

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在我看来,每一个孩子都是天生的哲学家,他们的每一个问题,都蕴含着对世界最本真的探索和思考。《孩子提问题大师来回答2》这本书,正是这样一本帮助我们家长去“解码”孩子内心世界,去“翻译”他们那些奇思妙想的“百科全书”。它没有那种僵化的说教,也没有那些程式化的回答,而是以一种极其灵活、极其生动的方式,引领我们去发现孩子提问背后的深层含义。我尤其喜欢书中关于“为什么我玩的时候时间过得很快,写作业的时候时间过得很慢?”这个问题。它并没有简单地从“专注度”或者“兴趣”的角度去解释,而是深入到孩子对“时间”的主观感受,对“乐趣”的定义,甚至对“责任感”的初步理解。这种解读,让我看到了孩子对时间的独特认知方式,也让我学会了如何去引导他们,让他们在面对“枯燥”的任务时,也能找到乐趣和意义。这本书,不仅仅是在回答孩子的问题,更是在帮助我们家长,重新认识和理解孩子的成长过程,帮助我们成为孩子最可靠的“思想伙伴”,最值得信赖的“心灵引路人”。

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说实话,市面上关于儿童教育的书籍琳琅满目,但能真正让我感到眼前一亮,并且愿意反复阅读、细细品味的,却屈指可数。《孩子提问题大师来回答2》绝对是其中一个。我并非是那种对孩子问题“无所适从”的家长,但很多时候,我会发现自己给出的答案,虽然是正确的,但却不够“有趣”,或者说,不够“深刻”,无法真正触及孩子内心的那份好奇和渴望。这本书,就像一位经验丰富的“童年引路人”,它用一种极其温柔且智慧的方式,引导我去倾听孩子那些看似琐碎的问题背后隐藏着的对世界的独特理解。它不会给你标准化的答案,而是提供给你一种全新的思考框架,让你能够站在孩子的角度,去重新审视那些我们早已习以为常的现象。我尤其喜欢它处理一些关于“情感”和“哲学”方面问题的角度,比如孩子会问“我什么时候才能长大?”或者“为什么会有不开心的事情?”。这些问题,往往是家长最容易感到困惑和无力的。但这本书却能从孩子的成长规律、从情绪的自然发生,甚至从生命的周期等方面,给出既有科学依据又不失温情的解答。它让我明白,回应孩子的问题,不仅仅是知识的传递,更是情感的连接和心灵的引导。

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我一直认为,教育的最高境界,并非是将知识强行灌输,而是激发孩子主动求知的热情。《孩子提问题大师来回答2》这本书,恰恰做到了这一点。它并没有将自己定位为一本“答案之书”,而更像是一本“提问之书”,它通过回应孩子的问题,来引导家长反思,来启发孩子自己去寻找答案。我特别欣赏书中对于“为什么天上会有云?”这个问题的解读。它并没有直接给出“水蒸气凝结”的科学解释,而是从孩子对“形状”的感知,对“变化”的观察,甚至对“天空”的浪漫想象出发。它引导家长去思考,如何将孩子的想象力与科学知识巧妙地结合起来,如何在让孩子理解科学原理的同时,也保护住他们那份宝贵的想象力。这种解读方式,让我看到了教育的另一种可能性,一种更加自由、更加有温度、也更加富有创造性的教育方式。这本书,不仅仅是在回答孩子的问题,更是在帮助我们家长,成为孩子最好的“引导者”,帮助孩子在探索世界的过程中,发现乐趣,收获知识,更重要的是,找到属于自己的那份独特的天赋和价值。

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当我拿起这本书的时候,并没有抱有多么高的期待,毕竟,市面上关于儿童教育的书籍太多了,大多数的内容都大同小异,很难让我产生深刻的印象。然而,《孩子提问题大师来回答2》却完全打破了我的固有认知。它就像一股清流,瞬间涤荡了我对这类书籍的刻板印象。这本书不是在灌输知识,而是在点燃思考。它以一种极其贴近孩子视角的方式,去解读那些孩子提出的看似“无厘头”的问题。我最喜欢它处理“为什么我摔倒了会哭?”这类问题的方式。它并没有简单地从生理疼痛的角度去解释,而是深入到孩子对“受伤”的感受,对“安慰”的需求,甚至对“如何寻求帮助”的学习。这种解读,让我看到了孩子不仅仅是在表达生理上的不适,更是在传递一种情感上的信号,一种对关怀和支持的渴望。这本书,让我学会了如何更敏感地捕捉孩子语言背后的含义,如何用更有温度、更有智慧的方式去回应他们。它不仅仅是给我提供了答案,更重要的是,它让我学会了如何去“问”自己,如何去“理解”孩子,从而建立起一种更加深刻、更加有效的亲子沟通模式。

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我必须承认,作为一个父亲,在面对孩子层出不穷的“为什么”时,我有时会感到力不从心。很多时候,我试图给出最科学、最严谨的答案,但却发现,这并不能真正点燃孩子的热情,反而有时会让他们感到困惑,甚至因为答案过于复杂而失去兴趣。《孩子提问题大师来回答2》这本书,就像是一场及时的“雨露”,滋润了我在这方面的焦虑,也为我提供了最有效的“养分”。它不仅仅是在回答孩子的问题,更是在引导家长如何去“引导”孩子,如何将那些看似简单的问题,转化为一场意义深远的探索之旅。我特别欣赏书中关于“为什么我会有脾气?”这个问题的解读。它并没有简单地将“脾气”归结为“不成熟”或者“应该控制”,而是深入到孩子对“情绪”的认知,对“自我表达”的需求,甚至对“规则与自由”之间的平衡的初步理解。这种解读,让我看到了孩子内心的复杂性,也让我学会了如何更积极、更建设性地与孩子一起面对和处理他们的情绪。这本书,不仅仅是在回答孩子的问题,更是在帮助我成为一个更懂得倾听、更懂得理解、也更懂得陪伴的父亲。

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我一直认为,孩子的成长,是一个不断向外探索,同时又不断向内构建自我认知的过程。而他们的提问,正是这个过程中最闪耀的“探照灯”,指引着方向,也照亮了前行的道路。《孩子提问题大师来回答2》这本书,就像是一本为这些“探照灯”提供“能量”的“使用说明书”,它精准地捕捉到了孩子那些天马行空的疑问,并以一种极其巧妙的方式,将其转化为家长与孩子共同成长的“催化剂”。它没有那种高高在上的说教姿态,而是以一种平等的、尊重的姿态,与家长一起,去探索孩子世界的神奇之处。我尤其欣赏书中对于“为什么我会有梦?”这一类问题的解读。它并没有简单地将其归结为大脑的生理活动,而是深入到孩子对“想象力”、“潜意识”,甚至对“现实与虚幻的边界”的初步感知。这种解读,不仅让孩子对自己的梦境有了更深的理解,也让家长能够看到孩子内心深处那份对未知世界的好奇与探索。这本书,让我重新审视了与孩子沟通的价值,它不仅仅是在回答一个问题,更是在与孩子共同创造一种思考的乐趣,一种探索的激情,一种理解的深度。

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我得说,这本书真的颠覆了我对“育儿”类书籍的固有印象。一直以来,我总觉得这类书要么是教你如何管理孩子的情绪,要么是传授各种高效的学习方法,内容充实,但总感觉少了点什么,好像少了点“人情味”,或者说,少了点那种纯粹的、发自内心的亲子互动乐趣。然而,当我捧着这本《孩子提问题大师来回答2》阅读时,我深深地感受到了那种久违的温馨和共鸣。它不像一本工具书,更像是一位经验丰富、充满智慧的“育儿伴侣”,它理解你的焦虑,也懂得孩子的纯真。书中那些看似稀松平常的提问,其实恰恰是孩子认识世界的入口,是他们思维发展的关键节点。这本书没有把这些问题简单地定义为“幼稚”或“无聊”,而是给予了极大的尊重和耐心。它不是在“教导”孩子,而是在“陪伴”孩子一起成长,一起探索。我印象最深的是关于“为什么我醒着的时候,爸爸妈妈睡着了?”这类问题,这本书并没有简单地解释生物钟或者生理需求,而是深入到孩子对“时间”的感知,对“共同体验”的渴望。它鼓励家长思考,当孩子问出这样的问题时,背后真正想要的是什么?是想要和父母有更多的相处时间?是想要理解世界的运行规律?这种深度的挖掘,让我在阅读的过程中,不断反思自己与孩子沟通的方式,也学到了很多能够拉近我们心灵距离的技巧。

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当我第一次拿到这本书的时候,其实内心是抱有一点点疑虑的。毕竟,一本聚焦于“孩子提问”的书,很容易就会落入“问答式”的窠臼,变成一种单向的知识灌输。然而,这本书彻底打消了我的顾虑,并且以一种超乎预期的惊喜,展现在我的面前。它不是在“回答”孩子的问题,而是在“激活”孩子的思考。这本书最令人称道之处,在于它能够捕捉到孩子提问的精髓,并将其转化为一种激发家长与孩子深度互动的契机。它没有直接给出“标准答案”,而是引导家长去思考“为什么孩子会这么问?”,以及“如何才能让孩子通过这个问题,更深入地理解世界?”。我特别喜欢书中关于“为什么我喜欢吃糖?”这个问题的解读。它并没有简单地从营养学角度去解释,而是从孩子对“味道”的感知、对“奖励机制”的理解,甚至对“成长中的一些小确幸”的追求,进行了多维度的分析。这种解读方式,让我看到了孩子内心世界的丰富性和复杂性,也让我意识到,我以往的回答可能过于简单化了。通过这本书,我学到了一种更加细腻、更加富有同理心的沟通方式,它不仅仅是解答疑惑,更是在构建孩子与世界之间,以及孩子与家长之间,一种更深层次的连接。

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还可以吧。孩子没读,我自己读了。涨了好多知识。

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小朋友想象力真是天马行空

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还可以吧。孩子没读,我自己读了。涨了好多知识。

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跟第一本一样,比期望值低。买的时候一套购买的,但里面的内容并不如书名来得那么吸引人。

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小朋友想象力真是天马行空

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