高3の夏。
幼馴染みの同級生。
口にできない想い。
「心の底から、大好きでした」
娯楽も何もない退屈な田舎町。
そんな町で幼い頃から共に過ごしてきたタカシとヤスは、
高校生になった今でも一番の親友同士。
しかし、ヤスはタカシに
友達以上の感情を抱いていた。
想いを口にできないまま
季節は受験シーズンへ突入し、
そこでタカシから東京の大学に受験することを
打ち明けられる……。
思春期の揺れる気持ちを繊細に描いた、
小松・渾身のデビュー作!
这本单行本虽然还没发售但里面的小短篇我基本都读过了。老师在Canna上小短篇的合集。 一般来说我很少买合集的单行本的,但小松老师的叙事能力真的很强,该搞笑的也很好笑。主打故事是一个基调比较悲伤的故事,但我很喜欢,和平时看过的不一样会让人记住。还有超级喜欢这个封面...
评分 评分攻:YASU,高三,朋友 x 受:TAKASHI,志愿是考取东京的大学,高三 (封面的这对) 「心の底から、大好きでした」这本书的副标题。看完后各种心塞,一共四个故事,封面的图是第一个故事,攻受生长在一个小村子里,考大学的时候,受要离开这个村子,攻选择留下,继承家业。然后最...
评分攻:YASU,高三,朋友 x 受:TAKASHI,志愿是考取东京的大学,高三 (封面的这对) 「心の底から、大好きでした」这本书的副标题。看完后各种心塞,一共四个故事,封面的图是第一个故事,攻受生长在一个小村子里,考大学的时候,受要离开这个村子,攻选择留下,继承家业。然后最...
评分这本书的名字实在太引人遐想了,光是“それから、君を考える”这几个字,就仿佛能勾勒出一个漫长故事的开端与后续。我带着一种对细腻情感描摹的期待翻开了扉页,希望能在字里行间找到某种共鸣,或者是一段足以让人沉溺的、关于“思考”与“某人”之间复杂纠葛的叙事。起初,我非常好奇作者是如何处理这种带有时间跨度和主观视角的双重主题的。是关于错过的恋人,还是关于某个深刻影响了人生的导师或朋友?这种开放性的标题,恰恰是文学作品最迷人的陷阱之一,它迫使读者在阅读过程中不断地自我填充和修正。我尤其关注作者在铺陈背景时的笔触是否够扎实,毕竟要支撑起一个“然后”和“思考”的重量,叙事骨架必须足够有力。如果处理得当,它应该能达到一种近乎诗意的哲学深度,让每一次阅读体验都像是在探索一个未解的谜题,关于时间流逝中,我们如何被他人重塑。我希望作者没有选择平铺直叙的流水账,而是用精妙的意象和节奏变化来引导情绪的起伏,让那种“思考”的行为本身成为一种动态的、具有张力的过程。
评分我必须承认,这本书的结构设计非常大胆,甚至可以说有些挑战传统阅读习惯。它不是那种线性推进、高潮迭起的作品,更像是音乐中的复调,不同时间线、不同侧重点的“思考”片段相互交织、回响。这要求读者必须保持高度的专注力,否则很容易在不同的思绪流中迷失方向。起初,这种跳跃让我有些不安,总想找到一个明确的锚点,但随着阅读的深入,我开始领会到作者的意图——生活本身就是由无数个碎片化的瞬间和重复的思考循环构成的。书中的某些段落,单独拿出来看可能有些晦涩,但当它们与前后文的意象和主题形成对比或映照时,那种顿悟感便油然而生。它教会我接受叙事中的“不完整性”,认识到真正的“思考”往往就是一场没有明确终点的漫游。这种对叙事节奏的掌控,显示出作者非凡的文学功底和对人内心世界的深刻洞察。
评分这本书最让我感到震撼的,是它对“遗忘”和“铭记”之间辩证关系的探讨。它似乎在暗示,我们所“思考”的对象,其本质往往是我们企图对抗遗忘的最后一道防线。在某些章节中,作者用近乎冷峻的笔调描绘了记忆如何被时间磨损、扭曲,但同时又通过某些微不足道的细节,比如一个物件的质地、一次偶然的气味,强行将那个“君”的形象从时间的洪流中打捞出来。这种挣扎,是人类共同的宿命。我感觉作者对人性的理解是极其清醒的,没有美化那种思念带来的痛苦,反而直面了它带来的空虚和徒劳感。但正是在这种清醒中,反而孕育出一种坚韧的力量。它不是一本让人读完后立刻感到轻松愉悦的书,它更像是一面镜子,映照出我们自己内心深处那些不愿意轻易触碰的角落。我合上书本时,并没有释然的感觉,而是感受到了一种被深刻理解后的、沉甸甸的共鸣。
评分如果用一个词来形容这本书给我的整体感受,那或许是“悠远的回响”。它不像是一部故事,更像是一场持续了很久的、未曾停歇的内心独白,而我们,恰好在某个节点偷听到了其中的片段。作者在环境的描绘上极为出色,无论是都市的喧嚣背景,还是独处时的静谧氛围,都服务于主人公那种游离于现实之外的“思考”状态。这种环境的烘托,使得人物的内心活动显得格外立体和真实。我尤其留意了那些关于光影和季节更迭的描述,它们似乎是用来标记主人公心境变化的无声标记。这种细腻的观察力,远超出了文学作品的范畴,更像是一种生存哲学的体现。它没有提供任何具体的解决方案或道德说教,它只是忠实地记录了“思考”这个动作本身是如何消耗生命力,又是如何赋予生命以意义的。读完后,我感到需要时间去消化,去整理那些被书中情绪激起的思绪涟漪,这才是真正优秀的作品留给读者的“后劲”。
评分阅读这本书的过程,对我来说更像是一场对自身记忆库的深度挖掘。我并非在寻找与书中情节的直接对应,而是那种被触动后产生的连锁反应——那些尘封已久、自己都快遗忘的特定气味、某个黄昏的颜色,或者是一段不合时宜的旋律。这本书的文字似乎有一种奇异的魔力,它不直接告诉你“你应该感受什么”,而是巧妙地搭建了一个场景,让你不自觉地从自己的生命经验中提取碎片来填补。这种互动性极强,以至于我常常读完一页后,需要停下来,揉揉眼睛,才能从那种强烈的代入感中抽离出来。我特别欣赏那种微妙的叙事距离感,它既能让人感到亲密无间,又不至于让人感到被过度说教。作者在描绘人物的内心挣扎时,那种克制和精准,令人印象深刻。它没有使用宏大的辞藻,但每一个动词的选择都像是经过了千锤百炼,直指人心最柔软的地方。这种内敛的力量,是许多浮躁的 contemporary fiction 中难以寻觅的宝藏。
评分短篇集,凑合
评分3.5。分镜有点怪……不太流畅……
评分可以虐可以搞笑,老师太厉害了,拜倒。我觉得标题作也太心酸了太惨了叭。喜欢最后一段的旁白,神台词。「東の空が白む、大人になれない僕たちを笑うように、遠くから朝焼けがやって来る。」分镜我觉得挺好的呀,很有味道。
评分最后1P一刀捅得我神志不清【【【可甜可虐穿豹纹的小混混可爱!
评分这个作者简直,能搞笑能虐!!!文字功底也很棒,每个故事基本都能做到恰到好处意犹未尽
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