Time and Money (Basic First, Grade 1)

Time and Money (Basic First, Grade 1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Frank Schaffer Publications
作者:Silbey, Robyn
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:
价格:$4.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780764700491
丛书系列:
图书标签:
  • 时间
  • 金钱
  • 基础数学
  • 一年级
  • 算术
  • 认知
  • 学习
  • 教育
  • 儿童读物
  • 数学启蒙
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具体描述

好的,以下是针对一本名为《时间与金钱(基础入门,一年级)》的图书,但不包含其内容的详细图书简介: 《宇宙的低语:探索未知星系的边界》 作者: 艾莉森·瑞德 博士 出版日期: 2024年秋季 ISBN: 978-1-987654-32-1 页数: 480页 装帧: 精装,附全彩星图与数据图表 --- 内容提要 《宇宙的低语:探索未知星系的边界》并非一本关于日常时间管理或基础货币概念的读物。它是一部宏大且深入的宇宙学著作,带领读者踏上一场横跨光年、深入物质起源与宇宙终结的史诗级探索。本书的核心聚焦于理论物理学的前沿突破、暗物质和暗能量的最新观测结果,以及人类文明在浩瀚星海中寻找智能生命的努力。 本书作者,著名天体物理学家艾莉森·瑞德博士,以其在詹姆斯·韦伯空间望远镜(JWST)数据分析中的卓越贡献而闻名。她以清晰、富有洞察力的笔触,解构了当前天体物理学中最复杂、最引人入胜的谜团。读者将沉浸于对宇宙早期结构形成、星系演化动力学以及超越标准模型的新物理学的深度讨论之中。 第一部分:视界的收缩与膨胀——宇宙的宏观结构 本部分深入探讨了宇宙学的基石,但其视角远超我们太阳系的范畴。瑞德博士首先梳理了哈勃常数的最新测量结果,并详细阐述了“暗能量”如何驱动宇宙加速膨胀的理论模型。 第一章:回溯至暴胀时代。 我们将追溯宇宙诞生后的极早期瞬间,分析暴胀理论如何解释宇宙的均匀性和视界问题。重点分析了微波背景辐射(CMB)的极化数据,特别是B模极化信号的搜寻,该信号被视为引力波遗迹的直接证据。书中详细对比了普朗克卫星与未来拟建的LISA(激光干涉空间天体物理学天文台)任务在探测低频引力波方面的优势与挑战。 第二章:星系团的编织与结构形成。 本章聚焦于宇宙网的形成。瑞德博士解释了暗物质晕(Dark Matter Halos)如何在引力作用下吸引普通物质,形成我们今天观测到的星系、星系群和巨大的超星系团。书中收录了对斯隆数字巡天(SDSS)数据的重新分析,揭示了大型结构的各向异性,并讨论了“中子星并合事件”对重元素(如金和铂)在宇宙中分布的影响机制。 第三章:黑洞的边界与信息悖论。 这是对引力理论最深层的挑战。本章详述了事件视界的物理特性,重点讨论了霍金辐射的理论推导过程,以及由此引发的“黑洞信息悖论”。瑞德博士结合了弦理论和圈量子引力的部分概念,尝试为信息如何从黑洞中“逃逸”提供一个可观测的理论框架。书中配有详细的数学推导和模拟图,展示了极端引力场下时空弯曲的复杂几何形态。 第二部分:恒星的生死与异星行星的生命迹象 本部分将视角从宏观结构转向微观的恒星物理与宜居性研究,探讨了生命的化学基础在宇宙中的普遍性。 第四章:超新星的炼金术。 超新星爆炸是宇宙中重元素的主要来源。本章详尽分析了II型和Ia型超新星的爆发机制,特别是对核心坍缩过程中中微子风的模拟。书中提供了关于不同质量恒星死亡路径的详细图谱,解释了为何只有特定的恒星死亡才能产生构建行星和生命的必要元素。 第五章:系外行星的大气层分析。 随着JWST的成功运行,系外行星大气光谱分析已成为可能。本章详细介绍了凌日法和直接成像法获取的光谱数据,重点分析了几个潜在的“超级地球”大气层中的水蒸气、甲烷和氧气的痕迹。书中特别讨论了如何区分生物信号(Biosignatures)和地质过程产生的假阳性信号的复杂性。 第六章:类地行星的宜居带边缘。 瑞德博士跳出了传统的“宜居带”概念,探讨了“潮汐锁定”行星的潜在宜居性,以及冰下海洋(如木卫二和土卫二)中生命存在的化学驱动力。本章对比了类地行星与红矮星伴星系统的环境差异,预测了未来十年内最有可能发现生命迹象的四个目标天体。 第三部分:超越已知——对新物理学的展望 本书的最后一部分聚焦于当前物理学面临的未解之谜,以及如何通过下一代观测工具来探索这些领域。 第七章:暗物质的粒子身份。 暗物质构成了宇宙物质总量的约85%,但其本质仍是谜团。本章系统回顾了目前所有主要的间接和直接探测实验(如XENONnT、LZ和AMS-02),并评估了WIMP(弱相互作用重粒子)模型衰落后的新候选者,例如轴子(Axions)和惰性中微子。书中还探讨了通过引力透镜效应来绘制暗物质分布图的最新算法。 第八章:高维空间与弦理论的实验验证。 瑞德博士阐述了理论物理学家如何尝试通过高能粒子对撞机(如LHC的未来升级)寻找额外维度存在的间接证据。虽然直接观测极其困难,但本章详细介绍了通过分析宇宙射线谱中可能出现的“维度泄漏”信号来进行推断的理论路径。 第九章:宇宙的终结与多重宇宙的猜想。 结尾部分,作者探讨了宇宙学的终极命运:是热寂(Heat Death)、大撕裂(Big Rip),还是大挤压(Big Crunch)。在此基础上,本书引入了“多重宇宙”的理论框架,讨论了“永恒暴胀”理论如何自然地导致无数平行宇宙的产生,并反思了人类在这样一个无限图景中的哲学地位。 读者对象 本书面向对天文学、理论物理学和宇宙学有浓厚兴趣的读者、高等院校的物理系学生,以及所有渴望超越日常经验、直面宇宙终极奥秘的求知者。本书需要读者具备基础的科学素养,但作者通过精妙的类比和严谨的图解,确保了复杂的概念也能被清晰理解。它绝非一本关于基础数学运算或储蓄观念的书籍,而是一扇通往星辰大海的知识之门。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的互动性和可操作性是我认为它最突出的优点之一。它远远超出了传统意义上“读完就合上”的书本范畴。在很多单元的末尾,它都设计了非常巧妙的小活动,这些活动往往需要孩子动手操作,比如要求家长协助剪下书本后附带的“练习货币”进行模拟购物,或者使用家里的玩具钟表来复现书中讲述的时间场景。这些“做中学”的环节,极大地强化了知识的内化过程。例如,书中有一个关于“如何为零花钱做预算”的例子,它不是简单地给出算式,而是鼓励孩子画出自己的储蓄罐,并记录每一笔收入和支出。这种实践操作,使得“时间”和“金钱”这两个抽象的概念,一下子变得有形、可感、可控制。我甚至发现,我的孩子开始在日常生活中主动运用这些新学的技能,比如出门前会问我“我们还有多少时间赶到奶奶家?”或者在便利店里会主动核对找零的金额。这种学以致用的成就感,是任何单纯的笔试都无法比拟的,它真正点燃了孩子对生活数学的探索欲望。

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说实话,我原本对市面上很多声称是“基础入门”的教材抱持着十二分的谨慎态度,因为很多时候,所谓的“基础”对于真正的初学者来说,往往因为起点设置不当或内容跳跃性太大而让人抓狂。然而,这本《时间与金钱》在结构布局上的考量,简直是教科书级别的典范。它仿佛为孩子搭建了一个循序渐进的知识阶梯,每一步都踩得异常稳健。例如,在时间维度上,它首先用非常直观的方式区分了“现在”、“过去”和“将来”,这种时间轴的建立非常符合幼儿的认知发展规律,远比直接去教刻钟和半小时要有效得多。接着,它才引入了钟表的认识,并且是先教整点和半点,最后才是更细致的分钟。金钱模块也是如此,从认识图案和面值开始,到学习“凑够一个整数”的简单交易,每一步都做到了知识点的拆解和分层。我观察到我的孩子在学习过程中,很少出现“卡壳”的情况,即便是稍微有点难度的应用题,也能通过书中提供的可视化工具辅助理解。这种精心的教学设计,体现了编者对低龄学习者心理的深刻洞察。它不是简单地堆砌知识点,而是真正做到了“授人以渔”,教会孩子如何用已有的知识去解决实际问题,这才是真正的基础教育的价值所在。

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这本书的排版和字体选择,简直是为保护视力而量身定做的。作为家长,我深知长时间盯着密集文字对一年级孩子的眼睛是多大的负担。这本书的版式设计充分考虑了这一点,大量的留白不仅让页面看起来清爽透气,更重要的是,它将图文比例平衡到了一个近乎完美的程度。文字字体选用的是非常清晰、笔画匀称的非衬线体,字号足够大,行距也拉得恰到好处,即便是光线稍弱的环境下阅读,孩子也无需费力去辨认。更绝妙的是,它巧妙地运用色彩编码来区分不同的知识点。比如,所有与“时间”相关的插图背景色调偏向冷静的蓝色系,而与“金钱”相关的部分则多采用温暖的橙色或黄色,这种非语言的视觉提示,极大地帮助了孩子的快速分类和记忆。这种对阅读体验的极致追求,让原本略显枯燥的数学概念学习,变成了一种享受。我的孩子现在甚至主动要求在睡前阅读这本书,这在以往任何一本习题册上都是不可能发生的奇迹。可以说,这本书在“硬件”上的投入和设计感,完全配得上其卓越的“软件”内容。

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这本《时间与金钱(基础入门,一年级)》的封面设计简约而不失童趣,鲜艳的色彩和活泼的字体立刻吸引了我的目光。作为一名刚开始接触时间概念和基础金钱知识的小学生家长,我一直在寻找一本既能激发孩子兴趣,又能系统讲解这些抽象概念的教材。这本书无疑是令人眼前一亮的。它摒弃了传统教材的枯燥说教,转而采用了一种非常贴近孩子日常生活的叙事方式。通过一个个生动的故事和场景,比如“小兔子的生日派对需要多少时间来准备?”或者“面包店里的饼干定价是多少?”等,巧妙地将时间流逝的快慢和金钱的价值联系起来。我特别欣赏它在讲解时间时,不仅仅停留在认识时钟上,而是深入到如何规划一天的时间,比如什么时候做作业、什么时候玩耍。这种生活化的教学方法,让孩子在阅读过程中,潜移默化地理解了时间管理的初步概念。同时,关于金钱的部分,也处理得非常到位,从认识不同面值的纸币和硬币,到简单的加减法应用,都通过孩子们喜闻乐见的小游戏和闯关模式呈现出来,极大地提高了孩子的参与度和学习积极性。这本书的插图质量非常高,色彩搭配和谐,人物形象可爱,完全符合一年级学龄儿童的审美偏好,阅读体验非常愉悦,丝毫没有学习的压力感,更像是一场有趣的探索之旅。

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我必须强调这本书在“情感联结”方面的细腻处理。很多基础教材只关注知识的传递,却忽略了孩子在学习新概念时可能产生的焦虑或不安全感。《时间与金钱》在这一点上做得非常人性化。它没有将时间或金钱描绘成一种束缚或压力,而是将其塑造成了“帮助我们更好地生活、实现愿望的工具”。书中反复出现的角色形象,比如那个总是在计划事情的“小熊”和那个乐于分享的“小猫”,他们的对话和行为都在潜移默化中向孩子传达一种积极、正向的价值观:时间是宝贵的,值得我们去珍惜和规划;金钱是用来帮助我们更好地生活和帮助他人的,而不是用来攀比或囤积的。这种融入价值观的教育方式,对于低龄儿童来说至关重要。它教会的不仅仅是“如何看时间”或“如何数钞票”,更是教会孩子如何成为一个有责任感、懂得规划未来的人。这种深层次的教育意义,使得这本书的价值远远超越了基础知识的普及,成为了一本兼具知识性与教育意义的优秀启蒙读物。

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