勇者孤身一人的返鄉、
隱藏在魔王之城裡的祕密、
迎娶神明祈求豐饒的村莊、
賣力工作的馬人、
為了升學而煩惱的國中生天使、
盤旋在大學空中的龍……
不可思議的卻又彷彿理所當然的非日常──
歡迎再次來到九井諒子的奇幻世界!
本書特色:
1.「迷宮飯」作者九井諒子出道作品集,收錄9篇原創短篇!
2.榮獲多項大獎,包括「這本漫畫真厲害2012 男生篇」第12名、「我的漫畫 2011」第7名等等。
3.台灣首刷獨家贈品!九井老師親筆加繪與簽名防水小海報!
九井諒子
日本漫畫家。原本在同人誌與網路上發表作品,2011年以《龍的學校在山上(暫)》出道後受到矚目,其後分別於2012、2013年出版《龍可愛的七個孩子》與《抽屜裡的生態箱(暫)》獲得多項大獎博得高人氣,並於2014年開始第一部連載漫畫《迷宮飯(暫)》。(以上作品皆由青文出版代理)
之前用各种手段炒作,这个漫画貌似有一点人气了。 那么接下来简单介绍一下。 这本短篇集应该是作者的初作,从不断变化的画风也能看出实验色彩很强,有点像是美院学生的试水作品。 虽然是世界观完全不同的短篇故事,但都是围绕同一个主题来策划的,就是“幻想世界里的现实问题...
评分之前用各种手段炒作,这个漫画貌似有一点人气了。 那么接下来简单介绍一下。 这本短篇集应该是作者的初作,从不断变化的画风也能看出实验色彩很强,有点像是美院学生的试水作品。 虽然是世界观完全不同的短篇故事,但都是围绕同一个主题来策划的,就是“幻想世界里的现实问题...
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评分之前用各种手段炒作,这个漫画貌似有一点人气了。 那么接下来简单介绍一下。 这本短篇集应该是作者的初作,从不断变化的画风也能看出实验色彩很强,有点像是美院学生的试水作品。 虽然是世界观完全不同的短篇故事,但都是围绕同一个主题来策划的,就是“幻想世界里的现实问题...
《龍的學校在山上》中最令人称道的一点,或许在于它对“教育”本身的深刻探讨。它并非简单地展示龙族如何学习魔法或飞行技巧,而是透过龙族孩子们在学校中的经历,折射出关于学习方法、师生关系、以及如何发掘个体潜能等诸多方面的思考。书中那些看似奇特的课程设置,背后却蕴含着对平衡智慧与力量、理论与实践的深刻理解。我尤其喜欢书中关于“龙翼的驯化”这一章节,它不仅仅是关于飞行能力的培养,更是关于如何克服恐惧、建立自信的过程。这种将奇幻元素与教育理念巧妙融合的方式,让这本书不仅仅是一本娱乐读物,更是一本能够引发读者深思的佳作。
评分《龍的學校在山上》带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种情感上的慰藉。在快节奏的现代生活中,我们常常会感到疲惫和迷失,而这本书就像一股清流,将我们带入一个充满温暖和希望的世界。读着那些龙族孩子们纯真的笑脸,感受着他们之间真挚的友谊,仿佛所有的烦恼都被暂时抛诸脑后。作者笔下的那座山,那座学校,不仅仅是故事发生的地点,更像是一个心灵的港湾,让我们能够在这里找到片刻的宁静与安详。
评分在阅读《龍的學校在山上》的过程中,我多次被书中对细节的描绘所打动。作者对于山川景色的描绘,对于龙族形态的刻画,甚至是他们使用的工具和服装,都显得格外用心。例如,书中对于不同年龄段龙族孩子们的鳞片颜色变化、飞行姿态的细微差异,都进行了细致入微的描写,使得每一个角色都仿佛拥有了鲜活的生命。这种对细节的极致追求,不仅增强了故事的真实感和沉浸感,也让读者能够更直观地感受到作者笔下的那个世界是如何丰富多彩、充满生机。
评分这本书的魅力还在于其所传递的积极向上的人生态度。在《龍的學校在山上》的世界里,即使是面对困难和挑战,龙族的孩子们也从未放弃希望,而是积极寻找解决之道,不断突破自我。书中关于“龙语的奥秘”的学习过程,就很好地体现了这一点。它不仅仅是关于语言的学习,更是关于如何理解沟通、如何表达情感,以及如何与世界建立联系。每一次尝试,每一次失败,都成为他们成长的垫脚石。这种对成长过程中必然存在的挫折和磨难的正面描绘,对于正在成长中的读者来说,无疑是一种极大的鼓励和启迪。
评分总而言之,《龍的學校在山上》是一本值得反复品读的书。每一次阅读,都能从中发现新的亮点,获得新的感悟。它不仅仅是一部精彩的奇幻故事,更是一部关于成长、关于友谊、关于教育的寓言。它提醒我们,即使身处平凡的世界,我们内心深处也可能隐藏着龙一样的潜能,而“学校”或许就在我们身边,等待我们去发现,去学习,去翱翔。这本书就像一颗闪亮的宝石,在我的书架上散发着迷人的光芒,让我时不时地想要拾起,重温那段在龙的学校度过的美好时光。
评分这本《龍的學校在山上》读来,总让人想起童年时那些关于奇幻世界的无限遐想,以及隐藏在平凡生活中的不凡之处。作者巧妙地将“龙”这一古老而神秘的生物,置于一个似乎触手可及的山间校园环境中,这种设定本身就极具吸引力。读着读着,我仿佛能闻到山间清晨湿润泥土和松针混合的清新气味,看到晨曦透过层层叠叠的树叶洒下的斑驳光影。书中的校园生活,不再是枯燥的课本和乏味的考试,而是充满了未知与惊喜。每一次翻页,都像是踏入一个全新的领域,去探索那些我从未想象过的知识和技艺。
评分这本书最让我感到惊喜的是,它能够以一种轻松愉快的方式,探讨一些比较深刻的主题,比如“责任”与“担当”。在《龍的學校在山上》,龙族的孩子们不仅仅是在学习技能,更是在学习如何承担起自己的责任,如何保护自己所珍视的一切。例如,在书中关于“龙息的控制”的教学过程中,就强调了力量越大,责任越重这一朴素的道理。作者并没有生硬地灌输这些概念,而是通过生动的故事和情节,让读者在潜移默化中领悟到这些重要的生活哲学。
评分这本书的叙事节奏把握得相当到位,不会让人觉得太过仓促,也不会显得拖沓。作者在描绘每一个场景时都极尽细致,无论是龙族孩子们在课堂上学习如何控制火焰的场景,还是他们在操场上进行体能训练时的活力四射,都栩栩如生。尤其让我印象深刻的是,作者并没有将龙族刻画得高高在上,而是赋予了他们许多与人类孩子相似的情感和烦恼,比如对学习的迷茫,对友谊的珍视,以及在成长过程中所经历的困惑与挣扎。这种 relatable 的情感处理,使得故事更加打动人心,也让读者更容易产生共鸣,仿佛自己也置身于那片神奇的山林之中,与他们一同成长。
评分我之所以如此喜爱《龍的學校在山上》,很大程度上是因为它让我看到了“可能性”的无限延伸。在我们的现实世界中,许多事物似乎早已被定义和固化,而在这本书所构建的世界里,一切皆有可能。龙族的孩子们能够学习人类的知识,人类的孩子们也能从龙族身上学到宝贵的品质。这种跨越物种、跨越界限的交流与融合,为我们提供了一种全新的视角,去审视我们自身的世界。它提醒我们,那些看似不可能的梦想,或许只是因为我们还没有找到正确的“龙的学校”。
评分《龍的學校在山上》在角色塑造方面也做得相当出色。书中出现的每一个龙族孩子,都有着鲜明的个性和独特的背景故事。有聪明伶俐、总是充满好奇心的;也有内向腼腆、但内心却无比坚韧的。他们之间的互动,无论是友好的切磋,还是偶尔的小摩擦,都显得真实而有趣。作者通过这些角色的成长轨迹,展现了不同性格的人如何在这个共同的环境中相互学习、相互扶持,最终共同进步。这种对群像描绘的细腻处理,让整本书的阅读体验更加丰富和立体。
评分天马行空的构思源自现实
评分久久不能忘怀的勇者故事,证明了一位天才漫画家
评分各种故事新编。 经典故事里面的配角有了发生的机会。经典故事的结尾又有了后续。 故事的水平表现的高低不一。
评分没有迷宫饭成熟
评分画风多变~读到最后多有一愣又一笑处
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