Social Skills and Autistic Spectrum Disorders

Social Skills and Autistic Spectrum Disorders pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Sage Pubns
作者:Plimley, Lynn/ Bowen, Maggie
出品人:
页数:96
译者:
出版时间:2007-1
价格:$ 63.22
装帧:HRD
isbn号码:9781412923125
丛书系列:
图书标签:
  • 社交技能
  • 自闭症谱系障碍
  • 社交障碍
  • 沟通技巧
  • 行为干预
  • 心理学
  • 儿童发展
  • 特殊教育
  • 人际关系
  • 社交认知
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具体描述

Individuals with autistic spectrum disorders (ASDs) have difficulty in communicating and socializing. They perceive the world in a very different way to most people, and often find the behaviour of those around them confusing and unfair. This book examines the concerns around inappropriate social behaviour that those living and working with children and adults face on a day-to-day basis. It discusses preventative measures and intervention strategies, and uses real-life case studies to illustrate these. Issues covered include: " an overview of what difficulties might be encountered at different stages in life " strategies that can be used to alleviate the problems " how to recognize triggers and create stress-free environments " hints and tips for those living and working with individuals with ASDs.

《沟通的艺术:构建人际连接的实用指南》 一部深入探索人际交往核心技能、致力于提升个体沟通效能与情感联结深度的权威著作。 导言:连接的时代,沟通的挑战 在当今这个信息爆炸、联系紧密的社会中,高效的沟通能力已不再是一种可有可无的“软技能”,而是决定个人职业发展、亲密关系质量乃至整体幸福感的基石。然而,许多人发现,尽管我们身处前所未有的信息连接之中,真正的、有意义的人际理解和有效互动却日益成为挑战。误解、冲突、社交焦虑,乃至是错失良机,往往源于沟通环节的断裂。 《沟通的艺术:构建人际连接的实用指南》正是为应对这些普遍存在的现代沟通困境而生。本书摒弃了空泛的理论说教,转而聚焦于可操作性、情境化的沟通策略与技巧。我们相信,沟通是一门可以通过学习、练习和反思而精进的技艺,它关乎如何清晰地表达、如何真诚地倾听,以及如何在复杂的人际动态中导航。 本书结构严谨,逻辑清晰,旨在为读者提供一套从基础认知到高级应用的完整沟通工具箱。它不仅适用于那些渴望提升公众演讲能力的人士,更面向每一位在日常工作、家庭生活或社交场合中寻求更深层次人际理解的普通读者。 --- 第一部分:沟通的基石——认知与解码 本部分深入探讨沟通的底层逻辑和心理学基础,帮助读者建立对“有效沟通”的准确认知。 第一章:打破沟通的迷思——超越语言的界限 有效的沟通远不止于言语的交换。本章首先解构了关于沟通的常见误区,例如“说得越多越好”或“真诚即是坦率”。我们将探讨沟通的三大要素(言语、非言语、语境)之间的复杂互动关系。特别强调了“意图与影响”之间的差异,以及如何在信息传递过程中,预判和管理听者可能产生的解读偏差。我们详细分析了非语言信号(如肢体语言、面部表情、眼神接触)在信息传递中高达70%以上的决定性作用,并提供了系统化的非语言线索识别指南。 第二章:自知者明——理解内在的沟通滤镜 每一个人的沟通风格都深受其成长经历、文化背景和核心价值观的影响。本章引导读者进行深入的自我沟通剖析。通过一系列自我评估工具,读者可以识别出自己的主要沟通倾向(例如,是倾向于控制型、回避型还是协作型),并理解这些倾向如何影响其在冲突或压力情境下的反应。关键内容包括:识别并管理个人的“沟通触发点”,以及如何建立一个更具弹性和适应性的自我表达框架。 第三章:情境感知——语境决定意义 沟通从来不是发生在真空中的。本章的核心在于培养读者的情境敏感度。我们将探讨不同沟通环境(正式会议、非正式聚会、线上交流、跨文化对话)对信息选择、语气把握和互动策略的具体要求。重点剖析了“权力距离”和“关系历史”如何重塑信息的接收方式,并教授读者如何快速评估当前环境的“社交温度”,从而调整自身的表达策略,实现环境适应性沟通。 --- 第二部分:高效表达的艺术——清晰、影响与说服 本部分是关于如何将内部思想转化为清晰、有力和具有说服力的外部信息。 第四章:结构化思维与清晰表达 模糊的表达是沟通的头号杀手。本章专注于信息组织与逻辑构建。我们将介绍几种久经考验的叙事结构(如PREP模型、金字塔原理在日常对话中的应用),帮助读者无论是在书面邮件还是口头陈述中,都能实现信息的前置、核心观点的突出以及论据的层层递进。重点在于如何用最少的词语,传递最大的信息密度。 第五章:力量语言——语气的选择与情感的锚定 表达的力度并非来自音量,而是来自对语气和措辞的精确控制。本章教授读者如何利用音高、语速和停顿来增强重点,并探讨了如何使用“我信息”(I-Statements)来清晰表达个人感受和需求,同时避免指责性语言。此外,本章还深入分析了隐喻和类比在增强沟通感染力方面的作用,教读者如何为抽象概念赋予生动的画面感。 第六章:说服的道德边界——影响力的构建 本部分超越了简单的“推销”概念,探讨了如何在尊重他人的前提下,有效影响他人的决策和观点。我们将剖析“互惠原则”、“社会认同”等社会心理学机制在沟通中的实际运用,并强调可信度(Ethos)的长期积累。内容包括:如何有效地提出请求、如何用数据和故事平衡说服力,以及如何在保持诚信的同时,实现积极的互动目标。 --- 第三部分:深度聆听与冲突管理 真正的沟通是双向的。本部分致力于提升读者的接收能力,并提供应对人际摩擦的成熟框架。 第七章:主动聆听——倾听的哲学与技巧 “听”与“闻”有着本质的区别。本章将“倾听”提升到一种积极的、投入的行动。我们将系统介绍积极聆听的层次,从最基础的非言语反馈,到深层次的“同理心反射”(Empathic Reflection)。重点教授如何通过提问(开放式与封闭式)来引导对方深入,以及如何在不打断的情况下,精确复述对方的核心信息,确保理解的无损传递。 第八章:处理差异——建设性的反馈与对话 反馈是人际关系成长的催化剂。本章提供了一套处理反馈的“三明治”之外的更精细模型,侧重于聚焦行为而非人格的反馈方式。同时,本章详细阐述了如何请求反馈——主动寻求批评性意见的策略。本章还纳入了对“艰难对话”的准备框架,教导读者如何在预见情绪波动的场景中,保持冷静和目标导向。 第九章:化解张力——冲突的再定义与解决 冲突并非失败的标志,而是未被满足需求的信号。本章的核心在于重新定义冲突,将其视为沟通不畅的信号而非人际关系的终结。我们将介绍基于利益而非立场的冲突解决模型(如哈佛谈判项目中的关键技巧在日常沟通中的应用)。重点内容包括:如何识别冲突升级的迹象、如何建立共同的对话空间,以及在双方立场僵持不下时,寻求创造性的“第三方案”的技巧。 --- 结语:持续的实践与人际的精进 《沟通的艺术》不是一本读完即束之高阁的书籍。本书最后强调,沟通能力的提升是一个持续的、需要刻意练习的过程。我们鼓励读者将书中所学融入日常的每一次互动中,通过定期的自我反思和寻求同伴的观察反馈,不断校准自己的沟通雷达。 掌握这些技能,你将能够更清晰地表达自我,更深刻地理解他人,从而在生活的各个领域,构建起更坚实、更富有成效的人际连接。 --- 本书特色: 大量案例分析:所有技巧都附有来源于职场、家庭、社交的真实情境模拟。 行动清单:每章末尾提供即学即用的“沟通升级任务”。 专注可操作性:避免心理学名词堆砌,所有内容直指“如何做”。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格实在是太……“学术”了,读起来像是在啃一本厚厚的教科书,完全没有那种轻松愉快的阅读体验。我原本以为会看到一些更贴近生活、更具实操性的建议,毕竟书名听起来就和“技能”和“应用”相关。结果呢,里面充斥着大量的专业术语和复杂的理论模型,感觉作者是想把所有的知识点都塞进这几百页里,结果就是把读者远远地推开了。很多关于社交互动的描述,都非常抽象,缺乏具体的场景模拟和案例分析。比如,书中在谈到“眼神接触的微妙性”时,用了好几页篇幅来解释神经生理学上的机制,但我真正想知道的是,在咖啡馆和陌生人打招呼时,到底应该看多久?这种理论的堆砌,让我想象中的“实战指南”变成了遥不可及的空中楼阁。我得承认,里面的部分研究数据是扎实的,但信息密度太高,对于一个希望快速掌握核心要点的读者来说,简直是一种折磨。我感觉我不是在学习如何更好地与人交流,而是在准备一场晦涩难懂的博士资格考试。如果作者能把重点放在“如何做”而不是“为什么会这样”上,体验感可能会提升不止一个档次。这本书更适合那些已经具备深厚心理学或相关领域背景的专业人士进行深入研究,而不是广大的家长、教师或者初次接触这个领域的成年人。

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这本书的排版和设计简直是反人类的,让我对它产生了一种视觉上的抗拒。内文的行距窄得像是要紧贴在一起,字体选择也偏小,这对于长时间阅读来说,无疑是一种视觉上的负担。更要命的是,关键信息点的突出显示做得非常不到位,很多重要的图表和总结性的文字都被淹没在了大段的文字海洋之中,我不得不依靠荧光笔和大量的笔记才能勉强区分出哪些是重点,哪些是背景铺陈。我明白学术书籍通常不会追求花哨的版面,但至少应该保证基本的易读性吧?这本书在这方面做得非常失败,它似乎完全没有考虑到读者的眼睛可能会疲劳,也没有意识到清晰的视觉层次对信息吸收有多么重要。如果它是一本电子书,也许可以通过调整字体来缓解,但实体书的这种僵硬排版,让我在尝试快速浏览关键信息时感到异常困难。我更希望看到一些精心设计的对比表格、流程图或者视觉化的信息呈现方式,来辅助理解那些复杂的概念,而不是一味地依赖纯文字的描述。这种对阅读体验的漠视,直接影响了信息传递的效率。

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这本书在情感连接和人文关怀方面,可以说是完全失焦了。阅读体验非常“冰冷”,缺乏一种能够让读者产生共鸣的人性化视角。它似乎将“社交技能”完全物化和工具化了,只关注于“如何像正常人一样表现”,而很少去探讨这种“表现”背后的真实需求、个体感受以及自我接纳的重要性。我希望看到的,是平衡技术指导与情感支持并重的论述,探讨如何在培养技能的同时,维护和尊重个体的独特性。书中对情感的描述,也多是基于行为观察和量化指标,完全没有触及到谱系个体内心世界的复杂性和丰富性。这使得整本书读起来,充满了“你应该如何改进你的缺陷”的意味,而不是“让我们一起探索如何更好地与世界互动”的包容姿态。这种缺乏同理心的叙事角度,可能会无意中加剧读者的自我怀疑和焦虑。一本关于人际交往的书,如果不能在字里行间传递出温暖和理解,那么它的指导意义也就大打折扣了。我更看重的是那种能够提供心灵慰藉、肯定个体价值的声音,而这本书里,我只听到了机械的指令和冷峻的分析。

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从内容深度的角度来看,这本书似乎停留在了一个比较浅显的介绍层面,远没有达到我预期的“深度挖掘”。它更多地是在罗列和概述现有的研究成果和一些基础性的干预策略,就像是给一个初学者做了一个快速的目录介绍,但对于“为什么这些策略有效”或者“在何种情况下它们会失效”的深入探讨却显得有些敷衍。例如,书中提到了几种主流的社交技能训练方法,但对于这些方法背后的哲学差异、操作细节中的“陷阱”以及如何根据反馈动态调整方案,都没有给出足够的笔墨。我期待的是能看到一些作者本人的独到见解或者基于长期临床经验提炼出的“不传之秘”,而不是仅仅在重复已经被广泛引用的文献观点。这种缺乏原创性和深度洞察力的写作,使得这本书读起来总像是“在别处读到过”的拼凑感。对于一个有一定基础的读者来说,这本书提供的价值非常有限,它更像是一本为完全零基础人士准备的入门手册,而不是一本能够启发思考、指导实践的进阶读物。我浪费了大量时间去等待那些“干货”的出现,结果发现它们大多只是略微修饰过的二手信息。

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阅读这本书的过程,简直是一场对耐心的终极考验。我必须承认,我试图去理解作者想要传达的那些细微差别,但很多章节的逻辑跳跃性太大,前后的衔接处显得尤为生硬。比如,前一章还在热烈讨论特定干预方法的有效性数据,下一章就突然转向了关于家庭支持系统构建的宏观哲学思考,两者之间仿佛隔着一片鸿沟,缺乏必要的过渡和桥梁。这使得整个阅读的流畅性大打折扣,我经常需要频繁地翻阅前面的章节来重新梳理思路,这在快速阅读中是非常消耗精力的。而且,书中对不同年龄段和不同严重程度的个体差异考虑得不够充分。很多建议都趋于同质化,仿佛所有处于“自闭症谱系”的人都是一个模子刻出来的,这与我日常接触到的实际情况大相径庭。我期待看到更多细致的、分阶段的、针对不同需求的模块化建议,而不是这种一揽子全包的、略显粗糙的处理方式。这本书更像是一篇文献综述的草稿,而不是一本经过精心打磨、服务于实际操作的工具书。我更欣赏那些能够清晰地划分出“入门”、“进阶”和“高级应用”的结构,这本书在这方面显得力不从心,让人在阅读完后,感觉收获的知识点是零散的,缺乏一个清晰的知识地图来指引我下一步该往哪里走。

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