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出版者:Cambridge University Press

作者:Luc Pauwels

出品人:

页数:350

译者:

出版时间:2015-8-27

价格:USD 99.99

装帧:Hardcover

isbn号码:9781107008076

丛书系列:

图书标签:

• 社会科学
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• 数据可视化

《重塑视觉社会科学》 本书并非一本关于“如何使用图像进行研究”的工具书，也不提供一套固定的方法论来指导研究者如何“实践”视觉社会科学。它更像是一次深入的理论探索，一次对我们理解和运用视觉材料进行社会科学研究的根本性反思。 本书探讨的核心议题： 视觉作为认知框架： 本书挑战了长期以来将视觉简单视为“数据”或“证据”的传统观念。它认为，视觉本身就构成了我们认知世界、构建意义的独特框架。视觉并非被动地反映现实，而是主动地塑造我们对现实的感知和理解。因此，研究者需要理解的不仅是视觉内容，更是视觉如何运作，如何影响我们的思考方式。 颠覆性视角与范式转变： 在社会科学的漫长历史中，文字叙事一直占据主导地位。本书则主张，视觉社会科学的兴起预示着一场深刻的范式转变。它鼓励研究者跳出文本的藩篱，拥抱更广阔的视觉领域，认识到视觉所蕴含的颠覆性潜力，它能够挑战既有的社会结构、权力关系和知识体系。 超越“看见”的深层含义： “看见”并非仅仅是生理上的感知。本书深入探讨了“看见”背后所蕴含的文化、历史、政治和社会意义。我们“看见”什么，如何“看见”，以及“看见”了什么而“选择不看见”，这些都直接关系到我们对社会现象的解释。研究者需要具备一种批判性的“视觉素养”，能够穿透表象，洞察隐藏在视觉背后的复杂机制。 方法论的再思考与创新： 虽然不提供现成工具，但本书通过对视觉本质的深入剖析，为方法论的创新提供了理论支撑。它鼓励研究者在实践中探索新的研究路径，例如，如何将视觉材料的生成过程本身作为研究对象；如何理解视觉艺术、摄影、电影、数字媒体等不同形式的视觉语言在社会中的作用；如何处理视觉研究中的伦理问题，特别是当涉及个人肖像、隐私和权力不对称时。 视觉在知识生产中的本体论地位： 本书将视觉从附加品提升到知识生产的本体论核心。它探讨了视觉如何参与知识的建构、传播和演变，以及视觉媒介如何塑造我们对“何为知识”的定义。这要求研究者重新审视研究设计、数据分析和理论构建的整个过程，将视觉的独特贡献纳入其中。 跨学科对话与融合的必要性： 视觉社会科学并非孤立的领域，它需要与艺术史、传播学、媒体研究、哲学、人类学等多个学科进行深度对话和融合。本书强调了这种跨学科的视角对于理解视觉的复杂性以及推动社会科学自身发展的重要性。 本书的价值与意义： 《重塑视觉社会科学》并非一本提供标准答案的书，而是一次邀请，邀请社会科学研究者进行一次深刻的自我审视和知识疆界的拓展。它鼓励我们： 质疑我们习以为常的研究方法和思维模式。 重新认识视觉在理解人类社会中的强大力量。 激发在研究实践中进行大胆的理论创新和方法探索。 培养一种更加全面、深刻、批判性的社会科学研究视野。 对于任何致力于拓展社会科学研究边界、深入理解视觉在塑造人类经验和社会现实中的作用的研究者、学生和学者而言，本书都将提供一次充满启发性的思想之旅。它将促使你以全新的视角审视你所研究的领域，并重新思考你作为一名知识生产者的角色和责任。

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“Reframing Visual Social Science”这本书，给我带来的最深刻感受，是一种“视野的拓展”和“思维的解放”。它打破了我对传统社会科学研究的刻板印象，让我看到了视觉作为一种强大研究工具的无限潜力。我被书中那种勇于挑战既有范式的精神所深深吸引。作者并没有回避理论的难题，而是以一种极具创造力的方式，将复杂的理论议题与生动的视觉案例相结合。我特别欣赏它对于“图像的叙事性”的深入挖掘。它不仅仅是告诉你图像可以讲述故事，更是教你如何去分析图像是如何构建叙事，如何操纵情感，以及如何影响我们对现实的理解。这本书的语言风格非常独特，它既有学者的严谨，又不失艺术家的灵动。它并非用枯燥的术语来吓退读者，而是用充满感染力的文字，引导我们进入一个全新的认知领域。我发现自己越来越倾向于在日常生活中，也开始用一种“视觉社会科学家”的眼光去审视周遭。例如，当我看到一张新闻图片时，我不再仅仅关注其表面的信息，而是开始思考这张图片是如何被拍摄的，它为何被选择，它想要传达什么样的信息，以及它可能隐藏着什么样的偏见。这种能力的培养，对于我们理解这个日益被视觉信息所主导的世界，至关重要。这本书让我认识到，视觉研究并非遥不可及，而是渗透在我们的生活之中，并且是我们理解社会不可或缺的一部分。

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读到“Reframing Visual Social Science”这本书，就像被邀请参加一场激动人心的思想探险。它并非那种让你埋头苦读、消化概念的书，而是更像一位富有远见的朋友，在耳边低语，引导你以全新的视角审视周遭的世界。这本书的魅力在于它并非预设答案，而是提供了一系列思考的工具和框架，让你自己去构建理解。我尤其被书中对于“视觉”作为一种研究方法的强调所打动。我们身处一个视觉信息爆炸的时代，从社交媒体上的图片到新闻报道中的照片，再到城市景观的每一个角落，视觉无处不在。而这本书恰恰抓住了这一点，它挑战了将视觉仅仅视为“图解”或“辅助”材料的传统观念，而是将其提升到一种独立的、具有强大解释力的知识生产场域。作者并没有回避其复杂性，而是深入探讨了视觉的生成机制、解读的权力动态以及其背后隐藏的文化编码。它促使我反思，我们过去是如何轻易地忽略了视觉所传达的丰富信息，又是如何将自身的理解框架强加于视觉之上。这本书的写作风格并非枯燥的学术论述，而是充满了启迪和启发，仿佛作者在用生动的例子和犀利的洞察力，一步步地解开我们固有的认知束缚。它让我开始质疑那些“不言自明”的视觉表征，并鼓励我去探究那些被遮蔽的意义和视角。读完这本书，我感觉自己不再仅仅是被动地观看，而是开始主动地“读图”，并且认识到这种“读图”能力对于理解社会现实至关重要。

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阅读“Reframing Visual Social Science”的过程，更像是一次与研究前沿的对话。它并不提供一套现成的、可以套用的方法论，而是以一种开放的姿态，邀请读者参与到对视觉研究方法的探索与构建之中。我深刻体会到，作者并非在“教”我们如何做研究，而是在“启迪”我们如何思考。书中的论述常常带有强烈的思辨性，它不断地提出问题，引导我们去质疑那些习以为常的观念。例如，它对于“观看”与“被观看”之间权力关系的剖析，让我意识到了视觉研究中不容忽视的伦理维度。当我们用镜头去记录，用图像去呈现时，我们并非是置身事外的观察者，而是积极的参与者，我们的选择本身就承载着某种权力。这种自觉的批判性反思，对于任何希望进行负责任的社会科学研究的人来说，都至关重要。这本书的结构安排也非常有意思，它并非按照传统的章节逻辑推进，而是通过一系列主题的展开，层层递进地揭示视觉研究的丰富性和复杂性。我发现自己常常会在某个观点上停下来，反复咀嚼，并尝试将其与自己过去的经验和知识联系起来。这种“慢阅读”的过程，恰恰是这本书所倡导的思考方式。它鼓励我们不要急于下结论，而是要耐心去观察、去分析、去理解。它让我认识到，视觉研究并非易事，它需要严谨的学术训练，更需要一种开放的心态和不懈的探索精神。

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“Reframing Visual Social Science”给我带来的冲击，在于它迫使我重新审视了“客观性”在社会科学研究中的位置。长期以来，我们习惯于将文字叙述视为更为“客观”和“严谨”的研究形式，而视觉材料则常常被视为一种“主观”的、难以控制的表达。然而，这本书旗帜鲜明地挑战了这种等级制度。它通过大量的论述和分析，揭示了视觉材料同样具有其内在的逻辑、结构和规律，并且在很多情况下，它能够捕捉到纯粹的文字难以表达的细微之处和情感张力。我尤其被书中关于“具身性”的研究视角所吸引。它强调，我们对视觉信息的理解并非仅仅是认知层面的，而是与我们的身体感受、情感体验紧密相连。图像并非静止的符号，而是能够引发我们共鸣、激发我们想象的动态实体。这本书并非一味地颂扬视觉的优势，而是辩证地探讨了其局限性，并提供了相应的研究方法来应对这些挑战。它并非一篇简单的“如何使用视觉”的指南，而是一场关于“如何思考视觉”的思想启蒙。我发现自己开始更加细致地审视那些我习以为常的视觉元素，尝试去理解它们是如何被创造出来的，它们对我的情感和认知产生了怎样的影响。这本书的语言风格充满了智慧，它并非用生硬的术语堆砌，而是用清晰、流畅的语言，引导读者进入一个更深层次的思考空间。它让我意识到，视觉研究并非只属于艺术史或媒体研究的专属领域，而是能够渗透到社会科学的各个角落，为我们理解复杂的社会现象提供全新的维度。

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在翻阅“Reframing Visual Social Science”的过程中，我体验到了一种前所未有的智识上的“抽离感”与“回归感”交织。它不像许多理论著作那样，一上来就试图将你拉入一个严密的逻辑体系，而是以一种更为舒缓、探索性的方式展开。我最欣赏的是它在理论深度与实践可操作性之间取得的微妙平衡。作者并没有止步于宏大叙事的理论构建，而是通过一系列精心挑选的案例研究，将抽象的概念具象化。这些案例涵盖了从艺术史、摄影、电影到数字媒体等多个领域，展示了视觉材料在不同学科和社会情境下的多样应用。这本书真正让我感到兴奋的是，它鼓励读者打破学科壁垒，认识到视觉研究的跨学科潜能。它并不是说，如果你是社会学家，就只能看社会学的视觉材料；如果你是人类学家，就只能关注人类学的视觉表达。相反，它在召唤一种更具整合性和包容性的研究范式，让不同背景的研究者都能找到共通的语言和方法。我特别喜欢它关于“视觉素养”的探讨，这不仅仅是指识别图像的能力，更是一种批判性思维，能够辨析图像背后的意图、权力和意识形态。它教会我如何审视那些看似客观的图像，认识到它们是如何被构建、被选择、被呈现的，以及这些过程如何塑造了我们对世界的认知。这本书给我带来的最大启发是，视觉不只是我们观察世界的“窗户”，更是我们构建世界的“工具”，而“Reframing Visual Social Science”正是教授我们如何更有效地运用这一工具。

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