遇到熊貓先生在發甜甜圈，

該向他說什麼才好呢？

「你想吃甜甜圈嗎？」

熊貓先生耐心且有禮貌的詢問動物們要不要吃甜甜圈。

企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色，

鴕鳥下巴抬的高高的，甩頭不理人，

大鯨魚想要全部的甜甜圈，還要求熊貓先生拿更多來……

大家都好想吃甜甜圈，卻忘記要說最重要的「拜託」和「謝謝」。

而被重視禮貌的熊貓先生一一拒絕了。

熊貓先生捧著滿滿的一盒甜甜圈，一個都還沒送出去。

到底有誰可以吃到這些甜甜圈呢？

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本書特色

●讓孩子學習禮貌的重要的最佳讀物

●引導孩子思考正確的應對和態度，在閱讀中養成好品格！

●故事幽默好玩，畫風簡潔可愛而充滿個性！

得獎紀錄

★2015紐約插畫協會最佳童書（Society of Illustrators in NY）

★全美最大連鎖書店Barne & Noble 選書

★2016英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎（UKLA Book Award）

★2016英國格林威大獎提名

彬彬有禮推薦

人與人之間，施與受的過程，是一段很微妙的互動。別讓孩子理所當然、自以為是認為，人家請你、給我是應該。少了禮貌的問候，缺了尊重的回應，總是傷了對方的感受。試著引導孩子了解每個人都有說不、拒絕的權利及勇氣。當然，如何表現出適當的拒絕，是需要不時地演練、調整與修正。《拜託，熊貓先生》，大人身教多示範，讓禮貌的話，體貼的心，在生活中，多多益善。──王意中心理治療所 所長／臨床心理師　王意中

對於熊貓生願意給予和分享的善意，企鵝與臭鼬的理所當然，駝鳥的不屑一顧，以及虎鯨的貪心和不滿足，都顯示出習慣被照料與接受的幼兒，在面對此一情境時可能出現的各種負面態度。對應了環尾狐猴環尾狐猴的彬彬有禮，甚至有著些許懇求的卑躬所帶來心滿意足的美好結果，小小孩便能一目了然，禮貌與感恩在人際互動的施與受之間，扮演著多麼重要的角色。熊猫生在書中點出了幼兒在人際互動中的禮儀與行為缺失，同時讓他們看見正確的應對和態度，能夠為自己帶來多麼美好的結果。我想，這才是熊貓先生要給所有閱讀小小孩真正的驚喜。──劉清彥

媒體好評

國外各大媒體好評不斷～評價最好的最佳禮貌學習書！

★教導學齡前的孩子的最佳禮貌學習書來囉！優美的呈現一堂禮貌課！～《泰唔士報》

★「請」是最基本的事情，但卻常常被所有人忘記。小小孩看到這本書可能會覺得很開心（也很放心），透過贈送甜甜圈的故事，他們會在不知不覺中上了一堂禮貌的課程；擁有孩子的爸爸媽媽們，也能透過熊貓先生的示範，找到幫助孩子記起要說「請」的祕密武器！~《柯克斯書評雜誌》

★簡單的設計卻凸顯出視覺說故事的的能力！～《出版人週刊》

★一堂簡單的、好笑的禮貌課～這本書有雍．卡拉森的感覺，有重複的圖像、簡潔的顏色趣味，極簡抽象風格背景，還有畫面上細微的變化（例如鯨魚微微上揚的眉毛），卻可以傳達出截然不同的情緒！～英國知名兒童閱讀雜誌Books for Keeps

★使用單色的畫法，卻有傑出的效果，不只是那隻有正當理由壞脾氣的熊貓先生，還有所有他遇到的動物們，全部都和那盤色彩鮮豔的甜甜圈成對比。為什麼這些動物都被拒絕了呢？只有聰明的孩子可以馬上知道原因喔！～《美國學校圖書館期刊》

★這本書一定會引起熱烈的討論和多元的閱讀方式！我喜歡熊貓先生的表達方式，因為當別人對我不禮貌的時候，我也是想要那樣的回應！建議家長們最好在聖誕節前就買這本書，尤其是在你的小孩大叫「我要那本書」之前喔！～《南威爾斯晚郵報》