具体描述
怎样的房子能让孩子更加自立？怎样的房子能让孩子专注学习？怎样的房子能让孩子发挥天赋等问题。从业经验超过20年的专业建筑师告诉你，好房子≠贵房子。
作者简介
目录信息
第1章 儿童房对孩子的影响
第2章 为了培养孩子的才能，家长需要了解的13个要点
第3章 让家庭生活幸福！培养富有创造力的孩子——家长需要知道的（Q&A）
后记
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读后感
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用户评价
我对这本书的期待，更多是源于它所揭示的那个核心命题：家庭环境对个体成长的影响力，甚至超越了学校教育。这听起来有些反直觉，但细细想来，又有着深刻的道理。我们一生中，绝大部分的时间是在家中度过的，父母的言行举止、家庭的氛围、亲子关系的质量，无时无刻不在潜移默化地塑造着一个人的性格、价值观和行为模式。如果说老师是播种者，那么“好房子”就是滋养幼苗生长的沃土。一本探讨如何“种好”这片沃土的书，必然充满了智慧和实用性。我希望书中能够详细阐述“好房子”的具体内涵，它不仅仅是一个物理空间，更是一种精神的归属感，一种情感的安全网。它可能涉及如何营造积极的家庭氛围，如何进行有效的亲子沟通，如何培养孩子的独立性和责任感，以及如何在家庭中传递正面的价值观。我特别想知道，书中是否会提供一些具体的案例，来印证“好房子”的强大力量，比如那些在充满爱的家庭中成长起来的孩子，他们是如何展现出更强的抗压能力、更积极的人生观，以及更出色的学习和生活能力的。对于我来说，这本书不仅仅是关于教育，更是关于如何构建一个幸福、和谐的家庭，从而为家庭成员的全面发展打下坚实的基础。我迫切地希望能在书中找到那些能够启迪我、指导我，让我成为一个更好的父母，也让我能为孩子打造一个真正意义上的“好房子”的宝贵经验。
评分拿到这本书，我的第一感觉是它的标题极具争议性，但也异常引人深思。《好房子胜过好老师》，这句话直击了我们当下教育焦虑的核心。在教育竞争如此激烈的时代，我们似乎总是把希望寄托在“名师”和“名校”上，却忽略了孩子成长最原始、最根本的土壤——家庭。我希望这本书能深入探讨“好房子”的真正含义。它可能不仅仅是物理空间的舒适，更是精神层面的丰盈，是爱的滋养，是榜样的力量，是健全人格的塑造。我期待作者能够阐述，一个“好房子”是如何通过潜移默化的方式，为孩子构建起坚固的心理堡垒，培养他们的独立思考能力、健全价值观和积极的人生态度。我相信，那些在充满爱、支持和理解的家庭环境中成长的孩子，即使遇到再差的老师，也依然能够凭借内在的驱动力和良好的品格，去克服困难，实现自我。我也希望书中能够提供一些具体的、可操作的家庭教育指导，帮助家长们如何去打造这样一个“好房子”，让它成为孩子成长过程中最坚实的后盾。这本书的出现，是对过度依赖外部教育资源的有力反思，它提醒我们，真正的教育，始于家庭，发自内心。
评分这本书的题目《好房子胜过好老师》确实非常吸引我。它抛出的观点，在当下这个“唯师道”观念根深蒂固的社会里，显得尤为大胆，但也恰恰因此，它激发了我强烈的阅读欲望。我并非不尊重老师的作用，恰恰相反，我深知优秀老师对一个人的成长至关重要。然而，正如任何事物都有其两面性，最优秀的老师，也可能无法弥补一个极其糟糕的家庭环境所带来的负面影响。反之，一个温馨、充满爱与支持的“好房子”，即便没有顶尖的师资，也能为孩子打下坚实的人生基础。我希望这本书能够深入探讨“好房子”的构建要素，它不应仅仅局限于物理空间的舒适与否，更应侧重于家庭成员之间的情感连接、有效的沟通模式、积极的价值观传承，以及对孩子独立性、创造力和抗挫折能力的培养。我期待作者能够通过具体的案例分析，来阐释“好房子”是如何在潜移默化中塑造孩子的品格、影响他们的学业成就，甚至决定他们未来的人生走向。这本书的价值，或许在于它能够帮助我们重新审视家庭教育的本质，引导我们把更多的精力和智慧投入到构建一个和谐、健康的家庭环境中，让“好房子”成为孩子成长路上最坚实的基石。
评分说实话，我最初是被这个书名所吸引，觉得它有一种剑走偏锋的意味。《好房子胜过好老师》，这句话本身就带有强烈的观点，也容易引发争议。但正是这种挑战性，让我产生了浓厚的兴趣。我猜想，作者并不是要贬低辛勤付出的老师们，而是想通过一个更加极端化的表述，来突出家庭环境的独特价值。在当下社会，教育的内卷化程度越来越高，家长们投入了大量的精力和财力在孩子的课外辅导和素质教育上，但很多时候，我们是否忽略了孩子最根本的成长土壤——家庭？这本书，或许就是一本关于如何“种好”这片土壤的书。我希望它能帮助我们认识到，一个充满爱、理解、支持和积极氛围的家庭，能够为孩子提供比任何补习班都更加宝贵的养分。它可能探讨了父母的言传身教、家庭成员之间的沟通方式、以及如何与孩子建立深厚的情感连接。我尤其期待书中能够阐述，在物质条件有限的情况下，如何通过智慧和爱，来打造一个精神富足的“好房子”。这对于很多普通家庭来说，会是极具参考价值的内容。我也在思考，如果一个家庭连最基本的温情和安全感都无法提供，那么再优秀的老师，恐怕也难以弥补其中的缺失。这本书，或许会颠覆一些人对教育的传统认知，引导我们更加关注那些“看不见”但却至关重要的因素。我迫不及待地想深入其中，去探索作者构建的“好房子”理论，并从中汲取力量，为我的家人创造一个更美好的成长空间。
评分这本书的书名，就像一个振聋发聩的提问，直击了很多家长在教育问题上的焦虑和困惑。在教育内卷化日益严重的今天，我们似乎把越来越多的希望寄托在“好老师”身上，寄托在各种课外班、辅导班上。但《好房子胜过好老师》却提醒我们，或许我们忽略了最重要的一环——家庭。我非常赞同这个观点，因为我深切地体会到，一个温馨、充满爱的家庭氛围，对于孩子的心理健康和品格塑造至关重要。如果说老师是在传授知识和技能，那么父母和家庭则是在塑造一个人的灵魂。我希望这本书能够深入探讨“好房子”的真正含义，它不只是指物质的优渥，更重要的是精神层面的富足。它可能包括父母的陪伴、有效的沟通、积极的家庭文化、以及如何为孩子提供一个安全、稳定、充满支持的环境。我期待书中能提供一些切实可行的方法和建议，帮助家长们如何去打造一个真正的“好房子”，让它成为孩子成长道路上的坚实后盾。我希望这本书能够帮助我们重新审视家庭在孩子成长中的核心地位，引导我们把更多的精力放在经营家庭、建立良好的亲子关系上，而不是一味地追求外部的教育资源。这本书的出现，仿佛是一股清流，能够帮助我们在教育的洪流中找到正确的方向，让我们明白，真正的教育，始于家庭，终于成长。
评分我的目光被《好房子胜过好老师》这个书名深深吸引。它不落俗套，甚至可以说是一种“反常识”的论断，这反而激起了我内心深处的好奇。我们往往习惯性地将教育的重点放在学校和老师身上，认为优秀的师资力量是孩子成功的关键。然而，这本书却将目光投向了更根本的源头——家庭。我猜想，作者所说的“好房子”，并非仅仅指物质上的充裕，而是指一种能够为孩子提供全方位成长养分的家庭环境。它可能包含着父母高质量的陪伴、开放包容的沟通方式、积极乐观的心态传递，以及一种能够激发孩子内在潜能、培养他们健全人格的文化氛围。我希望这本书能够深入解析，这样一个“好房子”是如何在孩子的心灵深处播下积极的种子，如何帮助他们建立坚韧的品格，以及如何在日后的学习和生活中，凭借这种内在的力量去克服困难，取得成就。我也期待书中能有真实的案例，来佐证“好房子”的强大力量，那些在普通学校里，却因家庭的滋养而熠熠生辉的孩子，他们的故事一定能给予我们巨大的启发。这本书的价值，或许在于它能唤醒我们对家庭教育的重视，让我们明白，无论外部教育资源多么丰富，一个稳定、充满爱的家，永远是孩子最坚实的后盾。
评分这本书的封面设计就足够吸引我了，那种温馨又充满力量的色调，让我立刻联想到家的温暖，以及那种能够引领人前进的力量。拿到手之后，沉甸甸的质感让我对内容充满了期待。我一直认为，一个人的成长，除了学校里的教育，家庭环境的影响是至关重要的。这本书的名字《好房子胜过好老师》就直接点出了这一点，它不是在否定老师的重要性，而是强调了“家”这个概念的深层意义。我想，它可能不仅仅是关于物理空间的“房子”，更是一种精神层面的“家”，一种能够滋养心灵、塑造品格的成长环境。翻开第一页，我迫不及待地想知道作者是如何去定义“好房子”的，它包含哪些要素？是物质上的富足，还是精神上的丰盈？是父母的陪伴，还是良好的家风？我猜想，作者一定在书中深入剖析了家庭环境对孩子成长的各个方面的影响，包括他们的价值观、学习态度、社交能力，甚至是对未来人生的规划。我特别好奇，书中是否会分享一些真实的故事，讲述那些因为拥有“好房子”的孩子，是如何在人生的道路上走得更远，更稳健的。这种基于实践的论述，往往比空洞的理论更有说服力。我希望这本书能给我一些关于如何营造一个真正“好”的家庭环境的启发，不仅仅是为了我的孩子，也是为了我自己，因为家是我们每个人最坚实的后盾，也是我们内心最安宁的港湾。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往内心深处的窗户，让我开始重新审视“家”的意义，以及它在我们生命中扮演的不可替代的角色。我期待着在接下来的阅读中，能够获得更深刻的感悟和更具操作性的指导，让我的家，真正成为滋养我们一家人成长的“好房子”。
评分这本书的标题，本身就自带一种颠覆性，让人忍不住想要一探究竟。《好房子胜过好老师》，这句话不落俗套，直击要害，仿佛是在一声呐喊，提醒我们重新审视教育的本质。我猜想，作者并非在否定老师的价值，而是想通过这种对比，强调家庭环境在个体成长过程中不可替代的核心作用。我们的人生，从呱呱坠地到长大成人，与家庭的羁绊是最长久、最深刻的。父母的言传身教、家庭的氛围、亲子关系的质量，无时无刻不在塑造着我们的性格、价值观，甚至是我们对世界的认知。我希望这本书能够深入剖析“好房子”的内涵，它不仅仅是物质上的富足，更重要的是精神层面的滋养。它可能关乎父母的陪伴、有效的沟通、家庭的规则与支持，以及如何为孩子营造一个充满安全感和归属感的成长空间。我期待书中能够分享一些真实的案例，来佐证“好房子”的强大力量，比如那些在平凡学校却因拥有卓越家庭环境而闪耀的孩子，他们的成长故事一定能给我们带来深刻的启示。这本书的价值，或许在于它能引导我们把教育的重心，从外部的应试转向内部的构建，让我们明白，真正影响孩子一生的，是那个从小到大，一直陪伴着他们的“家”。
评分这本《好房子胜过好老师》的书名，像一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起了我内心的涟漪。它大胆且富有洞察力，直接挑战了我们对教育的传统认知。我一直深信，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，但这本书似乎在强调，家庭环境本身所能提供的，是一种更深层、更持久的影响。我猜想，作者并非否定老师的重要性，而是希望通过这种戏剧性的对比，来凸显“好房子”——一个高质量的家庭环境——在个体成长过程中，所扮演的无可替代的关键角色。我迫切地想知道，作者是如何定义“好房子”的？它是否包含了父母的言传身教、家庭的温馨氛围、亲子之间高质量的互动，以及一种能够滋养孩子心灵、塑造他们价值观的教育理念？我期待书中能有详实的论述，剖析“好房子”如何在潜移默化中影响孩子的学习动力、人际交往能力、情绪管理能力，甚至是对未来人生的选择。我也希望书中能够提供一些具有实践意义的建议，帮助家长们如何去构建一个真正的“好房子”，让它成为孩子成长最肥沃的土壤，最安全的港湾，从而让他们在人生的赛道上，跑得更远，更稳健。
评分这本书的标题《好房子胜过好老师》，无疑是一种极具冲击力的论断，它瞬间就能抓住读者的眼球，并引发深刻的思考。我之所以对这本书充满好奇，是因为它挑战了我们习以为常的教育观念。在我们的认知里，老师往往是知识的传授者，是引领者，是塑造下一代的重要力量。然而，这本书却将“好房子”置于比“好老师”更高的位置，这其中一定蕴含着作者对家庭环境独特价值的深刻洞察。我猜想，作者所说的“好房子”，并非单指物质上的奢华，而是指一种能够给予孩子全方位滋养的家庭生态系统。它可能包含了父母的榜样作用，良好的家风传承，和谐的亲子关系，以及一个充满爱与支持的精神家园。我希望书中能够详细地解析，什么样的家庭环境才能称得上是“好房子”，它如何在潜移默化中塑造孩子的品格、价值观、学习态度，甚至是对未来人生选择的影响。我也好奇，作者是否会通过具体的案例，来证明“好房子”的强大力量，例如那些在普通学校接受教育，却因为拥有优质家庭环境而取得卓越成就的孩子。这本书的出现，或许能为我们提供一种全新的视角，让我们重新审视家庭在孩子成长过程中的核心地位，并引导我们更加重视家庭教育的建设，从而为孩子的未来打下更坚实的基础。
评分继《好房子改变生活》又快速读完这本，真是本姊妹篇，算是作者笔记式一种记载。孩子的教育，生活的方式，从房子的角度出发真是方方面面，对于要装修的人来说是一个参考入口。 这里特别提到起居室的功能，我们称为客厅，客厅更多承载着家人共处，接待个人，孩子娱乐的功能，特别强调孩子写作业可以在起居室完成而不是让他单独在自己的房间，这样反而以后不利于他以后与人相处，起居室对于还在来上是一个小社会，将来他走入大社会从起居室开始，这点让我有了重新认识，也是从这本书种最大的收获和新认知。
评分继《好房子改变生活》又快速读完这本，真是本姊妹篇，算是作者笔记式一种记载。孩子的教育，生活的方式，从房子的角度出发真是方方面面，对于要装修的人来说是一个参考入口。 这里特别提到起居室的功能，我们称为客厅，客厅更多承载着家人共处，接待个人，孩子娱乐的功能，特别强调孩子写作业可以在起居室完成而不是让他单独在自己的房间，这样反而以后不利于他以后与人相处，起居室对于还在来上是一个小社会，将来他走入大社会从起居室开始，这点让我有了重新认识，也是从这本书种最大的收获和新认知。
评分关于室内设计的总结和思考
评分很少的字，一会儿就能看完，有一页的印刷居然出现重影。作者对于儿童房的研究和心理把握很准，但是只适合日本，对于我们有部分参考价值，鉴于其思考问题的逻辑，对于国内来讲，实操性不足。作者用了1/3笔墨去讲各种设置儿童房的利弊，1/3谈了一些泛泛的格局，比如面积30-120平方米类的。还有1/3讲了一些需注意的设计事项。能看到一本书去关注孩子的空间从这个角度谈也是思路不错。
评分切入点和变量都有新意，只是作者论证得有些絮叨和松散。关于美国和欧洲的家庭模式是不是有点符号化不得而知，但作为作者的例子是足够了
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