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发表于2024-11-05
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我写的绘本,欢迎大家来赏~
评分书的开本形式很独特,包括扉页的设计也很棒,故事是从主人公豆豆的视角讲述,一边是书架上的故事,一边是带走书的人的故事,不同的人带走不同的书,发生属于自己的故事,这个点很好,故事也都很精彩。但是关于豆豆在书架旁边的那部分故事,略显薄弱,没有很出彩的地方。甚至于觉得豆豆出现的好多余,阻碍了故事的推进。
评分书的开本形式很独特,包括扉页的设计也很棒,故事是从主人公豆豆的视角讲述,一边是书架上的故事,一边是带走书的人的故事,不同的人带走不同的书,发生属于自己的故事,这个点很好,故事也都很精彩。但是关于豆豆在书架旁边的那部分故事,略显薄弱,没有很出彩的地方。甚至于觉得豆豆出现的好多余,阻碍了故事的推进。
评分201911,让宝宝爱上读书的很特别的绘本。
评分书的开本形式很独特,包括扉页的设计也很棒,故事是从主人公豆豆的视角讲述,一边是书架上的故事,一边是带走书的人的故事,不同的人带走不同的书,发生属于自己的故事,这个点很好,故事也都很精彩。但是关于豆豆在书架旁边的那部分故事,略显薄弱,没有很出彩的地方。甚至于觉得豆豆出现的好多余,阻碍了故事的推进。
文字作者:
陆亚军,毕业于南京师范大学中文系,创作诗歌和图画书。孩子出生后,渐渐学会给孩子讲故事。当大人牵着孩子的小手时,有一种完全新鲜的力气传递到我的心尖,让我感觉到我也应该时时刻刻让自己充满新意,才能伴孩子长大。
画面作者:
何谦,毕业于南京艺术学院版画系,自由插画师。除了从事图画书创作,还进行一些插画和动画方面的创作。
豆豆站在一个破损的书架面前,帮助一位叔叔修理好了它。叔叔临走的时候说:“只要读书,就会有好事情发生。”豆豆想,读书会有什么好事情呢?于是他从书架上拿了一本书读了起来。读着读着,他看到不同的人陆陆续续来到书架前面,挑选了他们能用到的不同的书——食谱、编织用书、乐谱、故事书……甚至盲文书、魔法书。最后,豆豆遇到了一个来看书的小姑娘,他们坐在一起共同打开了一本有趣的图画书。
作品通过男孩豆豆的视角,观察了一个盛满书的书架,在人们生活中的功用。整个过程中,作者考虑到以不同的人来对应各式各样的书籍:不同职业的人需要用到不同领域的书;不同的事情需要不同书来辅助完成、做好;大家带着这些书进到自己的生活里,利用从书中得来的知识,让自己变得丰富强大,完成了工作、满足了愿望,让生活变得越来越精彩美好。
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