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王晓春作者

华东师范大学出版社

译者

2014-11-1 出版日期

304 页数

35.00 价格

平装

丛书系列

9787567516564 图书编码

今天怎样做教师在线电子书图书标签: 教育随笔班级管理 1 王晓春教育学

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发表于2024-09-17

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今天怎样做教师在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

本文列举了很多实际的教育案例以及有一部分是节选自一本书谈到关于美国教育的问题。作者会分析每一个案例并提供建议，但有些只是停留在分析的基础上，具体怎么解决还需要老师结合情况自己想办法。此外，有些问题是家庭教育，学校管理或者国家层面的问题，无法靠教师一己之力解决。当然本文有些案例是有对比的，比如为何过去的方法为何不再起作用了呢，不能盲目搬用老教师的方法，或者自己过去成功的经验。不过这些案例主要还是零几年的案例，但总的来说，多少还是能够给当今教师一些启发和思考，要想搞好教育还是需要多反思，多学习，具体问题具体分析。现在学校最棘手的应该是手机问题，不知如何解决。

评分☆☆☆☆☆

大多数建议很中肯，着重突出的是教师的研究能力，部分案例给出的建议有点过于理想化，层次有点高，对教师的要求也蛮高，无论是能力还是精神，很多情况量力而行就可以，还是要根据每个人自己的情况，跳出自己的最近发展区就很棒了，不一定非要达到多么高深的层次，那样让人望而生畏，进而望而却步。

评分☆☆☆☆☆

也许教师资格证的书籍《综合素质》、《教育知识与能力》除了在应付考试的目的下阅读，平时读一读也会有所裨益。实操性可能这本书更强一些，100个案例细细解剖，开阔了思路。

评分☆☆☆☆☆

不错的呀。只要是看分析问题的思路。不能只是看表层。

评分☆☆☆☆☆

看完后，王老师直接晋升为我男神了。分析得十分精彩，这是第二遍重读，收获很多，在空白处做了详细标注和读后感。期待有时间读第三遍。