今天怎样做教师 在线电子书 图书标签: 教育 随笔 班级管理 1 王晓春 教育学
发表于2024-12-26
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大多数建议很中肯,着重突出的是教师的研究能力,部分案例给出的建议有点过于理想化,层次有点高,对教师的要求也蛮高,无论是能力还是精神,很多情况量力而行就可以,还是要根据每个人自己的情况,跳出自己的最近发展区就很棒了,不一定非要达到多么高深的层次,那样让人望而生畏,进而望而却步。
评分也许教师资格证的书籍《综合素质》、《教育知识与能力》 除了在应付考试的目的下阅读,平时读一读也会有所裨益。实操性可能这本书更强一些,100个案例细细解剖,开阔了思路。
评分看完后,王老师直接晋升为我男神了。分析得十分精彩,这是第二遍重读,收获很多,在空白处做了详细标注和读后感。期待有时间读第三遍。
评分班主任技能大赛,临时抱佛脚,干货满满。
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王晓春,北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向为教师观念(特别是思维方式)转变、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。
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